Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания
| Вид материала | Документы |
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3731.34kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 2933.75kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 4091.81kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3113.4kb.
- Государственная академия наук российская академия образования институт семьи и воспитания, 3011.43kb.
- Основание Петербургской академии наук, 49.85kb.
- Ш. Н. Хазиев (Институт государства и права ран) Российская академия наук и судебная, 297.05kb.
- Российская академия наук, 6960.31kb.
- Спонсоры конференции: Фармацевтическая фирма «Санофи-Авентис», 74.5kb.
- Научный журнал "Вопросы филологии" Оргкомитет: Сопредседатели, 47.73kb.
| Материнский (семейный) капитал С 1 января 2007 года вступил в силу Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 256-ФЗ «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей», в соответствии с которым женщинам, родившим вторых и последующих детей, предоставляется дополнительная мера государственной поддержки в форме материнского (семейного) капитала. С 1 января 2007 года по 31 декабря 2010 года выдано более 2,6 млн. государственных сертификатов на материнский (семейный) капитал, в том числе в 2010 году - 789,4 тыс. сертификатов. Размер материнского (семейного) капитала ежегодно пересматривается с учетом темпов роста инфляции. За период 2007-2010 годов он увеличился более чем на 37% с 250 тыс. рублей до 343,4 тыс. рублей. (с 2011 года - 365,7 тыс. рублей). С заявлениями о распоряжении средствами материнского (семейного) капитала на погашение кредитов и займов на приобретение (строительство) жилья обратились порядка 357 тыс. граждан, в том числе в 2010 году – более 249 тыс. граждан. С 1 января 2010 года граждане, у которых дети родились в 2007 году и достигли возраста 3-х лет, уже могут распоряжаться средствами материнского (семейного) капитала, направив их по своему усмотрению на улучшение жилищных условий, образование детей, накопительную часть трудовой пенсии матери. С начала 2010 года свыше 53 тыс. семей, у которых дети родились в 2007 году, приняли решение о распоряжении средствами материнского (семейного) капитала, в том числе на улучшение жилищных условий - 47,8 тыс. семей на сумму 15,2 млн. рублей, на оказание образовательных услуг - 5,3 тыс. семей на сумму 282 млн. рублей, на накопительную часть трудовой пенсии - 326 женщин на сумму 54 млн. рублей. Налоговые льготы Налогоплательщики, имеющие детей, имеют право на стандартный налоговый вычет на каждого ребенка в возрасте до 18 лет (24 лет, если ребенок является учащимся дневной формы обучения). С 1 января 2009 года размер налогового вычета на каждого ребенка был увеличен с 600 рублей до 1000 рублей в месяц до достижения дохода 280 тыс. рублей (до 1 января 2009 года - 40 тыс. рублей). Поддержка многодетных семей По данным органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации порядка 1 млн. многодетных семей состоят на учете в органах социальной защиты населения субъектов Российской Федерации в качестве получателей социальных услуг. Практически во всех регионах ежемесячное пособие на детей из многодетных семей выплачивается в повышенном размере. Дополнительно к единовременному пособию при рождении ребенка в ряде регионов выплачивается региональное единовременное пособие, размер которого дифференцирован в зависимости от очередности рождения ребенка. В ряде субъектов Российской Федерации осуществляются выплаты многодетным семьям на детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, а также обеспечивается бесплатное питание в общеобразовательных учреждениях и бесплатное лекарственное обеспечение по рецептам врача. В качестве одной из форм поддержки многодетных семей на федеральном уровне является поддержание традиции уважительного и бережного отношения к многодетным родителям, укрепление института семьи. С этой целью Указом Президента Российской Федерации в 2008 году учреждена государственная награда - орден «Родительская слава», которым награждаются многодетные родители и усыновители, достойно воспитавшие своих детей,. В 2009-2010 годах орденом «Родительская слава» награждена 121 многодетная семья. В целях повышения престижа многодетных семей в 66 субъектах Российской Федерации учреждены государственные награды - медали, дипломы, почетные знаки, почетные звания, а также денежные премии. Обеспечение жильем Оказание государственной поддержки в улучшении жилищных условий молодым семьям осуществляется в рамках подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей» федеральной целевой