Актуальность данного опыта состоит в том, что для обучения дошкольников элементарным математическим представлениям необходима системная работа, которую лучше осуществлять через игру
Вид материала | Документы |
- Вопросы к экзамену методика математического развития, теоретические основы методики, 34.51kb.
- Материалов из опыта работы: «Развитие логического мышления младшего школьника через, 354.14kb.
- 1. Условие возникновения, становления опыта и его актуальность, 625.57kb.
- Что лучше: создание ООО или регистрация в качестве индивидуального предпринимателя, 73.4kb.
- Опыта, 147.31kb.
- Распространение педагогического опыта через семинары, конференции, публикации, 92.48kb.
- Это статья о причинах инвалидности и о том как исцелять больных. Там только нет,, 2388.37kb.
- Опыта, 1150.6kb.
- Меженова Анна, 87.44kb.
- Методические указания для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическому, 190.78kb.
Актуальность данного опыта состоит в том, что для обучения дошкольников элементарным математическим представлениям необходима системная работа, которую лучше осуществлять через игру. Задачи на смекалку, головоломки, занимательные игры вызывают у ребят большой интерес. Дети могут, не отвлекаясь, подолгу упражняться в преобразовании фигур, перекладывая палочки или другие предметы по заданному образцу, по собственному замыслу. В ходе решения задач на смекалку, головоломок дети учатся планировать свои действия, обдумывать их, искать ответ, догадываться о результате, проявляя при этом творчество. В таких занятиях формируются важные качества личности ребенка: самостоятельность, наблюдательность, находчивость, сообразительность, вырабатывается усидчивость, развиваются конструктивные умения. Занимательные математические игры воспитатель может использовать на занятиях, вне их и для организации самостоятельной деятельности детей. В данном пособии приведен занимательный материалы, который окажет помощь воспитателю в активизации мыслительных процессов детей при организации занятий и самостоятельной деятельности старших дошкольников, представлены конспекты математических занятий и развлечений, перспективное планирование занимательных игр. Пособие адресовано воспитателям детских садов.