Рабочая программа дисциплины «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии» для специальности 270106 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» направление подготовки 653500 Строительство»
Вид материала | Рабочая программа |
- Программа дисциплины "Металловедение и сварка" индекс опд. Р. 02 для специальности, 72.38kb.
- Рабочая программа дисциплины «История архитектуры и строительной техники» Направление, 244.09kb.
- Программа учебной дисциплины "Химия конструкционных материалов" для подготовки, 124.47kb.
- Рабочая программа дисциплины опд ф. 09 «Инженерная геология» для специальности 270102, 214.97kb.
- Утверждено, 196.38kb.
- Утверждено, 266.85kb.
- Утверждено, 120.75kb.
- Утверждено, 151.77kb.
- Утверждено, 250.53kb.
- Утверждено, 152.93kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА «СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ»
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Зав. выпускающей кафедрой Декан АС факультета
«Строительные материалы»
______ Трофимов Б.Я. __________Спасибожко В.В.
«30» ноября 2004 г. «11» февраля 2004 г
СД.06.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Механическое оборудование предприятий строительной индустрии»
для специальности 270106 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций»
направление подготовки 653500 Строительство»
факультет Архитектурно-строительный
кафедра-разработчик Строительные материалы
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению подготовки специальности 270106 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры "Строительные материалы" протокол № 4 от "30" ноября 2004г.
Зав. кафедрой разработчика, профессор, д.т.н. Трофимов Б.Я.
Ученый секретарь кафедры доцент Семеняк Г.С.
Разработчик программы доцент, к.т.н. Бутакова М.Д.
Челябинск 2004
1. Введение
1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
Согласно п.п. 2.2.4. ГОС «Требования по специальным дисциплинам» дипломированный специалист должен:
- иметь представление о системном анализе научно-технических технологических задач в области производства строительных материалов и изделий.
- иметь представление о разработке технически и экономически обоснованных, социальноприемлемых решений в области промышленности строительных материалов, строительной индустрии и строительстве.
- знать и уметь использовать приемы повышения технологичности строительных изделий, а также разработку и внедрение новых технологий, обеспечивающих экологичность и эффективность производства.
1.2. Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины:
Программа данной дисциплины базируется на знания, полученные по физике, химии, математике, теоретической механике, сопротивлению материалов, материаловедению.
- Цель и задачи дисциплины: изучение дисциплины должно обеспечить дипломированному специалисту представление об основах конструкции и технических характеристик, технологических параметров и элементов машин и оборудования для разработки технически и экономически обоснованных решений при повышении технологичности строительных изделий и конструкций обеспечивающих экологичность и эффективность производства.
- Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1 - Состав и объем дисциплины
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
VI | VII | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 120 | 80 | 40 |
Аудиторные занятия | 82 | 64 | 18 |
Лекции (Л) | 48 | 48 | 0 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 0 | 18 |
Лабораторные работы (ЛР) | 16 | 16 | 0 |
Самостоятельная работа (СРС): | 38 | 16 | 22 |
Курсовой проект | | - | + |
Вид итогового контроля: | | экзамен | - |
4. Содержание дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
Таблица 2 - Разделы дисциплины, виды объем занятий
Номер раздела, тема | Разделы дисциплины | Объем в часах по видам | ||||
Всего | Л | ПЗ | ЛР | СРС | ||
1 | Основы теории машин и механизмов | 10 | 4 | — | 4 | 2 |
2 | Оборудование для измельчения, сортировки, классификация и обогащения строительных материалов | 1.6 | 6 | 2 | 4 | 4 |
3 | Машины и оборудование для дозирования и смешивания материалов и приготовления строительных сырьевых смесей, суспензий, шламов. | 16 | 6 | 4 | 4 | 4 |
4 | Оборудование для подачи и укладки бетонной смеси, растворов, порошкообразных материалов. | 16 | 6 | 2 | 4 | 4 |
5 | Оборудование для подготовки арматуры. | 12 | 6 | 2 | - | 4 |
6 | Специальное оборудование для изготовления бетонных и железобетонных изделий и конструкций. | 10 | 4 | 2 | — | 4 |
7 | Оборудование для формования труб | 9 | 3 | 2 | - | 4 |
8 | Роботизация технологических операций | 7 | 3 | - | - | 2 |
9 | Объемно-формующие установки, их разновидности, конструктивные особенности. | 10 | 4 | 4 | — | 4 |
10 | Кассетные установки и кассетно-конвейерные линии. Особенности конструкции и эксплуатации | 10 | 4 | — | — | 4 |
11 | Техническая эксплуатация и виды ремонтов | 4 | 2 | - | - | 2 |
| Итого: | 120 | 48 | 18 | 16 | 38 |
4.2 Содержание разделов дисциплины
- Основы теории машин и механизмов. Расчет основных параметров механизмов машин. Основные законы движения механизмов.
