Содержание
| Вид материала | Программа |
СодержаниеФинансовое обеспечение по подпрограммам Программы Подпрограммы Программы ФГОС общего начального образования» Перечень программных мероприятий подпрограммы № 2 |
- Содержание дисциплины наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий, 200.99kb.
- Содержание рабочей программы Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование, 139.63kb.
- Заключительный отчет июль 2010 содержание содержание 1 список аббревиатур 3 введение, 6029.85kb.
- 5. Содержание родительского правоотношения Содержание правоотношения, 110.97kb.
- Содержание введение, 1420.36kb.
- Сборник статей Содержание, 1251.1kb.
- Сборник статей Содержание, 1248.25kb.
- Анонсы ведущих периодических изданий содержание выпуска, 806.18kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине «Коммерческая деятельность», 28.08kb.
- Конспект лекций содержание содержание 3 налог на прибыль организаций 5 Плательщики, 795.2kb.
реализации Программы
1.Социальная эффективность реализации Программы определяется с помощью системы показателей и индикаторов, отражающих следующие стратегические приоритеты развития региона, связанные со сферой образования:
формирование эффективного человеческого капитала и профессиональных кадровых ресурсов, обладающих квалификацией необходимого уровня;
содействие развитию институтов гражданского общества в системе образования;
При выборе показателей и индикаторов используются достоверные, сравнимые и доступные данные.
2.Социальные эффекты реализации Программы оцениваются по следующим направлениям:
а) повышение качества дошкольного, общего, дополнительного образования;
б) улучшение социальной ориентации обучающихся и достижение социального равенства в получении образования:
профилирование школьного образования (увеличение количества учащихся, занимающихся по индивидуальным образовательным траекториям);
расширение возможности получения образования детьми с ограниченными возможностями (увеличение количества детей указанной категории, получивших общее среднее или профессиональное образование);
расширение возможности получения дополнительного образования в соответствии с запросами населения (увеличение количества учащихся в возрасте до 15 лет, обучающихся по программам дополнительного образования);
в) повышение эффективности финансирования образования:
сокращение числа учебных заведений, учебно-материальная база которых требует капитального ремонта;
обновление учебно-материальной базы учреждений образования (увеличение удельного веса учебных расходов в общем объеме финансирования образования, увеличение числа образовательных учреждений, имеющих учебно-лабораторную, компьютерную и технологическую базу, соответствующую современным требованиям и нормам);
г) расширение социального партнерства и развитие общественно-гражданских форм управления в системе образования района.
В результате реализации мероприятий Программы предполагается обеспечить следующие отсроченные социально-экономические эффекты:
а) на уровне образовательных учреждений:
увеличение количества сетевых образовательных структур;
улучшение финансового состояния и повышение эффективности деятельности организаций сферы образования, сохранение и поступательное развитие их инновационного потенциала;
б) в сфере социальной привлекательности образования:
расширение возможностей профессиональной самореализации молодежи;
повышение уровня доходов работников сферы образования;
предотвращение оттока перспективных педагогических кадров в другие отрасли;
в) в бюджетной сфере:
повышение прозрачности и результативности бюджетных расходов в сфере образования;
содействие развитию различных организационно-правовых форм образовательных организаций;
повышение уровня внебюджетного софинансирования образования, обеспечение дополнительных налоговых поступлений.
3. Оценка эффективности реализации Программы проводится на основе показателей:
| 1) увеличение доли детей в возрасте от трех до семи лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в общей численности детей от трех до семи лет, до 97%; |
| 2) увеличение удельного веса лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников образовательных учреждений района, участвющих в ЕГЭ 64%; 3) удельный вес лиц, участвующих в ЕГЭ от общей численности выпускников 100%; |
| 4) доля учащихся, поступивших в учебные заведения среднего и высшего профессионального образования по результатам единого государственного экзамена, увеличится с 50 до 55 процентов; |
| 4) доля родителей, использующих ИТ для информационного взаимодействия со школой увеличится с 5 до 15%; |
| 5) создание кадрового резерва руководителей образовательных учреждений из числа учителей, не менее 5 человек; |
| 6) |
| 7) увеличение удельного веса воспитателей дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием, до 40%; |
| 8) увеличение удельного веса детей в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования, в том числе кружках и секциях спортивной направленности до 95 %; |
| |
| 9) доля классных руководителей, реализующих воспитательную программу класса – 100%; |
| 10) наличие системы воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях – 100%; |
| 11) участие родительской общественности в 50% мероприятий, проводимых в образовательном учреждении; |
| 12) наличие и размещение публичного доклада на сайте ОУ, информационном стенде – 100%; |
| 13) повышение удовлетворенности населения качеством образовательных услуг: -дошкольное образование - до 82% -общее образование - до 79% - дополнительное образование - до 89%. |
Таблица 1
Общий объем финансирования Программы в 2011 году составляет 189 115 тыс. рублей. Указанное распределение носит прогнозный характер и подлежит ежегодному уточнению в установленном порядке при формировании проектов бюджета Абатского муниципального района.