программы «Жилище» на 2002-2010 годы. В 2008-2009 годах улучшили жилищные условия за счет средств федерального бюджета 34,5 тыс. молодых семей (8,6% от числа молодых семей, состоящих на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях). Проектом федеральной целевой программы «Жилище» на 2011-2015 годы выделены приоритеты строительства жилья экономического класса, формирование условий для жилищного строительства некоммерческими объединениями граждан, в том числе кооперативами. Такие механизмы могут использоваться для улучшения жилищных условий молодых семей, семей с детьми, но для их реализации требуется внесение законодательных изменений. Государственная поддержка в улучшении жилищных условий молодых семей осуществляется также в рамках других мероприятий и программ. Так, например, в рамках Федеральной целевой программы «Социальное развитие села до 2012 года» построено (приобретено) 683,8 тыс. кв. м общей площади жилья для 14,7 тыс. молодых семей и молодых специалистов. На региональном и местном уровне также реализуются меры по поддержке молодых семей и семей с детьми, как в рамках софинансирования федеральных программ, так и в рамках реализации собственных приоритетных направлений поддержки. Остается актуальным вопрос об обеспечении жильем детей-сирот. Для стимулирования направления средств из бюджетов субъектов Российской Федерации на обеспечение жилыми помещениями детей-сирот предоставляются субсидии из федерального бюджета. В результате количество детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями, в 2009 году по сравнению с 2007 годом увеличилось более чем в 1,5 раза. По результатам мониторинга, проведенного Рособрнадзором, по состоянию на 1 сентября 2010 года 40 797 детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 16 до 18 лет и 73 248 - лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте старше 18 лет нуждаются в обеспечении жилыми помещениями. Состояние здоровья детей Реализация с 2006 года приоритетного национального проекта «Здоровье» способствовала сохранению положительной динамики демографических процессов в Российской Федерации. Последовательные меры по повышению доступности и качества оказания бесплатной медицинской помощи женщинам в период беременности и родов и новорожденным за счет развития перинатальных технологий, укрепления материально-технического и кадрового обеспечения службы материнства и детства способствуют росту рождаемости, стабильному снижению младенческой и материнской смертности. За последние годы наблюдается устойчивая тенденция к снижению младенческой смертности (за 2003-2009 годы снизился на 34,7% и составил в 2009 году 8,1 на 1000 родившихся живыми. В 2010 году - 7,5 на 1000 родившихся живыми, что на 7,4 % меньше 2009 года). Показатель материнской смертности также снижается и составил в 2009 году 22,0 на 100 тыс. родившихся живыми (в 2003 году - 31,9). Во многом этим позитивным тенденциям способствовала реализация программы «Родовый сертификат», в рамках которой было обеспечено улучшение качества диспансерного наблюдения беременных женщин, увеличение с 75,3% в 2003 году до 82,1% в 2009 году числа беременных, поступивших под наблюдение в женские консультации до 12 недель. За счет средств родового сертификата беременные женщины получали дополнительно необходимые лекарственные препараты. Разработан и внедрен новый стандарт диспансеризации детей до года. Привлечение к обследованию детей узких специалистов способствовало выявлению врожденных аномалий (пороков развития) и наследственных заболеваний, болезней нервной системы. Диагностика заболеваний у детей до года обусловила своевременное оказание специализированной, в том числе высокотехнологичной медицинской помощи. К 2009 году по данным ежегодной диспансеризации среди 13,58 млн детей, обучающихся в школах, только 20,8% (в 2008 году - 21,4 %) имеют первую группу здоровья. Сохраняются проблемы в состоянии здоровья детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. С 2007 по 2009 годы осмотрено 798 558 детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. По результатам диспансеризации всем нуждающимся детям проведены профилактические, лечебно-реабилитационные мероприятия. Большое внимание уделяется профилактике передачи вируса ВИЧ от матери ребенку. В результате проводимых мероприятий отмечается положительная динамика показателей частоты перинатальной передачи ВИЧ-инфекции. В течение 7 лет (2003-2009 годы) число детей в возрасте 0-17 лет с впервые в жизни установленным диагнозом ВИЧ-инфекция снизилось на 54,2%. Формирование здорового образа жизни Одним из главных условий сохранения и улучшения здоровья населения