Примерная рабочая программа по дисциплине теория массового обслуживания для подготовки специалистов по магистерской программе 230108 «Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем»

Вид материала

Примерная рабочая программа

Содержание Цели и задачи дисциплины Содержание дисциплины Содержание лекций Лекции 7-15. Разделы, выносимые на самостоятельную работу Учебно-методические материалы по дисциплине Основная литература Дополнительная литература Литература для организации самостоятельной работы Приложение к рабочей программе

Подобный материал:

• Рабочая программа по дисциплине «Информатика» для специальности 230105(220400)   «Программное, 259.13kb.
• Рабочая программа по дисциплине Архитектура вычислительных систем Для специальности, 122.63kb.
• Рабочая программа по дисциплине "Вычислительная математика" для специальности 230105, 201.66kb.
• Рабочая программа По дисциплине "Теория оптимального управления" Для специальностей, 109.97kb.
• Рабочая программа для специальностей 220400 «Программное обеспечение вт и автоматизированных, 169.03kb.
• Рабочая программа, 140.12kb.
• Рабочая программа, 174.47kb.
• Рабочая программа по дисциплине "Программирование на языке высокого уровня" для специальности, 137.39kb.
• Рабочая программа по дисциплине: «Программное обеспечение сетей эвм» Для специальности, 72.13kb.
• Рабочая программа по дисциплине организация ЭВМ и систем для студентов дневного отделения, 91.9kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОТЕХНИКИ


ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине ТЕОРИЯ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
для подготовки специалистов

по магистерской программе 230108

«Информационное и программное обеспечение

автоматизированных систем»


Факультет экономический

Кафедра экономической математики, информатики и статистики


2009

Рабочая программа составлена на основании учебного плана направления 230100 Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем, набора 2003 г, утвержденного 05.03.2003.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью данного учебного курса является изучение математических основ теории массового обслуживания как основы для изучения различных моделей форм обслуживания и обслуживающих систем, а также выработки у студентов навыков построения моделей. Одной из важных задач данного курса, является развитие творческой самостоятельности студентов.

Лекционный материал предназначен для объяснения ключевых и наиболее сложных моментов теории массового обслуживания и предполагает большую самостоятельную работу с литературой.

В первой части лекционного материала дается общее описание систем массового обслуживания и приводится их классификация. Во второй части излагается работа некоторых систем массового обслуживания, приводятся вероятностные и экономические оценки.

2. Содержание дисциплины

   1. Содержание лекций

Лекции 1-6. Общее описание систем массового обслуживания.

Предмет теории массового обслуживания.

Входящий поток заявок.

Время обслуживания.

Дисциплина обслуживания.

Классификация систем массового обслуживания.


Лекции 7-15. Некоторые модели систем массового обслуживания.

Система массового обслуживания с отказами.

Система массового обслуживания с ожиданием и неограниченной очередью.

Система массового обслуживания с ожиданием и с ограничением по длине очереди.

Обзор других систем массового обслуживания.


Лекция 16. Статистическое моделирование. Процесс обслуживания как марковский случайный процесс .


Лекция 17. Сети систем массового обслуживания .

Прохождение заявок через несколько систем массового обслуживания.

Сложность расчета сетей.

Примеры сетей систем массового обслуживания.


Лекция 18. Исследование немарковских систем массового обслуживания.

Основные подходы к исследованию немарковских систем массового обслуживания.
Имитационное моделирование.

2. Разделы, выносимые на самостоятельную работу

3. Многоканальные системы массового обслуживания (с ожиданием, с отказами, со взаимопомощью). Нестационарный режим. Численный анализ.

2. Многофазные системы массового обслуживания.

3. Предельные теоремы для бесконечноканальных систем массового обслуживания.

4. Применение метода Монте-Карло для описания сложных систем массового обслуживания .

3. Учебно-методические материалы по дисциплине

   1. Основная литература

1. Гнеденко Б.В., Коваленко И.Н. Введение в теорию массового обслуживания. М., 1987, 2006
   

1. Дополнительная литература

1. Вентцель Е.С., Овчаров Л.А. Теория вероятностей и ее инженерные приложения. Высш.шк., 2000, 2008 480 с.
   
2. Салмина Н.Ю. Моделирование систем: Учебное пособие для вузов. - Томск: ТУСУР, 2002, 2006. – 197 с.
   
3. Шевченко Н. Ю. Моделирование систем: Учебное пособие, МОРФ; ТУСУР; Каф. АОИ. - Томск: ТМЦДО, 2002, 2006. - 176 с
   
4. Тихоненко О. М. Модели массового обслуживания в информационных системах: Учебное пособие для вузов. - Минск: "Технопринт", 2003. – 326 с.
   
5. Мицель А. А., Грибанова Е. Б. Имитационное моделирование экономических процессов: учебное пособие. - Томск: ТМЦДО, 2005.
   

3. Литература для организации самостоятельной работы

1. Т.Л.Саати. Элементы теории массового обслуживания и ее приложения: Пер. с англ. /Под. ред. И.Н. Коваленко, изд-ие 2. М., 1971.
   
2. Д.Кениг, Д.Штойян. Методы теории массового обслуживания: Пер. с нем. /Под. ред. Г.П.Климова. М., 1981.
   
3. Г.И.Ивченко, В.А.Каштанов, И.Н.Коваленко. Теория массового обслуживания. М., 1982, 2009.
   

ПРИЛОЖЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

по дисциплине «ТЕОРИЯ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ»

для студентов подготовки по магистерской программе

«Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем»

направления 230100 Информатика и вычислительная техника


Балльно-рейтинговая система оценки знаний


Оценка объема и качества знаний студентов по результатам семестровой аттестации определяется в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе оценки знаний и обеспечения качества учебного процесса. Семестровая балльная раскладка по дисциплине приведена в таблице 1.


Таблица 1. Дисциплина ТЕОРИЯ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ (экзамен, лекции)

Элементы учебной деятельности	Максимальный балл на 1-ую КТ с начала семестра	Максимальный балл за период между 1КТ и 2КТ	Максимальный балл за период между 2КТ и на конец семестра	Всего за семестр
Посещение занятий	4	4	4	12
Тестовый контроль	11	11		22
Выполнение и защита творческих самостоятельных работ			24	24
Компонент своевременности	4	4	4	12
Итого максимум за период:	19	19	32	70
Сдача экзамена (максимум)				30
Нарастающим итогом	19	38	70	100