Финансовое обеспечение по подпрограммам Программы
(тыс. руб.)
| Подпрограммы Программы | Финансовое обеспечение по годам (тыс. руб.) | |||
| 2011 г. | 2012 г. | 2013 г. | Всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. Развитие дошкольного образования | 44 051 | 47 110 | 48 517 | 139 678,0 |
| 2. Развитие общего образования | 133 137,0 | 137 403,0 | 140 503,0 | 411 043 |
| 3.Реализация комплекса мер по совершенствованию организации питания учащихся. | 7 474,0 | 7 474,0 | 7 474,0 | 22 422,0 |
| 4.Реализация постановления администрации Тюменской области №33-пк от 20.04.2004г. «О мерах по организации услуг дополнительного образования детей». | 4 120,0 | 4 120,0 | 4 120,0 | 12 360,0 |
| 5. «Одаренные дети» | 190,0 | 170,0 | 180,0 | 540,0 |
| 6. Методическая работа и обеспечение деятельности | 143,0 | 150,0 | 160,0 | 453,0 |
| ИТОГО: | 189 115,0 | 196 427,0 | 200 954,0 | 586 496,0 |
Приложение №1
Подпрограмма № 1 «Развитие дошкольного образования»
Направление 1.
Совершенствование воспитательно - образовательной деятельности ДОУ
Обеспечение качественным и доступным дошкольным образованием в Абатсклом районе
Целевые установки
- Реализация и научное сопровождение образовательных программ в рамках приоритетных направлений воспитательно-образовательной деятельности ДОУ.
- Создание и развитие системы поддержки детей раннего возраста и их родителей.
- Обеспечение педагогического сопровождениями детей раннего возраста с особыми образовательными потребностями.
- Расширение учебно-методического и программного обеспечения, включая электронно-образовательные ресурсы.
- Повышение материально-технической оснащенности предметно-развивающей среды дошкольных учреждений, обеспечивающей внедрение современных технологий.
- Создание нормативно-правовой базы.
Ожидаемые результаты
- Реализуются образовательные программы по приоритетным направлениям воспитательно-образовательной деятельности и обеспечено научное сопровождение.
- Создана и функционирует система поддержки детей раннего возраста и их родителей.
- Осуществляется раннее педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями.
- Расширено учебно-методическое и программное обеспечение, включая электронно-образовательные ресурсы.
- Оснащена материально и технически предметно-развивающая среда дошкольных учреждений.
- Создана нормативно-правовая база.
Направление 2.
Управление качеством образования
Повышение эффективности управления качеством образовательного процесса в ДОУ
Целевые установки
- Формирование эффективной системы обеспечения внешнего и внутреннего контроля качества дошкольного образования.
- Разработка комплекса мер, мотивирующих педагогические коллективы ДОУ использовать инновационные образовательные технологии.
- Повышение качества кадрового обеспечения дошкольных учреждений.
- Разработка положений нового поколения о деятельности РМК по преддошкольному, дошкольному и предшкольному образованию.
Ожидаемые результаты
- Подготовлены и утверждены локальные нормативные акты, регулирующие управление качеством дошкольного образования.
- Существенно повысилась обеспеченность образовательных программ ДОУ методическими и информационными материалами.
- Внедрены механизмы стимулирования инновационной деятельности педагогов ДОУ.
4. Увеличено число педагогических работников ДОУ, имеющих высшее образование соответствующей квалификации.
- Увеличено число педагогов и руководящих кадров, прошедших курсовую переподготовку и курсы повышения квалификации.
- Проведены курсы повышения квалификации для управляющих кадров в области инновационного менеджмента и маркетинга, предпринимательской деятельности и сервисных услуг.
- Разработаны положения нового поколения о деятельности РМК по преддошкольному, дошкольному и предшкольному образованию.