- Оборудование для измельчения, сортировки, классификация и обогащения строительных материалов. Классификация машин для измельчения. Щековые дробилки. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования. Конусные, валковые, молотковые дробилки, бегуны. Шаровые мельницы и мельницы сверхтонкого помола. Оборудование для сортировки. Конструкция грохотов. Воздушная сепарация. Конструкция питателей. Дробильно-сортировочные заводы и передвижные установки, их компоновка, обслуживание, техника безопасности.
- Машины и оборудование для дозирования и смешивания материалов и приготовления строительных сырьевых смесей, суспензий, шламов. Виды и конструктивные особенности дозаторов. Классификация машин для перемешивания. Гравитационные смесителии смесители принудительного перемешивания периодического и непрерывного действия.Растворосмесители. Смесители сухого перемешивания для жидких масс. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
- Оборудование для подачи и укладки бетонной смеси. Вибронасадки и другое оборудование на бетоноукладчике. Бетоно- и растворонасосы, пневмоподача. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
4.2.5. Оборудование для подготовки арматуры: машины чистки, правки, резки арматуры. Сварочные установки по стыковке стержней. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
4.2.6. Специальное оборудование для изготовления бетонных и железобетонных изделий и конструкций. Способы уплотнения бетонной смеси. Внутренние и поверхностные вибраторы. Классификация виброплощадок. Параметры вибрации. Виброштампование железобетонных изделий, в том числе пустотелых. Вибропустотообразователи. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
4.2.7. Оборудование для формования труб. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
- Роботизация технологических операций. Арматурно-намоточные агрегаты, прокатные станы и вибропротяжные агрегаты. Конструкции и технические характеристики современных машин, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
- Объемно-формующие установки, их разновидности, конструктивные особенности.
4.2.10. Кассетные установки и кассетно-конвейерные линии. Особенности конструкции и
эксплуатации, методы расчета конструктивно-технологических параметров и нагрузок на элементах машин и оборудования.
4.2.11. Техническая эксплуатация и виды ремонтов.
5. Практические занятия
5.1. Состав и объем практических занятий
Таблица 3 - Состав и объем практических занятий
Номер заня тия | Номер раздела и темы | Наименование и краткое содержание практических занятий | Характер занятий и цель | Кол-во часов |
1 | 4.2.1. | Расчет основных параметров и производительности дробильного и помольного оборудования. Виды данного оборудования. Определение угла захвата дробилок. Зависимость расчета производительности оборудования от его вида и назначения. Определение условий эффективной работы шаровых мельниц. | Расчетный. Получение навыков расчета основных параметров оборудования | 2 |
2 | 4.2.4. | Расчет производительности оборудования для обработки арматурной стали и изготовления арматуры. Виды арматуры и способы армирования. Оборудование для обработки арматурной стали и изготовления арматуры. Назначение, способы и оборудование предварительного натяжения арматуры. Оборудование для сварки арматурных стержней и проволоки. | Расчетный. Получение навыков расчета основных параметров оборудования | 2 |
3 | 4.2.1. 4.2.2. | Расчет емкости бункеров и складских помещений. Определение вместимости бункеров по формулам геометрических тел с учетом существования геометрического и фактического объема бункера. Определение зависимости конструктивных форм и размеров бункеров от полезного объема материала. Определение зависимости вместимости складов от различных видов запасов Определение вместимости складов в соответствии с масштабами производства и необходимым запасом материалов, обеспечивающих бесперебойную работу производственных цехов. | Расчетный. Получение навыков расчета основных параметров оборудования | 4 |
4 | 4.2.2. | Расчет производительности оборудования для дозирования материалов и производительности смесительных машин. Определение зависимости производительности оборудования от объема бункера и длительности цикла. Определение производительности специального оборудования для производства ЖБИ. Влияние удобоуклады-ваемости бетонной смеси на продолжительность уплотнения. | Расчетный. Получение навыков расчета основных параметров оборудования | 10 |
5.2. Контрольные вопросы по практическим занятиям.