является формирование здорового образа жизни с самого раннего возраста. В рамках начатой в 2009 году Программы по формированию у населения приоритетов здорового образа жизни в субъектах Российской Федерации открыто 494 центра здоровья (с 2010 года создаются центры здоровья для детей). В Центрах можно пройти первичную диагностику на факторы риска и получить рекомендации по ведению здорового образа жизни, включая рекомендации по коррекции питания, мотивированному отказу от вредных привычек, в том числе от потребления алкоголя и табака. Образование С января 2007 года введена компенсация части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. С 2009 года право на выплату компенсации распространено на тех граждан, дети которых получают дошкольное образование в негосударственных образовательных организациях. Это позволяет сделать дошкольное образование более доступным с финансовой точки зрения. Однако проблема доступности детских садов остается острой. На 1 января 2010 года в списках детей, нуждающихся в устройстве в дошкольные образовательные учреждения, состояли 1,895 млн человек, из которых 33,1% - дети в возрасте до 1,5 лет, 39,9% - дети в возрасте от 1,5 до 3 лет. Получают развитие новые модели дошкольного воспитания и присмотра –семейные детские сады, группы семейного типа. Актуальным остается вопрос трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования. С целью обеспечения трудоустройства выпускников образовательных учреждений профессионального образования ежегодно во всех субъектах Российской Федерации проводятся специализированные ярмарки вакансий. С 2008 года в образовательных учреждениях начального профессионального образования проводится работа по созданию маркетинговых служб, в функции которых входит проведение мониторинга текущих потребностей и прогнозирования перспективных потребностей рынка труда в квалифицированных рабочих и специалистах. Социальное обслуживание В 2009 году число учреждений социального обслуживания семьи и детей составило 3 235 единиц (в 2007 году - 3 363), в том числе 793 социально-реабилитационных центра для несовершеннолетних, 519 центров социальной помощи семье и детям, 350 социальных приютов для детей и подростков, 283 реабилитационных центра для детей и подростков с ограниченными возможностями, 15 центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, 16 центров психолого-педагогической помощи населению, 3 центра экстренной психологической помощи, 330 отделений по работе с семьей и детьми в центрах социального обслуживания, 778 отделений по работе с семьей и детьми в центрах комплексного социального обслуживания, 127 других учреждений. В 2009 году были предоставлены социальные услуги порядка 4,4 млн. семей и 6,5 млн. детей. Одним из направлений работы системы социальной защиты является профилактика семейного насилия и предоставление социальных услуг лицам, пострадавшим в результате различных форм насилия. На начало 2010 года на территории Российской Федерации в ведении органов социальной защиты действуют 22 кризисных центра для женщин и 3 кризисных центра для мужчин, 120 кризисных отделений для женщин, функционирующих в качестве структурных подразделений в учреждениях социального обслуживания населения, а также 23 социальные гостиницы для женщин с несовершеннолетними детьми. Ежегодно около 50 тыс. женщин и детей получают специализированную помощь в кризисных центрах. В Послании Президента Российской Федерации 2010 года Федеральному Собранию Российской Федерации подчеркнуто: «Забота о будущих поколениях – это самые надёжные, умные и благородные инвестиции. Общество, в котором на деле защищают права ребёнка и уважают его личное достоинство, не только добрее и человечнее, это общество быстрее и лучше развивается, имеет благоприятную, предсказуемую перспективу». Реализация мер, направленных на поддержку семьи, материнства и детства позволит решить задачи, поставленные Президентом Российской Федерации и улучшить социально-экономическое положение семей с детьми. ссылка скрыта Детям до 16 (Пленарное заседание Общественной палаты «Стратегия детской и молодежной политики России. XXI век») 6 апреля 2011 7 апреля в 10:00 в Общественной палате (Миусская пл., д.7, стр. 1) пройдет пленарное заседание Общественной палаты «Стратегия детской и молодежной политики России. XXI век». На заседании будет представлен доклад «Социальный портрет молодежи России», подготовленный Комиссией ОП по социальным вопросам. Доклад отражает тенденции интеллектуального и духовно-нравственного развития российской молодежи. В частности, исследование содержит данные об отношении молодежи к традиционной семье, к государству, к