Geum.ru

Отчет по выполнению мероприятий №1 9, №1 10, №1 11 №1 12 №1 13 инновационной образовательной программы

Вид материалаОтчет

Содержание


Информационное сопровождение реализации мероприятия
Подобный материал:
Отчет по выполнению мероприятий №1.5.9, №1.5.10, №1.5.11 №1.5.12 №1.5.13 инновационной образовательной программы

«Развитие центра компетенции и подготовка специалистов мирового уровня в области аэрокосмических и геоинформационных технологий»


Мероприятие №_1.5.9_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Внедрение в учебный процесс инновационных методологий, учебно-методических комплексов и образовательных технологий в области высшей математики (этап 2006г.)


Достигнутые результаты по мероприятию


Разработана структура учебно-методического комплекса по дисциплине математика для направления “Техника и технология”. Учебно-методический комплекс основан на модульной системе обучения.

Созданы модули “Математический анализ I” и “Математический анализ II”, поддерживающие практические занятия, все виды самостоятельной работы студентов: подготовка к лекциям и практическим занятиям, контрольным работам, экзаменам, выполнение типовых расчетов, расчетно-графических работ.

Разработаны два программно-дидактических теста в инструментальной среде АСТ для контроля текущих и итоговых знаний по модулям блоков “Математический анализ I” и “Математический анализ II”.

Выпушено 8 учебных пособий и методических указаний через издательство СГАУ. При этом данные учебно-методические пособия размещены на сайте кафедры высшей математики в формате PDF или в формате HTML.

Разработаны и размещены в формате PDF на сайте 2 электронных учебных пособий.

Разработано и размещено на сайте электронное учебное пособие, представляющее собой файл справочной системы, созданный с помощью программы Microsoft Help Workshop.

В 2006 г в учебный процесс внедрено 2 инновационных модуля (Показатель 1.5.3.).

Информационное сопровождение реализации мероприятия осуществлялась путем размещения результатов работы на сайте кафедры.

Работа по данному мероприятию была продолжена в 2007.


Ответственный за мероприятие __Тимбай И.А.__

Мероприятие №_1.5.9_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Внедрение в учебный процесс инновационных методологий, учебно-методических комплексов и образовательных технологий в области высшей математики (этап 2007г.)


Достигнутые результаты по мероприятию


Разработан и внедрен в учебный процесс инновационный модуль: электронный учебно-методический комплекс по дисциплине “Математика” для направления “Техника и технология”. Учебно-методический комплекс основан на модульной системе обучения.

В 2007 г. созданы модули “Математический анализ III”, “Специальные разделы математики”, “Теория вероятностей и математическая статистика” и “Алгебра и геометрия”, поддерживающие практические занятия, контроль текущих и итоговых знаний, все виды самостоятельной работы студентов: подготовка к лекциям и практическим занятиям, контрольным работам, экзаменам, выполнение курсовых и расчетно-графических работ.

Разработаны программно-дидактические тесты в инструментальной среде АСТ-тест для модулей “Математический анализ III”, “Специальные разделы математики”, “Теория вероятностей и математическая статистика” и “Алгебра и Геометрия”. База содержит 940 тестовых заданий.

Выпушено 3 учебных пособия через издательство СГАУ. При этом данные учебно-методические пособия размещены на сайте кафедры высшей математики в формате HTML.

Разработано и размещено в формате PDF на сайте 1 электронное учебное пособие.

Разработано и размещено на сайте 1 электронное учебное пособие и 1 электронные методические указания, представляющее собой файлы справочной системы, созданные с помощью программы Microsoft Help Workshop.

В 2007 г в учебный процесс внедрено 4 инновационных модуля (Показатель 1.5.3.).

В рамках данного мероприятия в 2006-2007 гг. разработано 6 модулей: “Математический анализ I”, “Математический анализ II”, “Математический анализ III”, “Специальные разделы математики”, “Теория вероятностей и математическая статистика”, “Алгебра и геометрия”, выпушено 11 печатных (представленных также в электронном виде) и 6 электронных (без печатного аналога) учебно-методических изданий. Создана база из 1500 тестовых заданий, сформированы различные по сложности и целевой направленности варианты тестов. База тестовых заданий соответствует требованиям сертифицированной и принятой Минобрнауки инструментальной системы АСТ-тест.

В 2006-2007 гг. в учебный процесс внедрено 6 инновационных модулей (плановый Показатель 1.5.3. выполнен).

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине “Математика” размещен на CD – диске, на сайте и в мультимедиа-компьютерном классе Rinel-Lingo кафедры высшей математики. С использованием данного учебно-методического комплекса, компьютерно-математических систем MathCAD 13 и Maple 11, офисной программы Excel, инструментальной системы АСТ-тест проводятся лабораторные работы, консультации по курсовому проектированию, промежуточный и итоговый контроль знаний студентов. По направлению факультета повышения квалификации проводятся занятия для преподавателей по теме “Методы и технологии применения компьютерно-математических систем в учебном процессе”.