Приложение № 2
Подпрограмма № 2 «Содержание и технологии образования в условиях введения
ФГОС общего начального образования»
Мир вокруг нас кардинально изменился. Глобальная информатизация, формирование информационно-коммуникационной среды требует создания в России конкурентоспособной образовательной системы, что позволит избежать отрыва качества образования от современных требований жизни в информационном обществе. Возрастающий объем информации и знаний привел к смене парадигмы «образование на всю жизнь» на концепцию «образование в течение всей жизни». Новая система образования должна ориентироваться не только на усвоение учащимися универсальных знаний, умений и навыков, сколько на развитие личности школьника, способного творчески применять полученные знания в практической деятельности.
Цель: совершенствование содержания и технологий образования в условиях реализации ФГОС начального общего образования, включает:
- переход к реализации образовательных программ на начальной ступени общего образования в соответствии с новыми ФГОС;
- расширение использования современных образовательных технологий, направленных на освоение обучающимися более широкого спектра компетенций при сохранении сроков обучения;
- формирование единого информационного образовательного пространства, эффективное использование информационных технологий в образовательном процессе;
- обеспечение информационной открытости образовательной системы района;
- организация сетевого взаимодействия образовательных учреждений для развития мобильности в сфере образования, совершенствования информационного обмена и распространения эффективных решений;
Задачи:
1.Разработать и реализовать систему мероприятий по подготовке педагогических работников к внедрению ФГОС.
2.Обеспечить внедрение ФГОС начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Абатского муниципального района.
Ожидаемые результаты:
1.Методическая и психологическая готовность педагогов начальных классов к внедрению ФГОС начального общего образования.
2.Разработка комплекта методических рекомендаций по внедрению ФГОС начального общего образования.
3.Стабильно функционирующая информационно-образовательная среда образовательных учреждений.
4.Эффективное использование электронных образовательных ресурсов при реализации ФГОС начального общего образования.
Перечень программных мероприятий подпрограммы № 2
«Содержание и технологии образования в условиях введения ФГОС общего начального образования»
| № п/п | Наименование мероприятия | Исполнитель | Срок исполнения | Финансовые затраты на реализацию программы (тыс. рублей) | Источник финансирования | |||
| Всего | В том числе по годам | |||||||
| 2011 | 2012 | 2013 | | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1. Мероприятия, направленные на создание кадрового обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) | ||||||||
| 1.1. | Обеспечение поэтапного повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений по вопросам введения ФГОС начального общего образования по программам повышения квалификации. | Отдел образования, общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | 300,00 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | Бюджет МО |
| 1.1. | Организация повышения квалификации педагогических работников с учетом проблем введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на уровне образовательного учреждения. | Общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | - | - | - | - | Без затрат |
| 1.2. | Методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на муниципальном уровне. | Отдел образования, МОУ Абатская СОШ №1 | 2011-2013 | - | - | - | - | Без затрат |
| 1.3. | Обеспечение участия педагогов и руководителей ОУ в мероприятиях регионального уровня по сопровождению введения ФГОС начального общего образования. | Отдел образования, общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | 270,00 | 80,0 | 90,0 | 100,0 | Бюджет МО |
| 1.4. | Приведение в соответствие с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций педагогических работников образовательных учреждений. | Общеобразовательные учреждения | 2011-2012 | - | - | - | - | Без затрат |
| 1.5. | Обобщение опыта работы педагогов по введению ФГОС начального общего образования | Отдел образования, МОУ Абатская СОШ №1 общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | 90,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | Бюджет МО |
| 1.6. | Обеспечение общеобразовательных учреждений программно-методическим комплексом по внедрению и реализации ФГОС | Отдел образования | 2011-2013 | 30,0 | 10 | 10 | 10 | Бюджет МО |
| | ИТОГО по направлению 1 | | 690,0 | 220,0 | 230,0 | 240,0 | | |
| 2. Мероприятия, направленные на создание организационно-нормативного обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) | ||||||||
| 2.1. | Создание и организация деятельности координационного совета по вопросам организации введения ФГОС начального общего образования в муниципальных образовательных учреждениях. | Отдел образования образования | 2011-2013 | - | - | - | - | Без затрат |
| 2.2. | Создание и организация деятельности рабочей группы по обеспечению введения ФГОС в образовательных учреждениях | Отдел образования, общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | - | - | - | - | Без затрат |
| 3.Мероприятия, направленные на создание материально-технического обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) | ||||||||
| 3.1. | Обеспечение оснащённости учебного процесса и оборудования кабинетов начальных классов муниципальных образовательных учреждений | Общеобразовательные учреждения | 2011-2013 | Средства общеобразовательных учреждений | Бюджет МО | |||
| | ИТОГО по подпрограмме №2 | | | | | | | |
Приложение № 3