старшему поколению, к истории России; о мнении молодежи относительно будущего развития страны и общества; о критериях успеха в представлении молодых людей и средствах его достижения; о готовности нового поколения участвовать в модернизационных процессах в России. Кроме того, ожидается дискуссия по поводу вариантов развития государственной политики в области образования и воспитания. Будут подняты такие острые вопросы, как реформа средней школы, доступность дополнительного образования, работа государства с проблемными семьями, социализация и профориентация детей и подростков, преступивших закон, и многое другое. Участвуют члены Общественной палаты (основные докладчики — Ольга Костина, Елена Николаева), Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Павел Астахов, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей Минобрнауки РФ Алина Левитская, Генеральный директор ВЦИОМ Валерий Федоров, а также представители органов государственной власти и общественных организаций. Миф о «потерянном поколении» (Интервью с заместителем Секретаря Общественной палаты РФ Михаилом Островским). В преддверии пленарного заседания Общественной палаты, посвященного стратегии детской и молодежной политики в России, мы побеседовали с заместителем Секретаря ОП РФ Михаилом Островским: Михаил Владимирович, для того, чтобы обсуждать воспитание молодежи, нужно понимать, с кем мы имеем дело. Рожденных в последние два десятилетия часто называют «потерянным поколением». Это справедливо, по-вашему? Я не согласен с термином «потерянное поколение». Нельзя огульно всех мазать одной краской. Те, кто родился после Перестройки, стали входить во взрослую жизнь, когда, по сути, была уже новая страна, где уже отсутствовали какие-либо идеологические установки, но еще не были на уровне массового сознания сформированы представления о правах и свободах. Фактически действительность противопоставляла себя тем моральным основам, которые считались ранее нормой, а теперь оказались атрибутами «совка». И, как всегда бывает на стыке эпох, все прежнее отвергалось бездумно и оголтело. Поэтому единственным компетентным учителем постперестроечного поколения стала сама жизнь. И надо отдать должное новому поколению, оно все-таки не «потерялось» и уже сегодня принимает ответственность за страну. А «потерянным» его называют именно те, кто не смог приспособиться к переменам. Перемены произошли колоссальные, но иногда возникает ощущение, что мы застряли где-то между «совком» и современным открытым миром. Даже молодые россияне страдают имперским комплексом, не путешествуют, не знают языков, не интересуются событиями в мире. Как вы думаете, с чем это связано? Я бы не стал говорить, что мы еще не вышли в открытый мир: сегодня у россиян есть возможность свободно выезжать из страны, а тот же Интернет не имеет ни границ, ни цензуры. Но ощущаем ли мы себя частью этого мира — это другой вопрос. Безусловно, мы несем в себе печать прошлого, когда страна была другой. Но дело даже не в этом, а в том, что Россия — это государство с огромной территорией, уникальным географическим и культурным многообразием, определившим нашу особую цивилизацию. По сути, даже в пределах своих границ мы являемся как бы миром в мире. Вполне самодостаточным, но не настолько, чтобы замыкаться на себе. И если посмотреть на нашу историю, то отчетливо видно, что Россия всегда была полноценным участником мировых процессов. Но, если в прошлом в них участвовала только элита, то сейчас, с развитием транспорта и технологий, такая возможность появилась у каждого. Насколько наша молодежь «ценит» многообразие России, наглядно показали события на Манежной площади... По-вашему, в чем причины произошедшего? Однозначного ответа тут нет. На мой взгляд, помимо социально-экономических причин декабрьских событий, были и технологические. Я имею в виду интернет-коммуникации, смс-рассылку, с помощью которых впервые в истории страны такое количество людей собралось в одном месте. Возможно, это была проба пера... Но очевидно, что толчком этих событий послужили социально-экономические причины. На Манежке ведь собралась, в основном, молодежь социально неблагополучных московских окраин. В такой среде протестные настроения традиционно велики. В Москве, где бедность соседствует с роскошью, неустроенность ощущается гораздо больнее, чем где-нибудь в провинции. Это и приводит к агрессии, которую всегда легче направить на «чужого». Особенно, если этот «чужой» живет немного лучше... В общем, мы оказались не готовы к произошедшему, и это для властей и общества серьезный урок и повод внимательнее присмотреться к тому, как живут молодые люди в России