Методические указания и задания домашней контрольной работы для студентов-заочников по дисциплине «товароведение текстильных и одежно-обувных товаров» для специальности 080402 Товароведение
Вид материала | Методические указания |
СодержаниеВарианты контрольной работы Последняя цифра номера личного дела учащегося Предпоследняя цифра номера личного дела учащегося Вопросы контрольной работы №2 |
- Методические указания и контрольные задания для студентов- заочников образовательных, 559.1kb.
- Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов специальности 080402, 146.59kb.
- Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников, 335.32kb.
- Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников, 461.11kb.
- Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников, 199.7kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных, 177.26kb.
- Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 080402, 140.98kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ для студентов специальности 080401, 197.3kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочников образовательных, 163.52kb.
- Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины для студентов всех форм, 697.59kb.
НОУ СПО Рязанский кооперативный техникум
ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТОВАРОВЕДЕНИЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ И ОДЕЖНО-ОБУВНЫХ ТОВАРОВ»
для специальности
080402 Товароведение
Рязань, 2006
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Товароведение текстильных и одежно-обувных товаров является одной из основных специальных дисциплин, формирующих профессиональные знания и умение товароведов.
Цель изучаемой дисциплины — приобретение будущими специалистами-товароведами знаний и умений по вопросам формирования ассортимента, качества товаров, оценки их потребительских свойств и конкурентоспособности, организации товародвижения и рекламы.
Задачи изучения курса определены государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 080402 Товароведение (по группам однородных товаров) специализации 080402.02 Товароведение непродовольственных товаров.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о состоянии и перспективах развития рынка хозяйственных и культурно-бытовых товаров;
знать:
- классификацию однородных групп непродовольственных товаров;
- основы материаловедения, химический состав и свойства непродовольственных товаров;
- формирование ассортимента непродовольственных товаров (или факторы управления ассортиментом);
- товароведную характеристику и современный ассортимент хозяйственных и культурно-бытовых товаров;
- показатели качества, особенности и методы оценки качества однородных групп;
- особенности транспортирования, хранения, подготовки к продаже, ухода и эксплуатации;
уметь:
- классифицировать товары, распознавать и идентифицировать отдельные их виды;
- формировать ассортиментную политику, оценивать качество непродовольственных товаров, диагностировать дефекты основных товаров;
- определять градации качества;
- работать с нормативно-техническими и эксплуатационными документами;
- расшифровывать маркировку.
В соответствии с учебным планом специальности 080402 Товароведение по итогам изучения курса студенты выполняют домашнюю контрольную работу, курсовую работу и сдают экзамен.
Контрольная работа составлена в 100 вариантах. Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от двух последних цифр номера личного дела студента-заочника.
В таблице по вертикали «А» размещены цифры от 0 до 9. каждая из которых соответствует предпоследней цифре номера личного дела студента, а по горизонтали «Б» размещены цифры от 0 до 9, соответствующие последней цифре номера личного дела студента.
Пересечение вертикальной и горизонтальной линий определяет клетку с номерами вопросов контрольной работы. Например, шифр студента - заочника ТЗ - 025 - 2003: число 2003 означает год зачисления в учебное заведение; число 025 - номер личного дела, где последние две цифры 25 определяют вариант контрольной работы. Пересечение 2-ой строки по вертикали и 5-го столбца по горизонтали определяет клетку с номерами вопросов контрольной работы (2,16,22,35).
Студенты должны быть внимательными при определении вариант. Работа, выполненная не по своему варианту возвращается студенту без проверки и зачета.
Контрольная работа состоит из четырех вопросов: двух теоретических и двух практических. Ответы на теоретические вопросы целесообразно иллюстрировать рисунками, схемами, таблицами, маркировочными ярлыками, примерами коммерческой деятельности розничных торговых предприятий системы потребительской кооперации и других форм собственности.
