Тема: «Устройства персонального компьютера»
Вид материала | Документы |
СодержаниеХод урока |
- 7: Периферийные устройства персонального компьютера, 168.56kb.
- «Архитектура ЭВМ учитель информатики Юдина Наталия Сергеевна Тема: «Устройства персонального, 111.25kb.
- Экзаменационные вопросы, 789.33kb.
- Тест «Основные устройства икт» 1 вариант Вкакой строке перечислен минимальный набор, 31.4kb.
- Оболочка Norton Commander. Windows и программа, 26.31kb.
- Конспект лекций по курсу "Информатика". Тема техническое и программное обеспечение, 1025.6kb.
- Форма, часы, 52.45kb.
- Архитектура персонального компьютера, 124.05kb.
- Лекция. Тема: «Устройства памяти компьютера», 129.21kb.
- Учебное пособие Часть 1 основы персонального компьютера. Операционные системы, 1386.35kb.
Тема: «Устройства персонального компьютера»
Цели:
Образовательная:
- сформировать представление об устройстве компьютера;
- рассмотреть более подробно основные составляющие;
Развивающая:
- - развитие произвольного внимания и памяти, логического мышления, кругозора;
- развитие умения работать со схемами, учебником;
Воспитательная:
- восприятие компьютера как инструмента информационной деятельности человека;
- воспитание дисциплинированности, ответственности
Тип урока: - комбинированный урок.
Методы обучения: - рассказ учителя, работа по карточкам, диалог, работа с учебником, интерактивным тестом, слайдовая презентация.
Оборудование: - экран, проектор для демонстрации презентации.
Ход урока
- Орг момент. Мотивация к изучению.
Какие ваши любимые компьютерные игры? Давайте посмотрим диск внешне. Что написано на упаковке? Для каких компьютеров подходит диск? Что означают системные требования? (требования к компьютеру). Рассмотрим устройства компьютера.
- Постановка темы урока. Я предлагаю вам стать актерами сказки. (заранее раздать названия устройств)
Учитель. Жил да был на свете терем-корпусок – не низок не высок. А звали его – СИСТЕМНЫЙ БЛОК.
Жили в нём умный - преумный и такой серьёзный ПРОЦЕССОР, который был прекрасным вычислителем и ПАМЯТЬ, которая хранила и запоминала всякую информацию. Жили они уединенно, ничего не ведая об окружающем мире. Вот однажды …. Бежала мимо мышка-кликушка.
Увидела она СИСТЕМНЫЙ БЛОК и спрашивает:
- Тук-тук – что за терем-теремок, кто в теремке живет?
Системный Блок. Я - СИСТЕМНЫЙ БЛОК.
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Вместе. А ты кто?
Мышка. Я - МЫШКА.
Умная, послушная,
К сыру равнодушная,
Кота не раздражаю,
Хозяев уважаю.
По коврику гуляю,
Хвостиком виляю,
Курсором управляю.
Буду здесь жить, корпус сторожить.
Можно к вам подключиться?
Процессор. Можно.
Учитель. Стали они вместе жить.
И снова кто-то стучит - тук-тук-бип-бип. Кто в тереме живёт?
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Мышка. Я – МЫШКА, по коврику гуляю, курсором управляю.
Вместе. А ты кто?
Клавиатура.
Это я, клавиатура, веселая натура, ввожу
текстовую и числовую информацию. Можно к вам подключиться?
Процессор. Ну проходи, включайся в разъём, вместе весело заживём!
Учитель. Зажили они дружно.
Тут мимо проходил МОНИТОР, экраном сверкая, солнечных зайчиков пуская. Увидел он Системный блок и спрашивает:
Монитор. Тук-тук-морг-морг. Кто в тереме живёт?
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Мышка. Я – МЫШКА, по коврику гуляю, курсором управляю.
Клавиатура. Я – КЛАВИАТУРА, умею вводить разный текст
Вместе. А ты кто?
- А я – монитор - устройство визуального отображения информации. Можно к вам подключиться?
- Конечно!
И монитор подключился к системному блоку.
Вдруг слышат они:
-Тук-тук-тук, кто в тереме – теремочке живет?
Я – МОДЕМ, могу связывать компьютер с телефонной линией и передавать сигнал туда и обратно.