за пределами Садового кольца. Ведь напряженность появилась не вчера, просто раньше она сдерживалась жесткой рукой режима. В условиях демократии жесткой руки не стало, и сегодня, будем ли мы жить в мире у себя дома или потеряем страну, зависит от каждого россиянина, и в том числе от того поколения, которое я не считаю «потерянным». ссылка скрыта Пустая молодость – беда (Доклад «Социальный портрет молодого поколения России») 7 апреля 2011 7 апреля члены Общественной палаты собрались в полном составе, чтобы обсудить проблемы российской молодежи. Пленарное заседание «Стратегия детской и молодежной политики в Российской Федерации» готовилось в течение нескольких месяцев: каждая комиссия ОП проводила свои исследования и организовывала дискуссионные площадки. Открывая заседание, Секретарь Общественной палаты, академик Евгений Велихов подчеркнул, что «новое поколение следует рассматривать не как объект, а как субъект государственной политики». «Эти руки и эти головы будут владеть нашей страной уже в ближайшее время, поэтому мы должны относиться к ним соответствующе: бережно и серьезно», — добавил Велихов. Председатель Комиссии Общественной палаты по социальной и демографической политике Елена Николаева представила доклад «Социальный портрет молодого поколения России». Документ подготовлен на основе собственного исследования комиссии, а также материалов Росстата, Социологического центра РАГС, ВЦИОМ, ФОМ и МГУ им. Ломоносова. Результаты исследования, по признанию Елены Николаевой, сильно отличаются от той картины, которую авторы доклада ожидали увидеть. Вопреки популярному стереотипу, российская молодежь далеко не безнадежна. По крайней мере, 83% молодых людей в возрасте 14-17 лет характеризуются социально благоприятным поведением. А после 18 лет таких еще больше — целых 92%. «Социально благоприятное поведение», согласно докладу, — это когда действия и цели молодых людей совпадают с запросами государства и общества (склонность к труду, стремление к знаниям, законопослушание, приверженность общепринятым духовным ценностям, уважение к старшему поколению и т.д.). Сознание молодых россиян довольно противоречиво – об этом свидетельствуют данные доклада. Так, например, 71% опрошенных старшеклассников считают жизненной целью создание семьи, при этом одно из ведущих психологических качеств 58% участвовавших в исследовании подростков — эгоизм. При этом молодые люди считают себя оптимистами (43%), дружелюбными (43%), активными (42%), целеустремленными (42%) и чувствуют себя свободными (41%). Согласно докладу, большинство молодых россиян информированы о задачах, поставленных руководством страны. Наслышаны подростки, в частности, и о модернизации экономики и социальной сферы, и о поддержке малого бизнеса. Немаловажно, что 70% опрошенных чувствуют в себе силы возродить страну. Однако, такому энтузиазму, судя по другим цифрам доклада, может помешать тотальная алкоголизация молодежи (80% регулярно выпивают), увеличение наркопотребителей в 18 раз за последние 10 лет. Все раньше дает о себе знать «основной инстинкт»: 62% подростков вступали в половые связи в возрасте до 17 лет. Вообще, молодые россияне с удовольствием перенимают поведенческий опыт старшего поколения: 66% пробовали курить, 80% используют в речи нецензурную брань. Еще один миф, который опровергают авторы доклада, связан с телевидением. Принято считать, что подростки его не смотрят. Но, по данным Института социологии РАН, школьники, учащиеся техникумов и вузов единогласно в качестве ведущего источника информации о событиях в России и в мире выбирают центральное телевидение (от 73% до 81% в зависимости от типа учебного заведения). Интернет занимает лишь второе место (от 62% до 70%). Объяснить полученные данные с точки зрения подростковой психологии попыталась член Общественной палаты Любовь Духанина. По ее мнению, после 15 лет подростки чувствуют, что нужно ответить, чтобы взрослые остались удовлетворены. И, как правило, слова не всегда отражают внутренний мир. Председатель Межкомиссионной рабочей группы Общественной палаты по проблемам детства и молодежной политике Ольга Костина затронула в своем выступлении другую возрастную группу — детей. По ее мнению, корни поведенческих характеристик молодежи уходят именно в детство, а именно в семью. «Несмотря на значительные позитивные сдвиги по отдельным направлениям защиты детства, на протяжении нескольких последних десятилетий в нашей стране отсутствует четкая и, самое главное, единая и согласованная семейная политика, а попытки ее выстраивания носят случайный, спорадический характер», — отметила Ольга Костина. Она считает, что «пропаганда семейных