Анализ организации учебно воспитательного процесса школы за 2009-2010 учебный год
Вид материала | Документы |
СодержаниеКоличественная и качественная успеваемость обучающихся Ступень обучения |
- Паспорт программы развития школы проблемно-ориентированный анализ результатов учебно-воспитательного, 480.4kb.
- Моу «Верх – Марушинская основная общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского, 819.1kb.
- Анализ работы за 2010/2011 учебный год, 2057.09kb.
- Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла, 480.33kb.
- Концепция развития «школы сохранения здоровья» образовательный проект донецьк 2009, 1167.46kb.
- Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011, 152.18kb.
- Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2010-2011 учебный, 137.83kb.
- Анализ работы по реализации программы развития моу сош №86 за 2010-2011 учебный год, 416.66kb.
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
- План организации учебно-научно-воспитательного процесса в асф кемгу на 2011-2012 учебный, 690.78kb.
Количественная и качественная успеваемость обучающихся
Ступень обучения классы | 2005 -2006 уч. г. | 2006 -2007 уч. г. | 2007 – 2008 уч. г. | 2008 – 2009 уч. г. | 2009 – 2010 уч. г. | ||||||||||
количество обучающихся | количественная успеваемость | качественная успеваемость | количество обучающихся | количественная успеваемость | качественная успеваемость | количество обучающихся | количественная успеваемость | качественная успеваемость | количество обучающихся | количественная успеваемость | качественная успеваемость | количество обучающихся | количественная успеваемость | качественная успеваемость | |
1 класс | 22 | - | - | 27 | - | - | 23 | - | - | 34 | - | - | 28 | - | - |
2 класс | 27 | 97% | 43% | 21 | 100% | 40% | 24 | 84% | 40% | 28 | 93% | 32% | 33 | 100 | 66 |
3 класс | 14 | 100% | 62% | 25 | 100% | 34% | 22 | 91% | 45% | 22 | 96% | 46% | 27 | 96 | 37 |
4 класс | 15 | 100% | 47% | 14 | 100% | 50% | 28 | 100% | 42% | 21 | 95% | 36% | 21 | 95 | 47 |
итого по начальной школе | 78 | 99% | 51% | 87 | 100% | 41% | 97 | 92% | 42% | 105 | 95% | 38% | 109 | 97 | 52 |
5 класс | 17 | 76% | 29% | 15 | 100% | 27% | 20 | 95% | 35% | 31 | 90% | 29% | 20 | 90 | 40 |
6 класс | 22 | 95% | 39% | 16 | 94% | 32% | 25 | 80% | 28% | 21 | 86% | 19% | 33 | 94 | 27 |
7 класс | 32 | 94% | 16% | 23 | 87% | 32% | 24 | 83% | 17% | 27 | 70% | 15% | 28 | 78 | 7 |
8 класс | 49 | 90% | 19% | 33 | 82% | 15% | 28 | 50% | 12% | 27 | 74% | 15% | 20 | 90 | 25 |
9 класс | 41 | 97% | 19% | 43 | 93% | 19% | 27 | 86% | 21% | 18 | 94% | 11% | 22 | 90 | 9 |
итого по основной школе | 161 | 90% | 24% | 130 | 91% | 25% | 124 | 79% | 23% | 124 | 83% | 18% | 123 | 86 | 20 |
10 класс | 9 | 67% | 33% | 7 | 100% | 57% | 19 | 89% | 32% | 12 | 67% | 17% | 5 | 100 | 0 |
11 класс | 12 | 100% | 50% | 8 | 100% | 25% | 7 | 100% | 71% | 17 | 94% | 41% | 6 | 100 | 33 |
итого по средней (полной) школе | 21 | 84% | 42% | 15 | 100% | 41% | 26 | 95% | 52% | 29 | 81% | 29% | 11 | 100 | 18 |
Итого по ОУ | 238 | 91% | 39% | 205 | 97% | 36% | 224 | 89% | 39% | 224 | 86% | 28% | 243 | 92 | 32 |
Примечание: при подсчете количественной и качественной успеваемости обучающихся не учитывались учащиеся первых классов.
Таблица №13
Показатели развития учебного процесса
Показатели УВП | Успеваемость (%) | |||||||||
1 четв | 2 четв | 3 четв | 4 четв | год | ||||||
общ | кач | общ | кач | общ | кач | общ | кач | общ | кач | |
1-4 классы | 99 | 56,5 | 97,7 | 57 | 97,7 | 54,7 | 97,7 | 56,5 | 97,7 | 59,5 |
5-9 классы | 81,8 | 19,4 | 81,3 | 19,6 | 76,7 | 17,8 | 76,3 | 18,8 | 89,3 | 21,3 |
10-11 классы | - | - | 100 | 16,6 | - | - | 100 | 16,6 | 100 | 16,6 |
ИТОГО | 90,4 | 37,9 | 93 | 31 | 87,2 | 36,2 | 91.3 | 30,6 | 95,7 | 32,5 |
Еще одним показателем работы учителей и всей школы является итоговая аттестация учащихся 9,11 классов. К итоговой аттестации допущены в 9 классе из 22 учащихся 20, из 11 класса – все. Учащиеся 9 класса кроме 2 получили положительные итоговые оценки по русскому языку, по математике из 20 учащихся неуд получили 9 человек. Учащиеся 11 класса успешно сдали экзамены в форме ЕГЭ по всем предметам. Экзамены по выбору : литература, биология, география, история, обществознание, английский язык, информатика и ИКТ. Аттестаты о среднем (полном) образовании получили все 6 выпускников (АППГ - 1 учащемуся выдана справка).
Таблица №14
Учащиеся 9 класса сдавали экзамены в новой форме только по русскому языку и математике. Из 20 сдававших экзамен по русскому языку 2 человека получили неуд качественная успеваемость по русскому языку по итогам экзаменов составляет33%, по итогам учебного года – 14%, по математике – сдавало 20 учащихся «2» получили -9 учеников, но качественная успеваемость составила 25%, что выше чем по итогам года- 18%. Результаты экзаменов по выбору выше годовых по этим предметам, кроме географии (Клепова).
Аттестаты об основном общем образовании получили 20 выпускников, 2 учащихся (Привалова, Леонтьева) не допущены к итоговой аттестации и оставлены на повторное обучение в 9 классе. Родители этих учащихся поставлены в известность.
Таблица №15
Динамика выбора и итоговой аттестации 9 класса
№ п/п | предмет | форма | Ко-во в классе | Аттесто вывалось | Успев-ть | Усп-ть | ||
Общ | Кач | Общ | Кач | |||||
1 | Русский | ГИА | 22 | 20 | 100 | 30 | 91 | 14 |
2 | Алгебра | ГИА | 22 | 20 | 100 | 25 | 90 | 18 |
3 | ф-ра | Билеты | 22 | 7 | 100 | 86 | 100 | 54 |
4 | География | Билеты | 22 | 2 | 100 | 0 | 100 | 14 |
5 | английский язык | Билеты | 22 | 3 | 100 | 100 | 95 | 20 |
6 | История | Билеты | 22 | 2 | 100 | 50 | 90 | 64 |
7 | Физика | Тесты | 22 | 5 | 100 | 80 | 90 | 36 |
8 | информатика | билеты | 22 | 2 | 100 | 100 | 90 | 59 |
9 | ОБЖ | Тесты | 22 | 2 | 100 | 100 | 100 | 72 |
10 | Общест ознание | Билеты | 22 | 7 | 100 | 86 | 90 | 64 |
11 | биология | тесты | 22 | 10 | 100 | 90 | 91 | 27 |