Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет: Утвердить прилагаемые: методические рекомендации
Вид материала | Методические рекомендации |
СодержаниеМетодические рекомендации Методические рекомендации Образовательного учреждения на организацию образовательного Методические рекомендации Методические рекомендации |
- Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет: Утвердить прилагаемую Долгосрочную, 412.33kb.
- Кабинет Министров Республики Татарстан проект закон, 1470.26kb.
- Кабинет министров республики татарстан постановление от 31 августа 2004 г. N 395, 479.08kb.
- Программы и представить его до 1 ноября 2010 года в установленном порядке на утверждение, 1091.92kb.
- Кабинет министров республики татарстан постановление от 29 июля 2010 г. N 604 об утверждении, 1457.78kb.
- Республики татарстан от 10., 446.14kb.
- Кабинет Министров Чувашской Республики постановляет: Утвердить прилагаемую Республиканскую, 624.31kb.
- Министров Республики Беларусь от 29 июля 2006 г. № 958 «Вопросы Государственного комитета, 164.36kb.
- От 23 июля 2007 г. N 325 вопросы министерства экономики, 267.33kb.
- Кабинета Министров Республики Татарстан по реализации приоритетного национального проекта, 1888.67kb.
КАБИНЕТ МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 апреля 2008 г. N 279
О ВВЕДЕНИИ НОРМАТИВНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
(в ред. Постановлений КМ РТ от 22.09.2008 N 678,
от 30.07.2010 N 609)
В целях повышения эффективности функционирования и обеспечения автономии дошкольных образовательных учреждений, повышения качества бюджетных образовательных услуг дошкольного образования Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить прилагаемые:
Методические рекомендации по расчету нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан;
Методические рекомендации по расчету поправочного коэффициента на переходный период к нормативному объему финансирования дошкольного образовательного учреждения на организацию образовательного процесса и содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях в Республике Татарстан;
Методические рекомендации по формированию и взиманию родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях в Республике Татарстан;
Методические рекомендации по расчету объема финансового обеспечения дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан.
2. Предложить органам местного самоуправления:
перейти с 1 мая 2008 года на нормативный принцип финансирования расходов дошкольных образовательных учреждений;
утвердить в соответствии с Методическими рекомендациями, указанными в п. 1:
порядок расчета нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений муниципального района (городского округа);
порядок расчета объема финансового обеспечения дошкольного образовательного учреждения муниципального района (городского округа);
порядок формирования и взимания родительской платы за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа);
ежегодно до принятия бюджета муниципального района (городского округа) устанавливать размеры нормативов финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности, программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, нормативов содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях и образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста, нормативов содержания имущества дошкольных образовательных учреждений, родительской платы за содержание воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа), поправочного коэффициента на переходный период к нормативу содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях муниципального района (городского округа).
3. Признать утратившими силу:
пункты 1 - 4 Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 18.10.2007 N 573 "Об утверждении нормативов затрат на содержание воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях";
пункты 6, 9 Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 06.06.1995 N 345 "О мерах по сохранению системы детского дошкольного воспитания Республики Татарстан".
4. Центру экономических и социальных исследований Республики Татарстан при Кабинете Министров Республики Татарстан, Министерству образования и науки Республики Татарстан, Министерству финансов Республики Татарстан обеспечить:
разъяснение применения Методических рекомендаций, указанных в пункте 1 настоящего Постановления, на основе запросов, поступающих от органов местного самоуправления;
оперативную подготовку предложений о внесении изменений и дополнений в Методические рекомендации, указанные в пункте 1 настоящего Постановления, с учетом складывающейся практики их применения органами местного самоуправления.
5. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на Министерство образования и науки Республики Татарстан.
Премьер-министр
Республики Татарстан
Р.Н.МИННИХАНОВ
Утверждены
Постановлением
Кабинета Министров
Республики Татарстан
от 30 апреля 2008 г. N 279
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО РАСЧЕТУ НОРМАТИВОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН
(в ред. Постановлений КМ РТ от 22.09.2008 N 678,
от 30.07.2010 N 609)
1. Общие положения
1.1. Методические рекомендации по расчету нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан (далее - Методические рекомендации) определяют механизм формирования расходов на обучение, воспитание, обеспечение хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан.
1.2. Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования является расходным обязательством муниципального района (городского округа) и финансируется за счет средств местного бюджета.
1.3. Расходы на обучение, воспитание, обеспечение хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений формируются на основе:
норматива финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях;
норматива финансовых затрат на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях;
норматива финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях;
норматива финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении;
норматива содержания имущества дошкольного образовательного учреждения.