Предлагаемые меры по дальнейшему развитию электронного УМКД

Разработанный электронный учебно-методический комплекс по дисциплине “Математика” в большей степени соответствует направлению “Техника и технология”. Необходимо продолжить работы по адоптации его к другим направлениям. Необходимо повысить такие его дидактические свойства как интерактивность и коммуникативность. Необходимо продолжить работы по увеличению объема заданий для самостоятельной работы. Дальнейшее развитие должны получить блоки “Довузовская подготовка” и “Олимпиады и СНТК”. Необходимо продолжить работы по пополнению и корректировке базы тестовых заданий, созданию и апробации типовых тестов для текущего, промежуточного и итогового контроля. Сделать доступным тестирование не только в компьютерном классе, но и в сети ИНТЕРНЕТ.


Информационное сопровождение реализации мероприятия осуществлялась путем размещения результатов работы на сайте кафедры. На II межрегиональной научно-практической конференции “Информационные технологии в высшем профессиональном образовании”(Тольятти-Самара, СГАУ, 2007) был сделан доклад на тему “Применение современных информационных технологий в преподавании высшей математики”.


Ответственный за мероприятие __Тимбай И.А.__

Мероприятие №_1.5.10_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Закупка демонстрационного комплекса группового пользования на базе плазменной панели


Достигнутые результаты по мероприятию


В настоящее время с использованием данного оборудования проводятся лабораторные работы, консультации по курсовым работам, проводятся занятия по повышению квалификации преподавателей. Функциональные возможности оборудования: передача изображения с монитора ПЭВМ на экран плазменной панели. Отображение с помощью документ - камеры страниц учебников, документов и трехмерных объектов.


Показатель 1.5.4. “Внедренный в учебный процесс демонстрационный комплекс на базе плазменной панели” выполнен.





Ответственный за мероприятие ___Тимбай И.А.___


Мероприятие №_1.5.11_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Закупка Мультимедиа-компьютерного класса Rinel-Lingo (13 рабочих мест)


Достигнутые результаты по мероприятию


В связи с тем, что разработка эффективных методик применения в учебном процессе оборудования, приобретаемого по данному мероприятию, требовала его практической апробации, оборудования было закуплено в 2006 год. В настоящее время с использованием данного оборудования проводятся лабораторные работы, выполняются курсовые работы, проводится посредством компьютерного тестирования контроль промежуточных и итоговых знаний студентов, проводятся занятия по повышению квалификации преподавателей. Функциональные возможности оборудования: передача изображения с монитора преподавателя на мониторы обучаемых или на мониторы выделенной группы обучаемых; дистанционная работа преподавателя с обучаемыми; администрирование класса. Программное обеспечение: Windows XP, Office 2003, MathCad 13, Maple 11, Rinel-Lingo.


Показатель 1.5.5. “Количество мест в мудьтимедиа-компьютерном классе Rinel-Lingo” равен 13.




Ответственный за мероприятие _Тимбай И.А._

Мероприятие №_1.5.12_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Обучение персонала, повышение квалификации


Достигнутые результаты по мероприятию


В 2006 году прошли краткосрочное обучение в Центре тестирования профессионального образования при МГУП (г. Москва) по программе “Методология и концепция компьютерного тестирования” 2 преподавателя.

Повышение квалификации в форме участия в семинаре по качеству, проводимого Ассоциацией инженерного образования России (г. Москва), прошел 1 преподаватель.

Достигнутый эффект: внедрение в учебный процесс сертифицированной и принятой Минобрнауки инструментальной системы АСТ-тест.

Показатель результативности 1.5.6. “Количество преподавателей, повысивших квалификацию” за 2006 г. равен 3.


Ответственный за мероприятие ___Тимбай И.А.___

Мероприятие №_1.5.13_ Ответственный ___Тимбай И.А.__

Название мероприятия:

Обучение персонала, повышение квалификации


Достигнутые результаты по мероприятию


В 2007 году краткосрочное обучение в Федеральном институте развития образования Министерства образования и науки Российской Федерации по теме “Внедрение системы независимой оценки уровня профессиональной подготовки выпускников: тестовые технологии, рейтингование, экспертная оценка” прошел 1 преподаватель.

Повышение квалификации в форме участия в конференции “Инновационные методы и средства оценки качества образования” (г. Москва), прошел 1 преподаватель.

По образовательной программе “Методы и технологии применения компьютерно-математических систем в учебном и научно-техническом процессе”, проводимой кафедрой высшей математики на новом оборудовании, приобретенном в рамках инновационного проекта, повысили свою квалификацию 6 преподавателей.

Достигнутый эффект: внедрение в учебный процесс электронного учебно-методическиого комплекса по дисциплине “Математика”.


Показатель результативности 1.5.6. “Количество преподавателей, повысивших квалификацию” за 2007 г. равен 8.


Показатель результативности 1.5.6. “Количество преподавателей, повысивших квалификацию” за 2006-2007 гг. равен 11.


Ответственный за мероприятие _Тимбай И.А._