Порядок конкурсного отбора, распределения, предоставления в 2009 году межбюджетных трансфертов из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований на стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы на территории Красноярского края

Вид материалаКонкурс

Содержание


Критерии и показатели
Подобный материал:

Приложение

к постановлению

Правительства Красноярского края

от 10.06.2009 № 307-п


Порядок

конкурсного отбора, распределения, предоставления
в 2009 году межбюджетных трансфертов из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований на стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы
на территории Красноярского края



1. Общие положения


1.1. Настоящий Порядок конкурсного отбора, распределения, предоставления в 2009 году межбюджетных трансфертов из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований на стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы на территории Красноярского края (далее – Порядок), устанавливает механизм конкурсного отбора учреждений, представляемых муниципальными образованиями края (далее – конкурсный отбор), распределения, предоставления средств межбюджетных трансфертов бюджетам муниципальных образований в целях стимулирования муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы на территории Красноярского края (далее − учреждения).

1.2. Порядок разработан в соответствии с Законом Красноярского края от 04.12.2008 № 7-2558 «О краевом бюджете на 2009 год и плановый период 2010-2011 годов».

1.3. Уполномоченным органом по организации и проведению мероприятий по конкурсному отбору, распределению, предоставлению средств межбюджетных трансфертов является министерство образования и науки Красноярского края.


2. Порядок проведения конкурного отбора и подведения итогов


2.1. Конкурсный отбор проводится отдельно для:

учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях края;

учреждений, расположенных в сельских поселениях края.

2.2. Для участия в конкурсном отборе муниципальные образования края не позднее 22 июня текущего года представляют в министерство образования и науки Красноярского края заявку с прилагаемыми к ней документами.

2.3. К заявке на участие в конкурсном отборе прилагаются следующие документы:

копии правоустанавливающих документов учреждений (лицензия на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, устав учреждения) (1 экземпляр);

справка, подтверждающая, что учреждение полностью укомплектовано педагогическими кадрами, заверенная учредителем (1 экземпляр);

справка, подтверждающая наличие в учреждении необходимого оборудования для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, заверенная учредителем
(1 экземпляр);

программа развития учреждения (2 экземпляра, включая оригинал) объемом текста не более 30 страниц с презентацией объемом не более 15 слайдов;

справка, подтверждающая, что учреждение является методическим (ресурсным, опорным) центром для других образовательных учреждений муниципального образования по одному или нескольким направлениям развития общего образования; пилотной, экспериментальной, инновационной или иной площадкой федерального, регионального или муниципального уровня; социокультурным центром, заверенная учредителем (1 экземпляр);

документ, подтверждающий наличие ежегодного публичного отчета учреждения об образовательной деятельности (1 экземпляр).

2.4. Конкурсные документы, полученные по окончании срока приема документов или не соответствующие указанному в настоящем Порядке перечню, не рассматриваются.

2.5. Если в муниципальном образовании края находятся несколько учреждений, готовых принять участие в конкурсном отборе, то заявки с прилагаемыми к ним документами представляются на каждое учреждение отдельно.

2.6. Прием заявок с прилагаемыми к ним документами осуществляется по адресу: 660049, г. Красноярск, ул. Карла Маркса, 122, каб. 314.

Контактные телефоны: 221-65-93, e-mail: kochetkov@krao.ru.

2.7. Представленные документы на конкурсный отбор рассматриваются в течение 20 рабочих дней.

2.8. Для подведения итогов конкурсного отбора используется балльная система с учетом критериев и показателей для оценки результатов конкурсного отбора согласно приложению к настоящему Порядку.

2.9. Победители конкурсного отбора определяются путем общего суммирования баллов.

Победителями считаются учреждения, представляемые муниципальными образованиями края, набравшие по итогам конкурсного отбора наибольшее количество баллов.

При равенстве баллов по основным критериям и показателям приоритет отдается участникам, подавшим конкурсную заявку ранее дня подачи такой заявки оставшимися участниками.

2.10. Список победителей конкурсного отбора утверждается министерством образования и науки Красноярского края.

2.11. Результаты конкурсного отбора доводятся до сведения учреждений, населения муниципальных районов и городских округов края путем размещения их на едином краевом портале «Красноярский край» www.krskstate.ru.


