Элективный курс 4 семестр Лекции: Тема Восточный тип философствования. Особенности

Вид материала

Элективный курс

Подобный материал:

• Курс 4 Отделение очное Семестр 7-8 Элективный курс «Косметологический уход за кожей», 221.13kb.
• Обязательный курс Объем учебной нагрузки: 2 семестр часть I 36 часов лекции (темы, 229.09kb.
• Курс, 1 и 2 потоки, 7-й семестр лекции (34 часа), зачет Кафедра, отвечающая за курс, 32.2kb.
• Элективный курс «глобальные проблемы человечества», 121.74kb.
• Комплекс маркетинга сельхозпредприятия. Особенности строительной продукции как товара., 22.56kb.
• Курс 4 Семестр 7 Лекции 12 часов Практические (семинарские) занятия: 24 часа Зачет, 375.3kb.
• В. А. Ходаков моу воротынская средняя школа Перемышльского района Калужской области, 76.7kb.
• Элективный курс по химии для 10 класса профильного уровня. Тема: «Избранные вопросы, 93.44kb.
• Лекции по рабочей программе Тема лекции, 108.6kb.
• Элективный курс «Эколого-гигиенические аспекты питания», 19.09kb.

Философия Востока

Элективный курс

4 семестр


Лекции:

Тема 1. Восточный тип философствования. Особенности.

Исторические условия развития.

Тема 2. Философия Древнего Китая.

1. Условия формирования;
   
2. Особенности китайской философии;
   
3. Школы китайской философии:
   

а) натурфилософия;

б) моизм;

в) легизм.

Тема 3. Философия Древней Индии.

1. Особенности социальной структуры и национального состава индийского общества;
   
2. Веды и брахманизм;
   
3. Индуизм как сложная религиозно-философская система.
   

Семинарские занятия:

Тема 1. Конфуцианство – этическое учение.

1. Кун Цзы – основатель школы конфуцианства;
   
2. Учение о «благородном муже» (цзюнь-цзы);
   
3. Проблема природы человека в конфуцианстве (Конфуций, Мэн-цзы, Сюнь-цзы).
   

Тема 2. Конфуцианство – политическая доктрина.

1. Система управления в императорском Китае;
   
2. Конфуций о государстве и обществе;
   
3. Конфуцианство – утопия или реальность? ( Учение Конфуция стало одной из основных культурно-исторических доминант развития Китайской цивилизации – причины успеха и прогнозы развития Китая).
   

Тема 3. Даосизм.

1. Лао-цзы – легендарный основатель Даосизма. «Дао дэ цзин».
   
2. Принцип недеяния «у-вэй» и образ «мудрого человека» в «Дао дэ цзин».
   
3. Государство и общество в даосизме.
   
4. Современный даосизм, основные школы.
   
5. Практика достижения бессмертия в даосизме.
   

Литература

1. Боровкова, Л.А. Экзаменационная система, обряды и первый император династии Мин.// Конфуцианство в Китае: проблемы теории и практики. М.: Наука, 1982. 264 с. С. 75-206.

2. Васильев Л.С. Культы, религии, традиции в Китае. М.: Наука, 1970. 484 с.

3. Гельбрас, В.Г. Китай после Дэн Сяопина. // Полис: политические исследования, 1995, №1. С.28-38.

4. Кравцова, М.Е. История культуры Китая. СПб.: Изд-во «Лань», 1999. 416 с.

5. Малявин, В.В. Китайская цивилизация. М.: «Издательство Астрель»,2000. 628 с.

6. Сидихменов, В.Я. Китай: страницы прошлого. М.: Наука, 1987. 446 с.

7. Мартынов, А.С. Проблема личности в императорском Китае \\ Личность в традиционном Китае. – М.: Наука, Изд. фирма «Вост. лит.», 1992. – 326 с. С. 63-117.

8. Переломов, Л.С. Конфуций «Лунь юй». М.: Изд. Фирма «Восточная литература» РАН, 2000.-588с.

9. Степанянц, М.Т. Человек в традиционном обществе Востока.\\ Бог – человек – общество в традиционных культурах Востока.- М.: Наука, Изд. Фирма «Вост. Лит.», 1993. – 224 с. С 3-29

10. Эймс, Р. Индивид в классическом конфуцианстве \\ Бог – человек – общество в традиционных культурах Востока.- М.: Наука, Изд. Фирма «Вост. Лит.», 1993. – 224 с. С. 39-66.

11. Григорьева, Т.П. Человек и мир в системе традиционных китайских учений//Проблема человека в традиционных китайских учениях.- М.: Наука, 1983. С.6-17

12. Мартынов, А.С. Конфуцианская личность и природа // Проблема человека в традиционных китайских учениях.- М.: Наука, 1983. С. 180-192.

13. Кобзев, А.И. Проблема природы человека в конфуцианстве.// Проблема человека в традиционных китайских учениях.- М.: Наука, 1983. С.207-231.

14. Переломов, А.С. Конфуций о человеке.// Личность в традиционном Китае.- М.: Наука, Изд. Фирма «Вост. Лит.», 1992.-326с. С.41-63.

15. Кобзев, А.И. Личность, природа и судьба человека в конфуцианстве.// Личность в традиционном Китае.- М.: Наука, Изд. Фирма «Вост. Лит.», 1992.-326с. С.141-160.

16. Чанышев, А.Н. Философия Древнего мира.

17. Ева Вонг. Даосизм. – М., 2001.


Тема 4. Философия Древней Индии (4 часа).

1. Веды. Брахманизм.
   
2. Философские идеи в Упанишадах.
   
3. Развитие философских идей в эпических произведениях Махабхарате и Бхагаватгите.
   
4. Феномен индуизма.
   
5. Буддизм.
   
   1. Принц Гаутама – основатель буддизма.
      
   2. Основные положения учения Будды.
      
   3. Течения и школы в буддизме (Махаяна, Хинаяна, школы в Китае и Японии, Тибет).
      
6. Джайнизм.
   
7. Материалистическая философия. Школа Чарвака – локаята.
   

Литература

1. Томпсон, Мел, Восточная философия. М.: ФАИР-ПРЕСС,2002.
   
2. Степанянц М.Т. Восточная философия: вводный курс. М., 1997
   
3. Шохин В.К. Школы индийской философии. М., 2004
   
4. Лукьянов, А.Е., Становление Философии на Востоке (Др.Китай и Индия). М.:, 1989
   
5. Упанишады/ Пер., исслед. и коммент. А.Я. Сыркина. М., 2002
   
6. Шрила П., Бхагаватгита как она есть.- полн. изд. с коммент. М., 1991
   
7. Бонгард- Левин Г.М., Древнеиндийская цивилизация. 3-е изд. М., 2000
   
8. Антология мировой философии в 4-х тт. – М., 1972