Контрольная работа выполняется в ученической тетради, страницы которой нумеруются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 см, а в конце тетради - 2-3 свободные от текста страницы для написания рецензии (заключения) преподавателем (вложенные листы дол ж мы быть закреплены).
На обложку тетради наклеивается заполненный студентом-заочником бланк с указанием следующих реквизитов: шифр (номер личною дела), наименование дисциплины в соответствии с учебным планом, вариант контрольной работы, адрес, место работы, занимаемая должность. При заполнении реквизитов сокращения слов не допускаются.
Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым поярком. Сокращения слов и подчеркивания в тексте не допускаются. Общий объем работы не должен превышать 24 страницы.
В начале работы следует указать номера всех вопросов варианта. Перед каждым ответом следует писать номер вопроса и его полную формулировку.
В конце работы указывается перечень используемой литературы с указанием автора, наименования источника, места и года его издания; ставится дата выполнения работы и подпись студента.
На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заключение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «незачтено». Незачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению недостатков. Студент выполняет работу повторно в соответствии с вариантом, указанным преподавателем, и отсылает вместе с первой на проверку.
По получении проверенной контрольной работы студент должен внимательно ознакомиться с исправлениями и замечаниями на полях, прочитать заключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недостаточно усвоенный материал.
Перечень тем
1. Текстильные товары
2. Нетканые материалы и искусственные меха
3. Ковры и ковровые изделия
4. Швейные и трикотажные товары
5. Обувные товары
6. Пушно-меховые и овчинно-шубные товары
7. Парфюмерно-косметические товары
8. Галантерейные товары
Содержание рабочей программы
Тема 1.1.Текстильные товары (ткани)
Студент должен:
знать:
- факторы, формирующие качество тканей;
- классификацию, свойства, показатели качества волокон, пряжи и нитей; классификацию, виды, влияние на качество тканей переплетений и отделки;
- классификацию и ассортимент хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей;
- оценку качества, дефекты, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение тканей.
уметь:
- идентифицировать текстильные товары, характеризовать потребительские свойства тканей;
- работать со стандартами, устанавливать градации качества тканей.
Текстильные товары: понятие, назначение. Состояние рынка этих товаров.
Текстильные волокна, нити и пряжа: понятие, основные свойства, показатели качества, классификация и ассортимент. Сравнительная характеристика натуральных, искусственных и синтетических волокон, пряжи и нитей. Влияние вида волокон, пряжи и нитей на качество тканей.
Факторы, формирующие качество тканей: вид и структура пряжи и нитей, переплетение (конструкция), технологические процессы производства (в том числе отделки - основная и специальная). Виды переплетений и их влияние на качество тканей. Отделки основные и дополнительные и их влияние на качество тканей. Оценка качества: требования по стандарту. Дефекты тканей. Основные свойства и показатели качества тканей, показатели безопасности. Классификация и ассортимент хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей. Сегментация рынка тканей. Упаковка, маркировка, транспортирование и хранение.
Тема 1.2. Нетканые материалы и искусственные меха
Студент должен:
знать:
- понятие, назначение, свойства, классификацию и ассортимент нетканых материалов и искусственных мехов;
уметь:
- идентифицировать нетканые материалы и искусственные меха.
Нетканые материалы и искусственные меха: понятие, назначение, сырье, способы производства. Свойства, показатели качества и ассортимент этих материалов.
Тема 1.3. Ковры и ковровые изделия.
Студент должен:
знать:
- понятие, назначение, свойства, показатели качества, классификацию и ассортимент, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение ковров и ковровых изделий.
уметь:
- дентифицировать ковры и ковровые изделия, анализировать ассортимент этих товаров на местном рынке.
Ковры и ковровые изделия: понятие, назначение. Состояние рынка ковров и ковровых изделий. Потребительские свойства, показатели качества и ассортимент. Макро- и микроспрос на ковры и ковровые изделия. Сегментация рынка ковров и ковровых изделий. Характеристика ассортимента. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение ковров и ковровых изделий.