ценностей и укрепление престижа семьи и ее роли в современном обществе должны стать основой государственной политики России». Костина напомнила коллегам по Палате, что в России более 700 тысяч беспризорных детей, около 2 миллионов — неграмотные подростки, более 6 миллионов — несовершеннолетние, находящиеся в социально неблагоприятных условиях. «В России ежегодно выявляется более 100 тысяч новых детей, оставшихся без попечения родителей. Более 400 тысяч детей находятся на полном государственном обеспечении в интернатных учреждениях разного типа; из них 25% — сироты, а 75% отправляются в учреждения по заявлению родителей — из-за ограниченных возможностей здоровья ребенка, неблагоприятных социально-экономических условий в семье», — подчеркнула член Общественной палаты. При этом суммы, выделяемые на содержание детей в подобных учреждениях, по словам Ольги Костиной, «ежегодно составляют десятки миллиардов рублей». «Эти деньги на практике в основной своей массе идут на содержание не детей, а самих приютов: обслуживание зданий, заработная плата персоналу, — утверждает член ОП. — В то же время средства, выделенные государством на профилактику сиротства и на поддержку семей, принимающих на себя обязанности по воспитанию сирот, в разы меньше». При этом Костина отметила, что, зачастую, состояние государственных сиротских учреждений не соответствует нормам, а «ведомственные и прокурорские проверки, данные федеральных и региональных уполномоченных по правам человека и по правам ребенка, сообщения СМИ и общественных организаций свидетельствуют о наличии массовых и системных нарушений прав воспитанников организаций для детей-сирот». Нормализовать ситуацию, как считает Костина, может скорейшая доработка, внесение и принятие законопроекта «Об Общественных наблюдательных комиссиях». Кроме того, Ольга Костина предложила внести изменения в Федеральный закон «Об опеке и попечительстве», Семейный и Трудовой Кодексы РФ, устанавливающие понятие «сопровождение семьи или ребенка» (психолого-педагогическое, медико-социальное и правовое) и определяющие понятие патроната как формы семейного воспитания. В свою очередь, председатель Комиссии ОП по информационной политике Павел Гусев выразил возмущение по поводу того, что вступление в силу закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» отложено до сентября 2012 года. Общественная палата принимала участие в его разработке. «Некоторые законы за неделю принимают, как мы знаем, а тут говорят, что надо еще что-то дописать, — негодовал Павел Гусев. — Значит, целых два года будут использованы теми, кто испражняется на наших детей!» На пробелы в законодательстве, на сей раз в молодежной сфере, обратил внимание заместитель Министра спорта, туризма и молодежной политики России Олег Рожнов. «Для того, чтобы молодежная отрасль существовала, она должна быть обеспечена нормативно-правовыми документами. Необходим базовый федеральный закон по молодежной политике», — подчеркнул Рожнов. С трибуны Общественной палаты 7 апреля прозвучало много различных мнений о том, как сделать жизнь детей и молодежи в России лучше. В течение недели члены Общественной палаты подготовят итоговое решение пленарного заседания, которое будет направлено Президенту и в Правительство. detyam.ru/ Дети-инвалиды: может, просто лечить – недостаточно? 8 апреля 2011 14-15 апреля Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с Общественным советом Центрального федерального округа и Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ) проводит конференцию «Модернизация региональной политики в интересах детей с инвалидностью». Ее главная цель – способствовать изменению подхода к реабилитации детей-инвалидов от оказания исключительно медицинских услуг к полноценной интеграции таких детей в общество. Как отметила председатель правления Фонда Марина Гордеева, « на достижение качественных изменений направлена новая модель реабилитации детей-инвалидов: социальная модель реабилитации, приходящая на смену прежней, медицинской модели, основывается на понимании того, что трудности и ограничения их жизни связаны не с нарушением функций организма, а с недостаточностью или отсутствием условий для нормальной полноценной жизни». Участники - представители федеральных и региональных органов власти Российской Федерации, а также представители международных организаций – обсудят проблемы и перспективы решения проблем детей-инвалидов в России. Конференцию откроют советник Президента Российской Федерации по социальным вопросам Евгений Юрьев, заместитель министра здравоохранения и социального развития Российской Федерации Максим Топилин, депутат Государственной Думы Михаил Терентьев. Участники конференции смогут ознакомиться с международным опытом социальной инклюзии детей с инвалидностью - с докладом выступит представитель ЮНИСЕФ в России Бертран Бейнвель. Также на заседаниях будет освещен опыт регионов Центрального федерального округа в решении проблем детей с инвалидностью. Результатами реализации региональных программ, софинансируемых Фондом поддержки детей, поделятся представители Костромской, Владимирской, Тульской областей и г. Санкт-Петербурга. 