1.4. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения устанавливаются ежегодно нормативными правовыми актами муниципального района (городского округа).
1.5. Норматив финансовых затрат на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с установленными законодательством требованиями.
1.6. Норматив финансовых затрат на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации программы дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении за пределами, определяющими статус основных общеобразовательных программ.
1.7. Норматив финансовых затрат на реализацию образовательной программы коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации образовательной программы коррекционной направленности в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с установленными законодательством требованиями.
1.8. Норматив финансовых затрат на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении (далее - норматив содержания воспитанников) - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для устройства, содержания, организации питания воспитанников в соответствии с установленными требованиями.
1.9. Норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации обучения, воспитания, обеспечения хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями к оснащению помещений и техническими нормами эксплуатации зданий дошкольных образовательных учреждений.
1.10. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения выступают в качестве гарантированной минимальной стоимости бюджетной услуги и подлежат обязательному применению при формировании бюджета муниципального района (городского округа).
1.11. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности и программ дополнительного образования, норматив содержания воспитанников и норматив содержания имущества в дошкольных образовательных учреждениях подлежат досрочному пересмотру в течение периода действия одновременно с изменением базовой составляющей ставки заработной платы и (или) тарифной ставки (оклада) первого разряда Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы, установленных в соответствии с законодательством.
1.12. Методические рекомендации определяют порядок расчета нормативов финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию образовательных программ коррекционной направленности в дошкольных образовательных учреждениях, на реализацию программ дополнительного образования в дошкольных образовательных учреждениях, на содержание воспитанников в дошкольном образовательном учреждении и норматива содержания имущества дошкольного образовательного учреждения следующих видов дошкольных образовательных учреждений:
детский сад;
детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников (интеллектуального, художественно-эстетического, физического и другие);
детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников;
детский сад присмотра и оздоровления с приоритетным осуществлением санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;
детский сад комбинированного вида;
центр развития ребенка.
1.13. Порядок расчета норматива содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях, определенный в настоящих Методических рекомендациях, распространяется на учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальная школа - детский сад, прогимназия) в части исчисления указанного показателя.
1.14. Нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, образовательных программ коррекционной направленности, программ дополнительного образования, содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях устанавливаются в расчете на одного воспитанника в год. Для малокомплектного сельского дошкольного образовательного учреждения норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования, содержания воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях устанавливается в расчете на группу в год. Норматив содержания имущества дошкольного образовательного учреждения определяется на 1 кв. метр отапливаемой площади зданий и сооружений дошкольного образовательного учреждения в месяц.
1.15. Малокомплектным дошкольным образовательным учреждением является социально и культурно значимое дошкольное образовательное учреждение сельской местности, отвечающее следующим критериям:
территориальная дислокация общеобразовательного учреждения в сельской местности;
видовая характеристика дошкольного образовательного учреждения в соответствии с направленностью - детский сад;
наличие не более двух разновозрастных групп воспитанников;
численность воспитанников в группах, не превышающая 50 процентов предельной нормативной наполняемости, определенной в пункте 1.16 настоящих Методических рекомендаций.
1.16. Для расчета нормативов финансирования дошкольных образовательных учреждений принимается следующая предельная наполняемость групп дошкольного образовательного учреждения:
в группах:
от 2 месяцев до 1 года - 10 детей;
от 1 года до 3 лет - 15 детей;
от 3 лет до 7 лет - 20 детей;
в разновозрастных группах:
при наличии в группе детей двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей;
при наличии в группе детей любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) - 10 детей;
при наличии в группе детей любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) - 20 детей;
в группах семейных детских садов - 7 детей;
в группах компенсирующего вида согласно таблице 1:
Таблица 1
Предельная наполняемость
групп дошкольных образовательных учреждений
компенсирующего вида
Категория детей | Предельная наполняемость групп, детей в возрасте | |
до 3 лет | старше 3 лет | |
Дети с тяжелыми нарушениями речи | 6 | 10 |
Дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи | | 12 |
Дети с нарушением слуха (глухие) | 6 | 6 |
Дети с частичной потерей слуха (слабослышащие) | 6 | 8 |
Дети с потерей зрения (слепые) | 6 | 6 |
Дети с частичной потерей зрения (слабовидящие) | 6 | 10 |
Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 6 | 8 |
Дети с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) | 6 | 10 |
Дети с туберкулезной интоксикацией | 10 | 15 |
Часто болеющие дети | 10 | 15 |
Дети со сложными дефектами | 5 | 5 |
Дети с иными отклонениями в развитии | 10 | 15 |