Изучение и анализ ассортимента ковров и ковровых изделий на рынке,
Тема 1.4. Швейные и трикотажные товары
Студент должен:
знать:
- факторы, формирующие качество швейных и трикотажных товаров; влияние процессов моделирования и конструирования на качество изделий;
- классификацию трикотажных переплетений, их влияние на качество полотен и готовых изделий;
- классификацию и ассортимент, оценку качества, дефекты, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение швейных и трикотажных товаров;
уметь:
- идентифицировать швейные и трикотажные товары, характеризовать потребительские свойства;
- работать со стандартами, устанавливать градации качества швейных и трикотажных товаров.
Швейные и трикотажные товары: понятие, назначение.
Состояние рынка этих, товаров в Российской Федерации и регионе. Факторы, формирующие качество швейных и трикотажных товаров: исходные материалы, полуфабрикаты, процессы производства (в т.ч. особенности получения трикотажных полотен и изделий).
Особенности отделки швейных и трикотажных изделий. Общая характеристика швейных и трикотажных изделий. Оценка качества по стандарту, дефекты. Классификация и характеристика ассортимента швейных и трикотажных изделий.
Макро- и микроспрос на швейные и трикотажные изделия. Сегментация рынка швейных и трикотажных изделий. Упаковка, маркировка, транспортирование, хранение и эксплуатация швейных и трикотажных изделий.
Тема 1.5. Обувные товары
Студент должен:
знать:
- факторы, формирующие качество кожаной, резиновой и полимерной обуви: свойства, и ассортимент натуральных, искусственных, синтетических кож и материалов для верха и низа обуви, их влияние на качество обуви, схему производства кожаной обуви, детали обуви, способы крепления низа, влияние на детали обуви, влияние на потребительские свойства, применяемые материалы, способы производства резиновой и полимерной обуви;
- размерные характеристики, классификацию и ассортимент;
- оценку качества, дефекты, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение кожаной, резиновой и полимерной обуви.
уметь:
- идентифицировать обувные товары, характеризовать потребительские свойства;
- работать со стандартами, устанавливать градации качества, анализировать ассортимент на рынке кожаной, резиновой и полимерной обуви.
Состояние рынка обуви в Российской Федерации и регионе. Факторы, формирующие качество кожаной обуви: исходные материалы, моделирование и конструирование, технологические процессы производства. Характеристика свойства и ассортимента натуральных, искусственных и синтетических кож и материалов для верха и низа обуви (в том числе и промежуточных деталей). Влияние применяемых материалов на качество обуви. Особенности моделирования и конструирования обуви и влияние этих процессов на качество кожаной обуви. Детали кожаной обуви. Схема производства кожаной обуви. Размерно-полнотные характеристики кожаной Показатели качества кожаной обуви и методы их определения. Оценка качества, в т.ч. безопасности. Дефекты кожаной обуви. Классификация и характеристика ассортимента кожаной обуви. Макро- и микроспрос на кожаную обувь. Сегментация рынка этой обуви.
Резиновая и полимерная обувь. Факторы, формирующие ее качество. Размерные характеристики резиновой и полимерной обуви. Классификация и характеристика ассортимента резиновой и полимерной обуви.
Маркировка, упаковка, транспортирование, хранение и эксплуатация кожаной, резино-полимерной обуви. Сроки эксплуатации (службы).
Тема 1.6. Пушно-меховые и овчинно-шубные товары.
Студент должен:
знать:
- классификацию пушно-меховых и овчинно-шубных товаров, свойства волосяного покрова, кожевой ткани, шкурки в целом: факторы, формирующие качество готовых меховых изделий; классификацию и ассортимент меховых и овчинно-шубных изделий;
- дефекты, сортировку пушно-мехового и овчинно-шубного сырья, полуфабрикатов, готовых меховых изделий; маркировку, упаковку, транспортирование и хранение меховых товаров.