Занятие 1.
- Какие бывают способы дробления?
- Классификация машин для дробления.
- Определение усилия дробления щековых дробилок.
- В чем принципиальное отличие щековой дробилки с простым качением щеки от щековой дробилки со сложным качением?
- Как рассчитать число оборотов вала конусных дробилок различного вида?
- Классификация шаровых мельниц. Области их применения.
7. Как рассчитать шаровую мельницу?
Занятие 2.
- Какое оборудование применяют для чистки арматуры?
- В чем суть упрочнения арматурной стали?
- Способы упрочнения арматурной стали.
- Как рассчитать количество тепла, выделяемого электрическим током при стыковой и точечной сварке стержней?
- Как рассчитать усилие сжатия стержней при стыковой сварке?
- Виды предварительного натяжения арматуры.
- Как рассчитать величину нагретого стержня в зависимости от его длины и температуры нагрева?
Занятие 3.
- Для чего служат и какие бывают заводские склады?
- Как определяют полезную и общую площадь склада?
- Особенности складов цемента и применяемого на них оборудования.
- Какие склады используют для хранения заполнителей бетона и от чего зависит выбор?
- Для какого вида сырья целесообразно применять на складах рыхлительное оборудование?
- В чем отличие геометрического и фактического объема бункера?
7. Как определяют вместимость бункеров различной формы?
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Занятие 4.
- Что называют перемешиванием? Классификация смесительных машин и области их применения.
- Какие достоинства и недостатки присущи бетоносмесителям принудительного перемешивания по сравнению с гравитационнным?
- От чего зависит и как рассчитывается производительность растворо- и бетоносмесителей непрерывного, гравитационного и принудительного перемешивания?
- Для чего применяют и какие бывают бетонораздатчики и чем они отличаются от бетоноукладчиков?
- В чем особенность непрерывной подачи растворной и бетонной смеси к местам их укладки и как она осуществляется?
- Отчего зависит производительность бетоукладчиков и как ее рассчитать.
- Какие основные факторы влияют на мощность приводов ленточного питателя и передвижения бетоноукладчика?
6. Лабораторные работы
6.1. Состав и объем лабораторных работ
Таблица 4 - Состав и объем лабораторных работ
Номер лабора торной работы | Номер раздела и темы | Наименование и краткое содержание лабораторной работы | Кол-во часов |
1 | 4.2.1. | Определение вращающего момента на валу двигателя и валу рабочего органа. Отработка методики определения вращающего момента. | |
Окончание табл. 4
2 | 2 | Определение передаточного отношения зубатых передач. Отработать зависимости определения передаточного отношения в зависимости от основных кинематических соотношений. Способы изменения передаточного отношения. | 2 |
3 | 3 | Определение различных видов скоростей в зависимости от основных кинематических соотношений. Способы перевода одного вида скорости в другой. | 2 |
4 | 4 | Определение мощности на рабочем органе машины и на валу электродвигателя. Отработка методики определения мощности. Определение зависимости мощности от к.п.д., скорости и др. показателей. | 2 |
5 | 5 | Знакомство с устройством подъемника, назначением основных деталей и узлов. Правила построения кинематических и конструктивных схем в зависимости от числа зубьев шестерен зубчатого зацепления, диаметра вращающихся деталей и т.д. | 2 |
6 | 6 | Определение грузоподъемности механизма подъема груза. Определение зависимости грузоподъемности от усилия натяжения каната, к.п.д. полиспаста, кратности и т.д. | 2 |
7 | 7 | Определение диаметра, эксцентриситета и шага винта смеси-геля, частоты вращения ротора и передаточного отношения привода. | 2 |
8 | 8 | Определение возмущающей силы и амплитуды колебаний вибраторов. Построение зависимости амплитуды от частоты вращения, грузоподъемности и т.д. | 2 |
6.2. Контрольные вопросы к лабораторным работам.
Занятие 1.
- Назначение электродвигателя.
- Назначение рабочего органа.
- Что называют коэффициентом полезного действия машины?
- Отчего зависит к.п.д. элементов передач?
- Что называют вращающим моментом?
Занятие 2.
- Что называют передаточным отношением?
- Какие виды зубчатых передач существуют?
- Как зависит передаточное отношение от диаметров вращающихся деталей?
- Как зависит передаточное отношение от числа зубьев вращающихся деталей?
- Какую передачу называют повышающей?
