Отчет о проведении второй встречи в рамках мини-курсов «Планета профессий» Мини-курсы проводятся в рамках проектной и исследовательской

Вид материала

Отчет

Содержание Цели мини-курсов

Подобный материал:

• Положение о проведении краевых соревнований по мини-футболу в рамках общероссийского, 130.38kb.
• I. Цели и задачи, 156.2kb.
• Регламент чемпионата г. Москвы по мини-футболу сезон 2011 2012 гг. Содержание, 251.06kb.
• Положение о первенстве Московской области по мини-футболу (футзалу) среди команд высших, 170.5kb.
• Положение о Республиканском конкурсе мини-сочинений дошкольников «Совёнок», 81.23kb.
• Сфп в годовом цикле занятиями мини- футболом, 51.92kb.
• О проведении турнира по мини-футболу в лаптях "Футбольный лапоть 2011", 26.85kb.
• Технология производства тортов и пирожных, 211.02kb.
• Термины и определения, 1369.8kb.
• Положение о проведении турнира по мини футболу среди учащихся 4-5 классов, 6-8 классов, 12.64kb.

Муниципальное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, городского округа Балашиха

«САНАТОРНО-ЛЕСНАЯ ШКОЛА «ПОЛЯНКА»

Мини-курсы «Планета профессий»


в рамках проектной и исследовательской

деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста


Презентация профессии «Бизнес-тренер. Коуч»





Балашиха 2009 г.

Отчет о проведении второй встречи

в рамках мини-курсов «Планета профессий»

Мини-курсы проводятся в рамках проектной и исследовательской

деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста.


Цели мини-курсов:

1. Развивать интерес к миру взрослых, желание следовать поступкам взрослых людей.
   
2. Формировать у детей представления о разных профессиях, показать значимость профессиональной деятельности взрослых для общества и детей.
   
3. Выявление основных склонностей и способностей.
   
4. Организация взаимодействия родителей и детей, сплочение детей и родителей в единую группу.
   

Мини-курсы проводятся для учеников начальной школы, воспитанников подготовительной группы, их родителей и педагогов МООУ.

Для проведения встречи в рамках мини-курсов была проведена обширная подготовительная работа:

- проведен опрос родителей, детей посещающих МООУ «Санаторно-лесная школа «Полянка»;

- состоялись встречи с заинтересовавшимися родителями;

- составлен план рассказа о профессии;

- проведена подготовительная работа с младшими школьниками и дошкольниками МООУ.

Встреча состоялась 10 декабря 2009 г. в 16.00 в музыкальном зале школы.

Встреча началась с представления педагогом-психологом Компанеец Евгенией Сергеевной гостя - Владимира Николаевича (дядя Федорова Дениса, ученика 1 класса) и сказала нескольких слов о его профессии. Затем Владимир Николаевич взял слово и рассказал для начала о разных направлениях, которые существуют в профессии «психолог». Потом он начал знакомить детей со своей специализацией «бизнес-тренер».

Владимир Николаевич рассказал, что он работает как с группами людей, так и индивидуально, по запросу. Основная цель его работы – это помощь в достижении той

цели, которую ставит перед собой человек или группа людей, пришедших к нему на консультацию. Для этого может потребоваться одна или несколько встреч, в зависимости от сложности поставленной задачи. Владимир Николаевич объяснил детям, как выстраивается его работа с клиентом:

- 1 этап – знакомство и определение проблемы и цели;

- 2 этап – составление плана работы;

- 3 этап – проведение бесед, упражнений, которые способствуют достижению поставленной в начале работы цели.

Он привел примеры из опыта работы. Так недавно к нему обратился молодой архитектор, который потерял интерес к своей работе, не видел перспектив творческого роста. Владимир Николаевич совместно с клиентом составил план работы над данной проблемой, далее в ходе бесед, упражнений он помог архитектору осознать, что в работе ему не хватает общения с людьми. Проанализировав условия работы, они пришли к выводу, что можно восполнить этот недостаток в профессиональной деятельности, перейдя в отдел работы с клиентами.

У детей возникло множество вопросов:

- сколько Вам лет?

- где Вы учились?

- почему Вы выбрали эту профессию? - тяжело Вам работать? - сколько Вы зарабатываете? - с кем легче работать: с группой или индивидуально? - давно ли Вы работаете? - где Вы работаете?

Владимир Николаевич старался очень подробно ответить на все детские вопросы.

Для того чтобы ребята еще лучше смогли разобраться в непростой профессии «бизнес-тренера» он предложил самому смелому ученику стать на время его клиентом.

Алину из третьего класса рассказ Владимира Николаевича не заинтересовал и он предложил ей побеседовать о том, что её волнует. В ходе беседы выяснилось, что Алина хочет стать специалистом по вислоухим кошкам, потому что они очень преданные.

Главное качество, которое ей понадобиться в дальнейшей работе – это любознательность, пытливость. Владимир Николаевич пояснил ей, что данные качества можно тренировать, изучая соответствующую литературу, посещая музеи, выставки. Алина заинтересовалась, прислушалась к рекомендациям и с удовольствием ответила на несколько вопросов учеников первого класса после окончания встречи.

Особенно заинтересовался работой «бизнес-тренера» Евгений из 3 класса. Он попросил, чтобы Владимир Николаевич помог ему решить существующую проблему, которая очень тяготит Женю.

В ходе беседы ученик получил помощь и смог разобраться в сложной для него ситуации.


Встречу подготовили:

педагог-психолог Компанеец Е.С.

педагог-психолог Романова О.М.