уметь:
- идентифицировать меховые товары.
Пушно-меховые и овчинно-шубные товары: понятие, назначение. Состояние рынка этих товаров. Классификация пушно-меховых и овчинно-шубных товаров. Свойства волосяного покрова, кожевой ткани и шкурки в целом. Товарные группы, вид и сортировка пушно-мехового и овчинно-шубного сырья, полуфабрикатов и готовых изделий. Факторы, формирующие качество готовых изделий. Влияние скорняжного производства на качество меховых и овчинно-шубных изделий. Макро- и микроспрос на меховые товары. Сегментация рынка этих товаров. Маркировка, упаковка, транспортирование, хранение и эксплуатация меховых товаров.
Тема 1.7. Парфюмерно-косметические товары
Студент должен:
знать:
- понятие парфюмерно-косметических товаров;
- факторы, формирующие их качество;
- влияние сырья, технологии производства на качество готовой продукции;
- потребительские свойства, показатели качества, классификацию и ассортимент;
- оценку качества, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение парфюмерно-косметических товаров;
- сроки их годности.
уметь:
- идентифицировать парфюмерно-косметические товары, работать со стандартами, устанавливать градации качества парфюмерно-косметических товаров.
Парфюмерно-косметические товары: понятие, назначение. Состояние рынка. Факторы, формирующие качество парфюмерно-косметических товаров. Влияние сырья и технологии производства на качество готовой продукции. Потребительские свойства и показатели качества парфюмерно-косметических товаров.
Классификация и характеристика ассортимента парфюмерно-косметических товаров. Оценка качества: требования стандартов. Показатели безопасности, дефекты. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение парфюмерно-косметических товаров.
Макро- и микроспрос на парфюмерно-косметические товары. Сегментация рынка этих товаров.
Тема 1.8. Галантерейные товары
Студент должен:
знать:
- понятие, применяемые материалы, классификацию и ассортимент, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение галантерейных товаров.
уметь:
- идентифицировать галантерейные товары.
Галантерейные товары: понятие, назначение. Состояние рынка. Применяемые материалы, классификация и характеристика ассортимента галантерейных товаров, требования к качеству. Маркировка, упаковка, транспортирование и хранение галантерейных товаров.
Литература
Нормативные документы:
- '"О защите прав потребителей". ФЗ-2 от 09.01.96 с изменениями и дополнениями от 17.12.99 ФЗ-212.
- Закон РФ "О техническом регулировании" № 1 84 от 01.07.2003 г.
- Правила продажи отдельных видов товаров (Постановление Правительства РФ от 19.01.98 № 55 с изменениями и дополнениями)
Учебная литература и справочные пособия:
- Неверов А.П.. Чалых Т.И. и др. Товароведение и организация торговли непродовольственных товарами -М.: ПрофОбрИздат, 2001
- Сыцко В.Е.. Миклушова М.И. Товароведение непродовольственных товаров, Минск. Высшая школа. 1999
- Вилкова С.А. Товароведение и экспертиза парфюмерно-косметических товаров. - М: Деловая литература, 2000
- Справочник товароведа непродовольственных товаров - М.: Экономика. 1988-1990
- Товароведение непродовольственных товаров. Учебник для кооперативных техникумов в 4-х томах, М.: Экономика. 1984. 1985. 1986. 1988
- Шепелев А.Ф. и Печенежская И.А., "Товароведение и экспертиза непродовольственных товаров, М., ИКЦ "Март"1, 2003
Журналы:
- Современная торговля
- Коммерческий вестник
- Нормативно-технические документы по отдельным торговым группам непродовольственных товаров.
- Натуральные образцы промышленных товаров.