3. Порядок распределения и предоставления средств

межбюджетных трансфертов


3.1. Межбюджетные трансферты распределяются между бюджетами муниципальных образований края с учетом конкурсного отбора:

20 учреждений с численностью обучающихся менее 275 детей − в размере 500 тысяч рублей каждому, из которых 5 образовательных учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях края, и 15 образовательных учреждений, расположенных в сельских поселениях края;

16 учреждений с численностью обучающихся от 276 до 500 детей − в размере 750 тысяч рублей каждому, из которых 8 образовательных учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях края, и 8 образовательных учреждений, расположенных в сельских поселениях края;

18 учреждений с численностью обучающихся более 500 детей − в размере 1000 тысяч рублей каждому, из которых 15 образовательных учреждений, расположенных в городских округах и городских поселениях края, и 3 образовательных учреждения, расположенных в сельских поселениях края.

3.2. Список муниципальных образований края с указанием объемов финансирования утверждается постановлением Правительства Красноярского края.


Приложение

к Порядку конкурсного отбора, распределения, предоставления расходования в 2009 году межбюджетных трансфертов из краевого бюджета бюджетам муниципальных образований на стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы на территории Красноярского края


Критерии и показатели

для оценки результатов конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы
на территории Красноярского края, в целях их стимулирования



№ п/п

Критерии

Показатели

Баллы по показателям

Общий балл

1

Высокое качество обучения
и воспитания



наличие системы учёта личных достижений обучающихся (портфолио, зачетная книжка, творческая книжка и др.)

1

10

наличие победителей районных и (или) городских предметных олимпиад и научно-практических конференций в 2008 году

1

наличие победителей краевых предметных олимпиад, лауреатов краевых именных стипендий, краевых научно-практических конференций в 2008 году

2

наличие победителей российских
и международных предметных олимпиад в 2008 году

2

наличие выпускников 11 классов, набравших более 80 баллов по одному или нескольким предметам в 2008 году в результате проведения единого государственного экзамена (далее − ЕГЭ)

2

средний балл ЕГЭ по предметам «русский язык» и «математика» не ниже 60 баллов в 2008 году

2

2

Эффективное использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в образовательном процессе

использование при обучении: развивающего обучения, индивидуально-ориентированной системы обучения, коллективного способа обучения, способа диалектического обучения, метода проектного обучения и др.


2

6

наличие у общеобразовательного учреждения локальной компьютерной сети, электронной почты, официального сайта в сети Интернет

2

наличие обучающихся, участвующих в дистанционных образовательных проектах

2

3

Обеспечение доступности качественного образования


доля обучающихся, получивших основное общее образование и поступивших в 10 класс, не менее 70%

3

6

доля обучающихся 10 – 11 классов, реализующих индивидуальный учебный план, не менее 50%

3

4

Сочетание принципов единоначалия
и самоуправления (демократический характер принятия решений, эффективная деятельность органов самоуправления)

наличие в общеобразовательном учреждении управляющего совета

2

6

наличие официального сайта, содержащего разделы:

«Устав»,

«Публичный отчётный доклад»,

«Управляющий совет»

2

наличие ежегодного публичного отчётного доклада

2

5

Создание условий для сохранения здоровья обучающихся

наличие определенной политики общеобразовательного учреждения
в области формирования культуры здоровья

2

6

создание условий для становления физической культуры обучающихся (имеется план мероприятий, спортивное оборудование и места для занятий)

2

организация рационального
и сбалансированного питания не менее 90% обучающихся

2

6

Обеспечение условий безопасности и охраны труда участников образовательного процесса в общеобразовательном учреждении

проведение не менее 4 учебных тренировок поведения в чрезвычайных ситуациях в течение учебного года

2

4

отсутствие несчастных случаев с детьми во время образовательного процесса

2

7

Участие
в муниципальных, региональных
и федеральных
и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и иных значимых мероприятиях

участие обучающихся и педагогов
в муниципальных фестивалях, конкурсах, смотрах и иных значимых мероприятиях

2

6

участие обучающихся и педагогов
в краевых фестивалях, конкурсах, смотрах и иных значимых мероприятиях

2

участие обучающихся и педагогов
в российских и международных фестивалях, конкурсах, смотрах и иных значимых мероприятиях

2




8

Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся
и организации дополнительного образования

наличие в общеобразовательном учреждении детских общественных объединений и организаций

2

6

доля обучающихся, охваченных дополнительным образованием, не менее 80%

2

доля обучающихся, находящихся
на профилактическом учете в органах внутренних дел и занятых во внеурочное время, не менее 100%

2