-Ступай к нам жить!
Стали они жить вместе.
Прошло время:
-Тук-тук-тук, кто в тереме – теремочке живет?
-Это мы: процессор, оперативная память, мышь, монитор, клавиатура и модем. А ты кто?
- Я - принтер – устройство для вывода информации.
-Ступай и ты к нам жить!
Стали они все вместе жить - поживать.
Учитель. Собрались жители Теремка и произошло чудо. Раньше все они поврозь жили, что-то умели. Никто об этом не знал. И вот они объединились, подружились. Все вместе объединились в КОМПЬЮТЕР!
- Изучение нового материала.
1. Базовая конфигурация ПК.
В 1942 году — в Университете штата Айова Джон Атанасов и его аспирант Клиффорд Берри создали (а точнее — разработали и начали монтировать) первый в США электронный цифровой компьютер.
Хотя эта машина так и не была завершена (Атанасов ушёл в действующую армию), она, как пишут историки, оказала большое влияние на Джона Мочли, создавшего двумя годами позже ЭВМ Эниак.
1946 год стал годом создания первой универсальной электронной цифровой вычислительной машины Эниак. В Советском Союзе первая электронная вычислительная машина была создана в Киеве группой Лебедева в 1950 году.
Создание персональных компьютеров стало возможным в семидесятых годах. Уточнение «персональный» здесь не случайно – это значит свой, личный, доступный большинству людей.
Персональный компьютер – это компьютер, предназначенный для личного использования. Цена, размеры и возможности ПК удовлетворяют запросы большого количества людей.
Базовая конфигурация ПК - минимальный комплект аппаратный средств, достаточный для начала работы с компьютером.
В настоящее время для настольных ПК базовой считается конфигурация, в которую входит четыре устройства:
Системный блок;
Монитор;
Клавиатура;
Мышь.
( видеоролик).
Системный блок – основной блок компьютерной системы. В нем располагаются устройства, считающиеся внутренними. Устройства, подключающиеся к системному блоку снаружи, считаются внешними.
В системный блок входит материнская плата, процессор, оперативная память, накопители на жестких и гибких магнитных дисках, на оптический дисках, блок питания и некоторые другие устройства.
Корпуса системного блока обычно созданы из деталей на основе стали, алюминия и пластика.
Монитор – устройство для визуального воспроизведения символьной и графической информации. Служит в качестве устройства вывода. Они отдаленно напоминают бытовые телевизоры.
В настольных компьютерах обычно используются мониторы на электронно-лучевой трубке (ЭЛТ) или плоские мониторы на жидких кристаллах (ЖК).
Клавиатура – клавишное устройство, предназначенное для управления работой компьютера и ввода в него информации. Информация вводиться в виде алфавитно-цифровых символьных данных. Стандартная клавиатура имеет 104 клавиши и 3 информирующих о режимах работы световых индикатора в правом верхнем углу.
Название «мышь» манипулятор получил в Стенсфордском Исследовательском Институте из-за схожести сигнального провода с хвостом одноимённого грызуна (у ранних моделей он выходил из задней части устройства).
Периферийные устройства ПК
Периферийными называют устройства, подключаемые к компьютеру извне. Обычно эти устройства предназначены для ввода и вывода информации. Заполним две колонки
Устройства ввода информации | Устройства вывода информации |
Вот некоторые из них:
Принтер;
Сканер;
Модем;
Web-камера;
Акустическая система…
Принтер служит для вывода информации на бумажный носитель (бумагу).
Сканеры служат для автоматического ввода текстов и графики в компьютер.
Модем или модемная плата служит для связи удалённых компьютеров по телефонной сети. Модем бывает внутренний (установлен внутри системного блока) и внешний (располагается рядом с системным блоком и соединяется с ним при помощи кабеля.)
- Закрепление изученного.
Компьютерное тестирование
- Итог урока
Рассмотрели минимальный комплекс устройств, входящих в компьютер. Как устроен системный блок ПК. На следующих уроках нам предстоит познакомится с программным обеспечением, понятием операционной системы и все, что связано с программами.
Д.З. какие устройства компьютера мы не разобрали? Подготовить информацию по одному из них. На листочках домашняя работа.