- Какую передачу называют понижающей?
Занятие 3.
- Что называют угловой скоростью?
- Что называют линейной скоростью?
- Что называют частотой вращения?
4. От каких кинематических соотношений зависит значение угловой скорости?
5. От каких кинематических соотношений зависит значение линейной скорости?
Занятие 4.
- Что называют мощностью?
- Чем отличается мощность на рабочем органе от мощности источника энергии?
- Что называют коэффициентом полезного действия привода?
- От чего зависит мощность источника энергии?
5. От чего зависит мощность рабочего органа машины?
Занятие 5.
- Для чего предназначен подъемник?
- Области применения подъемника.
- Каково назначение основных деталей и узлов подъемника?
- Чем конструктивная схема отличается от кинематической?
- Что называют канатоемкостью барабана подъемника?
Занятие 6.
- Что такое грузоподъемность механизма подъема?
- Что называют полиспастом?
- Что такое кратность полиспаста?
- Что называют усилием натяжения каната полиспаста?
Занятие 7.
- Что называют смесительными машинами?
- Классификация смесительных машин.
- Объяснить, почему барабан гравитационного бетоносмесителя установлен наклонно?
- Указать физический смысл коэффициента выхода готовой смеси.
- Какими факторами определяется оптимальная частота вращения барабана гравитационного смесителя и лопастей бетоносмесителя принудительного действия?
Занятие 8.
- Дайте определение вибратора.
- По какому принципу подразделяются вибраторы и их виды?
- Перечислите основные правила техники безопасности при работе с вибраторами?
4. Перечислите способы регулирования режимов вибраторов.
5. Укажите преимущества и недостатки каждого вибратора.
7. Самостоятельная работа студентов (СРС).
7.1. Курсовой проект.
Таблица 5 - Содержание и объем курсового проекта
Номер раздела | Наименование и содержание разделов | Объем расчетной и графической частей | Кол-во часов на одного студента |
1 | Расчет классов использования по времени, по производительности. Необходимо установить режим работы конвейера, комплексную характеристику, учитывающую изменение и длительность действия нагрузки на узлы конвейера, а также другие показатели, влияющие на работоспособность конвейера. | 2 листа расчетной части | 1 |
2 | Выбор проектной схемы конвейера. Если в задании на курсовое проектирование не приведена схема конвейера, то при выборе ее следует задавать по возможности простой, прямолинейной и без излишних перегибов. | 1 лист расчетной части и 0,5 графической части формата А1 | 5 |
Окончание табл. 5
3 | Определение мощности приводного двигателя и его выбор. При определении мощности привода конвейера учитывают сопротивления на всех участках трассы. | 25. ..30 листов расчетной части и 0,5 графической части формата А1 | 14 |
4 | Расчет и выбор приводных барабанов (звездочек), редуктора (редукторов, мотор-редукторов) и муфт. Выбор типа загрузочных и разгрузочных устройств. Расчет элементов привода производится исходя из крутящих моментов, возникающих на входных и выходных валах этих элементов привода. | ||
5 | Расчет и выбор тормозных и натяжных устройств. Выбор производится исходя из усилий натяжения или торможения, а также в зависимости от длины конвейера, его типа и т.д. | ||
6 | Тяговый расчет конвейера. При проведении тягового расчета определяют сопротивление движению на отдельных участках трассы конвейера, для чего заданную схему конвейера разбивают на участки: горизонтальные, наклонные, загрузки, разгрузки и т.п. Точки сопряжения соседних участков трассы нумеруют последовательно в направлении движения ленты (настила), начиная от сбегания с приводного барабана (звездочки). | 10 листов расчетной части | 2 |
Примерный перечень тем:
1. Ленточный конвейер:
а) для транспортирования сухого гравия;
б) для транспортирования сухой глины;
в) для транспортирования влажной глины;
г) для транспортирования сухого песка;
д) для транспортирования влажного песка;
е) для транспортирования щебня;
ж) для транспортирования отсева от дробления.
2. Пластинчатый конвейер:
а) для транспортирования обоженного известняка;
б) для транспортирования магнезитовой руды;
в) для транспортирования кокса.
3. Элеватор:
а) для транспортирования сухого песка;
б) для транспортирования перлита;
в) для транспортирования керамзита;
г) для транспортирования гравийно-песчаной смеси.
- Винтовой конвейер.
- Бетоноукладчик.
