Цвет в объемной композиции. Цвет в пространственной композиции

Вид материалаЛекции

Содержание


Цвет в пространственной композиции.
Подобный материал:
Цвет в объемной композиции. Цвет в пространственной композиции.

Цвет в объемной композиции.

Аннотация лекции.

Монохромный объем разрабатывается цветом с целью решения одной из задач: членение формы, выявление ее центра и соподчи­нение частей. При этом возможно абстрагирование от плоскости основания или включение в композицию монохромного или полихромного основания. Рекомендуется использовать в композиции актив­ную полихромию, способную к формообразующему действию в объем­ней форме. Учитывается, что при включении в композицию плоскос­ти основания развивается пространственный характер объемной ком­позиции. Возможно коллективное построение сравнительных рядов объемных форм, в которых по-разному разрешаются заданные композиционные задачи. При этом целесообразно использовать "алфавит" архетипических фигур-модулей. Бумага, картон 0,25 кв.м. Гуашь, темпера, коллаж. На занятии выполняются эскизы, которые обсуждаются и служат основой для выполнения самостоятельной работы.

Цвет в пространственной композиции.

Аннотация лекции.

Монохромная пространственная форма разрабатывается цветом с целью решения одной из задач: усиление или погашение пространственности формы, организация пространственного цветового зонирования, выявление центральной, срединной и периферийной зон. Учитывается, что пространственная композиция воспринимается не только с наружных, но и с внутренних точек зрения. Целесообраз­но использовать в построении данной композиции полихромию раз­личной активности в различных зонах в зависимости от решения конкретной задачи. Исходной пространственной формой для компо­зиции может служить ограниченное (интерьерное), открытое (экстерьерное) пространство или их сочетание. Пространственные фор­мы могут быть построены на основе модульности или архетипических объемных форм. Бумага, картон 0,25 кв.м. Гуашь, темпера, коллаж.

На занятии выполняются эскизы, которые обсуждаются и служат основой для выполнения самостоятельной работы.