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Б А | Последняя цифра номера личного дела учащегося | ||||||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | б | 7 | 8 | 9 | ||
Предпоследняя цифра номера личного дела учащегося | 0 | 10 11 21 40 43 | 9 12 22 39 44 | 8 13 23 38 45 | 7 14 24 37 46 | 6 15 25 36 47 | 5 16 26 35 4 8 | 4 17 27 34 49 | 3 18 28 33 50 | 2 19 29 32 41 | 1 20 30 31 42 |
1 | 9 19 30 39 42 | 10 18 29 40 41 | 7 20 28 37 43 | 6 17 27 38 44 | 5 16 26 31 45 | 4 15 25 32 46 | 3 14 24 33 47 | 1 12 23 34 48 | 8 13 21 35 49 | 2 11 22 36 50 | |
2 | 8 18 22 38 41 | 7 19 23 31 42 | 10 17 24 32 44 | 5 20 25 33 45 | 4 12 21 34 47 | 6 14 27 35 43 | 2 13 28 36 46 | 1 15 29 37 48 | 9 11 30 39 50 | 3 16 26 40 49 | |
3 | 7 17 23 37 50 | 6 18 24 38 49 | 9 19 25 31 48 | 10 16 26 32 47 | 3 20 27 33 41 | 2 11 28 34 42 | 1 12 29 35 43 | 8 14 30 36 44 | 5 15 22 40 45 | 4 13 21 49 46 | |
4 | 6 16 30 36 49 | 5 15 24 37 50 | 8 14 29 40 41 | 9 13 23 31 42 | 10 12 21 32 43 | 1 20 28 33 44 | 2 18 22 34 45 | 3 19 27 35 46 | 4 17 26 39 47 | 5 11 25 40 48 | |
5 | 5 15 25 40 48 | 4 14 27 32 47 | 3 13 28 33 50 | 2 12 30 34 49 | 1 11 24 35 42 | 10 16 29 36 43 | 7 19 21 37 45 | 9 17 22 38 44 | 8 18 23 38 44 | 6 20 26 39 46 | |
6 | 4 14 26 32 47 | 3 15 28 31 48 | 2 13 29 34 49 | 1 12 30 35 50 | 8 17 21 36 42 | 9 16 22 37 43 | 10 11 23 38 44 | 6 20 24 33 45 | 5 19 25 39 46 | 7 18 27 40 41 | |
7 | 3 13 27 31 46 | 2 17 29 33 45 | 1 15 30 32 47 | 4 16 21 34 48 | 5 14 22 35 50 | 7 12 23 36 49 | 9 11 24 39 41 | 10 18 25 37 42 | 6 20 26 40 43 | 8 19 28 38 44 | |
8 | 2 12 28 40 45 | 1 13 30 38 46 | 6 14 22 39 42 | 7 11 23 36 41 | 3 19 24 37 43 | 8 16 25 31 44 | 4 15 26 32 50 | 5 17 27 33 47 | 10 20 29 34 48 | 9 18 21 35 49 | |
9 | 1 11 24 39 44 | 2 12 21 40 41 | 3 13 25 31 42 | 4 14 29 32 45 | 5 15 28 38 46 | 6 16 22 33 49 | 7 17 30 34 47 | 8 18 27 36 50 | 9 19 23 37 48 | 10 20 26 35 43 |
Вопросы контрольной работы №2
- Дайте сравнительную характеристику платьевых и одежных хлопчатобумажных тканей по видам, структуре, свойствам, назначению.
- Дайте сравнительную характеристику бельевых и костюмно-платьевых льняных тканей.
- Дайте сравнительную характеристику камвольных и тонкосуконных шерстяных тканей.
- Дайте сравнительную характеристику шелковым тканям из натурального и искусственного шелка.
- Оценка уровня качества тканей.
- Ассортимент и свойства нетканых материалов.
- Предложите набор тканей разного состава волокнистого для зимней одежды.
- Дайте сравнительную характеристику швейной повседневной и домашней одежды.
- Предложите рациональный набор швейной и трикотажной верхней одежды для молодой девушки.