- Смесительное оборудование:
а) бетоносмеситель;
б) растворосмеситель.
Содержание курсового проекта: студент должен описать область применения механического оборудования, дать сравнительную характеристику по отношению с аналогичным оборудованием, рассчитать его узлы, производительность и другие технические характеристики, рассчитать и подобрать привод, тормозное устройство. Студент должен выполнить сборочный чертеж и разрезы оборудования.
7.2. Вопросы для итоговой аттестации студентов.
- Грузоподъемные машины: домкрат, лебедка.
- Грузоподъемные машины: тали. Виды грузозахватных устройств.
- Грузоподъемные краны: определение, классификация.
- Грузоподъемные машины: мостовые краны.
- Грузоподъемные машины: козловые краны, башенные краны, портальные краны.
- Грузоподъемные машины: вантовые, специальные. Погрузчики.
- Грузоподъемные машины: основные параметры.
- Обеспечение безопасности работы. Устройства безопасности.
- Ленточные конвейеры: преимущества и недостатки, виды и общая схема ленточных
конвейеров, виды тягового элемента и способы его соединения.
- Транспортирующие машины: ленточно-канатные, двухленточные и трубчатые конвейеры.
- Ленточные конвейеры: виды барабанов, роликоопор, приводов.
- Ленточные конвейеры: устройства очистки, натяжения, загрузки и разгрузки.
- Цепные конвейеры: пластинчатые.
- Ленточные конвейеры: ковшовые.
- Элеваторы и его разновидности.
- Скребковые конвейеры.
- Тележечные и роликовые конвейеры.
- Винтовые конвейеры.
- Пневмотранспортные устройства.
- Аэрожелоб.
- Обогащение. Дробильные машины. Степень измельчения. Способы измельчения.
- Щековая дробилка с простым качением щеки: строение, работа.
- Конусные и валковые дробилки: строение, работа.
- Расчет производительности валковых дробилок.
- Бегуны мокрого помола: строение, работа.
- Машины для помола: дезинтегратор: строение, работа.
- Машины для помола: шаровые мельницы: строение, работа.
- Расчет шаровых мельниц.
- Мельницы сверхтонкого измельчения: необходимость в сверхтонком измельчении. Вибрационные мельницы: строение, работа.
- Мельницы сверхтонкого измельчения: струйные мельницы: особенности строения, виды. Мельница с вертикальной трубчатой камерой: строение, работа.
- Сортировка: сущность, виды сортировок, способы сортировки и установки сит.
- Колосниковые и плоские качающиеся грохоты.
- Эксцентриковые и вибрационные грохоты.
- Барабанные грохоты: конструкция, работа, разновидности, расчет.
- Воздушные сепараторы.
- Оборудование для очистки воздуха и газов: циклоны, рукавный фильтр, электрофильтр.
- Затворы: определение, виды, конструкция, применение.
- Средства транспорта предприятий строительной индустрии.
- Оборудование, применяемое для разгрузки в стройиндустрии.
- Дозаторы, применяемые в стройиндустрии.
- Бетоно - и растворосмесители.
- Бетоно - и раствороукладчики.
- Оборудование, применяемое для уплотнения растворной и бетонной смеси.
8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
8.1. Рекомендуемая литература:
а) основная литература:
1) Бутакова М.Д. Механическое оборудование предприятий строительной индустрии. Учебное пособие к курсовому проекту. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2003.- 64с.
б) вспомогательная литература:
- Борщевский А.А., Ильин А.С. Механическое оборудование для производства строительных материалов и изделий. М.: Выш. школа, - 1987. - 368 с.
- Машины и оборудование для производства сборного железобетона: Отраслевой катаЛОГ./Ф.А. Лапир, B.C. Нифонтов, Л.В. Волков и др. М.: ЦНИИТЭСтроймаш,1983. - 552с.
- Морозов М.К. Механическое оборудование заводов сборного железобетона: Расчетно-практические упражнения и курсовое проектирование.- Киев: Вища школа, 1982.- 96с.
4) Силенок С.Г. Механическое оборудование предприятий строительной индустрии. Учебник для вузов. М.: Стройиздат, 1973.- 374 с.
8.2. Средства обеспечения освоения дисциплины:
- Тесты по всем разделам дисциплины;
- Курсовой проект.
- Экзамен.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- Модели дробильного и помольного оборудования;
- Модели редукторов;
- Схемы основных установок;
- Учебные фильмы по отдельным разделам дисциплины;