15 апреля в рамках конференции состоится мастер-класс «Методика разработки и реализации региональной программы по вопросам социальной поддержки и комплексной реабилитации детей-инвалидов на основе межведомственного взаимодействия». По итогам конференции будет подписан меморандум, закрепляющий намерения участников конференции максимально способствовать полноценной социализации детей-инвалидов в России. Конференция состоится в парк-отеле «Шереметьевский» (Москва, ул. Вучетича, 32). Открытие – 14 апреля 2011 г. в 11 часов. Справочная информация: Аккредитация СМИ проводится до 17.00 13 апреля по тел. (495) 606-70-51 и электронной почте pressa_fond@mail.ru ссылка скрыта Объявление о защите докторской диссертации «Моделирование региональных систем патриотического воспитания школьников» 4 апреля 2011
u/ В Москве зафиксирована положительная демографическая динамика 8 апреля 2011 Количество новорожденных в Москве за первые три месяца 2011 года превысило количество умерших. Об этом на совещании по оперативным вопросам сообщила заместитель Мэра Москвы по социальной политике Л. Швецова. «В первом квартале этого года было зарегистрировано на 253 рождения больше, чем смертей. Мы возвращаемся к положительному процессу, который наблюдался в первом полугодии 2010 года», — заявила Л. Швецова. По ее данным, за I квартал 2011 года родилось более 29 тыс. 255 детей, что на 55 малышей больше, чем за аналогичный период прошлого года. При этом количество смертей было зарегистрировано на 1 тыс. 599 меньше, чем в прошлом году. Заместитель Мэра столицы сказала, что положительные тенденции связаны с проводимой в городе социальной политикой. Мэр Москвы поручил социальному комплексу сделать все возможное, «чтобы закрепить положительную тенденцию» и создать «благоприятный климат для молодых мам и семей». m.ru/ С 19 по 22 апреля 2011 года в Москве в Конгрессно-выставочном комплексе состоится XV юбилейный Российский образовательный форум 7 апреля 2011 Форум проходит при официальной поддержке Министерства образования и науки РФ, Комитета по образованию Государственной Думы РФ, Департамента образования г. Москвы. Основная цель форума — демонстрация достижений отечественной образовательной системы в обеспечении современного качества образования. Задачами являются распространение опыта лидеров, пропаганда программ модернизации российского образования. Российский образовательный форум стал в 1996 году первым в России самостоятельным проектом, где представлены все аспекты российского образования, от полного оснащения учебных заведений до внедрения передовых инновационных образовательных методик. За 15 лет форум стал ведущей профессиональной выставочной площадкой для демонстрации достижений. В этом году на форуме представлено свыше 140 участников: это компании — разработчики учебной техники, региональные управления образования, методические центры и учебные заведения всех уровней. Актуальность мероприятию придает широкая дискуссия в педагогическом сообществе о новых образовательных стандартах. В этой связи Российский образовательный форум — единственная профессиональная площадка для обсуждения актуальных вопросов образования, где встречаются специалисты всех уровней — от руководителей Министерства образования и науки РФ до рядовых педагогов из регионов России. Особенностью нынешнего форума станет широкая экспозиция Департамента образования г. Москвы, на которой будут представлены Центр информационных технологий Департамента образования г. Москвы, профессиональное и дополнительное образование, а также состоится комплекс деловых мероприятий. Учитывая большую научную и техническую базу, система и опыт московского образования имеют огромное значение для развития образования в России. Посетители и участники форума будут иметь возможность взаимодействия и обмена опытом со специалистами Москвы и регионов. Важными ключевыми мероприятиями Российского образовательного форума станут:
Всё говорит о том, что все четыре дня работы будут насыщенными и интересными! Время работы форума для посетителей: 19–20 апреля с 10.00 до 18.00; 21 апреля с 10.00 до 16.00. u/ | ||||||||||||||||||||||||||