- Предложите набор швейной и трикотажной одежды для молодого человека.
- Предложите набор верхней трикотажной одежды для ребенка в возрасте 8-10 лет.
- Оценка уровня качества швейных изделий.
- Оценка уровня качества трикотажных изделий.
- Потребительские свойства, показатели качества и ассортимент ковров машинного производства.
- Дайте характеристику ассортимента натуральных кож для верха обуви.
- Дайте характеристику ассортимента искусственных материалов для верха обуви.
- Дайте сравнительную характеристику синтетических материалов для верха обуви.
- Охарактеризуйте ассортимент женской кожаной обуви.
- Охарактеризуйте ассортимент мужской кожаной обуви.
- Факторы, формирующие качества резиновой и полимерной обуви.
- Дайте сравнительную характеристику пушного и мехового полуфабриката.
- Охарактеризуйте каракулево-мерлушечный полуфабрикат.
- Охарактеризуйте ассортимент женских меховых уборов.
- Охарактеризуйте факторы, формирующие качество парфюмерных товаров.
- Охарактеризуйте ассортимент косметических товаров для ухода за кожей лица.
- Оценка качества, показатели безопасности, дефекты парфюмерно-косметических товаров.
- По указанной форме охарактеризуйте три образца хлопчатобумажных тканей (образцы приложите):
№ п/п | Наименование ткани | Характеристика нитей (вид волокна, степень крутки, количество сложений) | Переплетение | Отделка | Назначение | |
основа | уток | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- По указанной форме охарактеризуйте три образца льняных тканей (образцы приложите):
№ п/п | Наименование ткани | Характеристика нитей (вид волокна, степень крутки, количество сложений) | Переплетение | Отделка | Назначение | |
основа | уток | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- По указанной форме охарактеризуйте три образца шерстяных тканей (образцы приложите):
№ п/п | Наименование ткани | Характеристика нитей (вид волокна, степень крутки, количество сложений) | Переплетение | Отделка | Назначение | |
основа | уток | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- По указанной форме охарактеризуйте три образца шелковых тканей (образцы приложите):
№ п/п | Наименование ткани | Характеристика нитей (вид волокна, степень крутки, количество сложений) | Переплетение | Отделка | Назначение | |
основа | уток | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида верхней швейной одежды:
№ п/п | Наименование изделия | Половозрастное назначение | Исходный материал | Фасон | Отделка | Размер |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- По указанной форме охарактеризуйте 2 образца детских демисезонных пальто, сравните потребительские свойства и сделайте заключение об их конкурентоспособности:
№ п/п | Характеристика | Образец 1 | Образец 2 |
1. | Наименование изделия | | |
2. | Половозрастное назначение | | |
3. | Исходный материал | | |
4. | Фасон | | |
5. | Отделка | | |
6. | Размер | | |
7. | Свободная розничная цена | | |
| Вывод | | |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида швейных головных уборов:
№ п/п | Наименование изделия | Половозрастное назначение | Исходный материал | Материал подкладки | Фасон | Отделка | Размер |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида верхних трикотажных изделий:
№ п/п | Наименование изделия | Половозрастное назначение | Волокнистый состав | Вид и отделка полотна | Фасон | Отделка | Размер |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида женской кожаной обуви:
№ п/п | Вид обуви | Материал верха | Материал низа | Метод крепления подошвы | Конструкция, фасон | Цвет обуви | Сезонное назначение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида мужской кожаной обуви:
№ п/п | Вид обуви | Материал верха | Материал низа | Метод крепления подошвы | Конструкция | Цвет обуви | Сезонное назначение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида детской кожаной обуви:
№ п/п | Вид обуви | Материал верха | Метод изготовления | Характер использования | Конструкция | Фасон | Цвет обуви | Сезонное назначение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида резиновой обуви для взрослых:
№ п/п | Вид обуви | Материал верха | Метод изготовления | Характер использования | Материал подкладки | Фасон | Цвет обуви | Сезонное назначение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида меховых изделий
№ п/п | Вид изделия | Группа по назначению | Вид полуфабриката | Отделка полуфабриката | Фасон | Половозрастное назначение | Размер |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида кожаной галантереи:
№ п/п | Вид изделия | Назначение | Исходный материал | Способ пошива | Тип замка | Конструктивные особенности | Отделка | Размер |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
- По указанной форме охарактеризуйте три вида косметических товаров:
№ п/п | Вид изделия | Назначение | Состав | Консистенция | Вид упаковки | Расфасовка |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
- При проверке качества женских двух предметных костюмов из шерстяных тканей с рисунком в клетку в одном из них были обнаружены дефекты:
- укорочение одного борта жакета по сравнению с другим – 0,8 мм;
- несовпадение клетки по переднему шву юбки - 1 см;
- неправильное соединение подкладки с верхом изделия.
