Учебно-методический комплекс для специальности 520400 «Философия» подготовки бакалавра Автор к филос н., доцент Канаева Н. А Содержание4. Содержание разделов и тем 82. Организационно-методические указания3. Тематический план спецкурса4. Содержание разделов и тем программы СПЕЦкурса «ИНДИЙСКАЯ Философия ДРЕВНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ»Тема 2. Эпохи первых философов и первых школТема 3. Учение чарваков-локаятиковТема 4. Философия джайнизмаТема 5. Буддийская философияТема 6. Философия вайшешики и ньяиТема 7. Системы санкхья и йогаТема 8. Системы миманса и веданта5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ План семинарского занятия по теме 1: «Дофилософия и предфилософия Индии»План семинарского занятия по теме 2: «Эпохи первых философов и первых школ» и по теме 3: «Учение чарваков-локаятиков»План практического занятия по теме 4: «Философия джайнизма»План практического занятия по теме 5: «Буддийская философия»План семинарского занятия по теме 6: «Философия вайшешики и ньяи»Нс-нб 2001. с. 143-190.План семинарского занятия по теме 7: «Системы санкхья и йога»План семинарского занятия по теме 8: «Системы миманса и веданта»6. Методические рекомендации7. Рекомендации к изучению проблемно-теоретической части курса8. Примерные темы эссе9. Методические рекомендации по подготовке ЭССЕ10. Тестовые задания по спецкурсу «индийская философия древности и средневековья»11. Контрольные вопросы по спецкурсу «индийская философия древности и средневековья»12. Учебно-методическое обеспечение по спецкурсу «индийская философия древности и средневековья»Аннамбхатта 1989 — Аннамбхатта.В.С. Семенцова.Кундакунда 2005 — Кундакунда.Вачаспати МишрыПрашастапада 2005 — Прашастапада.Андросов 2006 —Андросов В.П.Смирнов 1994 — Смирнов Б.Л.13. Указатель основных терминовВосьмеричный путьПалийский канонПятичленный силлогизм