Сделайте заключение о качестве костюма
- В результате нарушения условий хранения на складе костюмов мужских трех - предметных из шерстяных был поврежден молью и списан жилет. По какой цене следует реализовать костюм без жилета, если свободная розничная цена костюма - тройки составляет 3450 руб.
- При проверке качества сорочек женских ночных из хлопчатобумажного вертелочного полотна в одной сорочке были обнаружены дефекты:
- сброс петель - один случай;
- пятно размером 1,0 см;
- отклонение переднего разреза от средней линии - 0,5 см.
Сделайте заключение о качестве сорочки.
- В магазин поступила партия хлопчатобумажных тканей, замаркированных 1 сортом. При проверке по качеству бязи отбеленной шириной 90 см, длиной куска 50 м, обнаружены следующие дефекты:
- одиночная масляная нить — 20 см;
- недолет до 5 см в 4-х случаях;
- шишковатость по всему куску .
Проверьте соответствие сорта маркировочным данным.
- При проверке качества полотенечной ткани петельного переплетения в куске длиной 36 метров обнаружены пороки:
- просечки в две нити в трех местах;
- стянутая кромка на расстоянии 2 см;
- перекос ткани - 4%
Кроме того, по сопроводительным документам значится, что ткань имеет ширину 80 см, а фактическая ширина составляет 78.5см.
Сделайте заключение о качестве ткани.
- При проверке по качеству 10 мужских костюмов - тройка из шерстяной ткани, замаркированных 1 сортом, обнаружено:
- искривленный край низа пиджака по длине 20 см - 1,2 см;
- на двух жилетах несимметричность петель от края - 0,4 мм;
- блина в 2 нити на рукаве пиджака.
Проверьте соответствие сорта маркировочным данным.
- При проверке качества джемперов мужских, изготовленных из чистошерстяного кулирного трикотажного полотка, в одном изделии были обнаружены дефекты:
- поднятые петли с закреплением, заметные на внутренней стороне отложного воротника - 2 случая;
- набор петель - 1 случай;
- накидка-надевка;
- разная ширина рукавов - 1,0 см.
Сделайте заключение о качестве джемпера.
- В магазин поступила партия трикотажного белья. При проверке качества купальников женских из основязаного синтетического полотна, замаркированных 1 сортом, обнаружены следующие дефекты:
- две затяжки нитей размером 0,2см и 0,4 см, в разных, местах изделия;
- штопка малозаметная 0,3 см;
- несимметричное расположение бретелей 1,2 см
Проверьте соответствие сорта маркировочным данным.
- При проверке качества туфель женских закрытых с верхом из лицевого хрома на низком каблуке клеевого метода крепления в одной паре обнаружены дефекты:
в левой полупаре:
- стяжка лица;
- выхваты при фрезеровании уреза подошв глубиной 0,3 мм и длиной 35мм;
в правой полупаре:
- стяжка лица;
- местная неприклейка подошвы.
Сделайте заключение о качестве туфель.