Результаты маркетинговых исследований 2006 года по образовательным программам электронного и электротехнического профиля
Вид материала | Программа |
- Опорный конспект, 39.42kb.
- План лекций (20 час) Лекция 14. 02. 12. Понятие и задачи маркетингового исследования, 23.02kb.
- Направления и этапы маркетинговых исследований, 116.39kb.
- Реферат на тему: «Планирование маркетинговых исследований на предприятии.», 146.62kb.
- Лекция 01. 09. 10. Понятие и задачи маркетингового исследования Лекция 08. 09. 10., 41.21kb.
- Лекция 06. 09. 10. Понятие и задачи маркетингового исследования Лекция 13. 09. 10., 22.63kb.
- Программа курса «Социологические методы маркетинговых исследований», 164.16kb.
- I. Порядок проведения маркетинговых исследований, 237.66kb.
- Экзамен по психологии. Для лиц, имеющих высшее профессиональное образование (диплом, 70.58kb.
- Конспект тема: Виды маркетинговых исследований, 67.12kb.
Результаты маркетинговых исследований 2006 года
по образовательным программам электронного и электротехнического профиля
Ресурсным центром развития профессионального образования в 2006 году проведены маркетинговые исследования потребностей в умениях выпускников по образовательным программам начального профессионального образования «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» и среднего профессионального образования «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий», «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», «Радиоаппаратостроение». Приняли участие в опросе 63 предприятия и 17 образовательных учреждений.
Результат взаимодействия предприятий с ОУ представлен в графическом виде, по управленческим округам. Все опрошенные предприятия являются потенциальными партнерами для взаимодействия, охотно сотрудничают с ОУ.
Опрос показал, что основными формами взаимодействия предприятий и ОУ являются:
- трудоустройство (сейчас – 83 %, в перспективе – 79 %);
- прохождение производственной практики (сейчас – 92%; в перспективе – 94%);
- участие сотрудников предприятий в проведении семинаров, занятий, ИГА (сейчас –50%, в перспективе – 65%);
- стажировка преподавателей и мастеров п/о (сейчас – 27%, в перспективе – 54%);
- профориентация и консультирование выпускников школ (сейчас – 54%, в перспективе – 75%);
- заказ на переподготовку и повышение квалификации сотрудников силами ОУ на базе ОУ (сейчас – 27%, в перспективе – 29%);
К видам взаимодействия, характерным для отдельных предприятий, относятся
- разработка совместных проектов производственной направленности;
- обучение в аспирантуре работников предприятия;
- выполнение производственных заказов предприятия в учебно-производственных мастерских техникума;
- тренинги для мастеров, бригадиров по межличностным взаимоотношениям;
- создание учебного участка по ремонту автомобилей;
- помощь в переоборудовании мастерской.
На основании анализа маркетинговых исследований можно сделать следующие выводы:
На территории г. Асбест специальность «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» пользуется устойчивым спросом как у потребителей образовательных услуг (студентов), так и у работодателей, стабильно проявляющих заинтересованность в выпускниках ОУ. На предприятиях входящих в состав ОАО «Ураласбест», согласно договора выпускники техникума имеют приоритетное право трудоустройства в ОАО, техникум ведет целевую подготовку специалистов для предприятия. На всех предприятиях-участниках опроса работают выпускники техникума. Объем найма выпускников стабильный. Повышение квалификации при помощи Асбестовского горного техникума организуют предприятия ОАО «Ураласбест» путем организаций в техникуме групп целевого набора на заочном отделении.
Первоуральский металлургический техникум отметил, что предприятия отрасли заинтересованы в выпускниках, за последние 8 лет 80-90% выпускников продолжают учебу в ВУЗах, совмещая ее с работой.
Верхнетуринский механический техникум отметил, что выпускники по специальности «Монтаж, наладка и эксплуатация промышленных и гражданских зданий» трудоустраиваются на 100%, при чем не только в г. Верхняя Тура, но и близлежащих г. Кушва и г. Красноуральск.
Рынок образовательных услуг в городе Каменск-Уральский по подготовке специалистов электротехнического профиля достаточно широкий. Электромонтеров по ремонту и обслуживанию электрооборудования готовят следующие ОУ: ПЛ «Синарский», Каменск-Уральский радиотехнический техникум, ПУ-15, Каменск-Уральский политехнический лицей. Профессия перспективная, востребованная в городе и в территории. В 2006-2007 учебном году контрольные цифры приема по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» были выполнены ОУ города. Трудоустройство выпускников на предприятия города-100%.
Нижнесалдинское ПУ является единственным профессиональным образовательным учреждением в г. Нижняя Салда и на территории Нижнесалдинского и Верхнесалдинского районов. Широкий спектр образовательных услуг позволяет удовлетворить потребности выпускников школ города и предприятий. Количество обучающихся в НСПУ по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» за последние 3 года сохраняется на одном уровне. Практически 100% учащихся по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» трудоустраиваются на предприятия г. Нижняя Салда и г. Верхняя Салда по должностям: электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудованию; слесарь-электрик по ремонту электрооборудования; электромонтер по обслуживанию подстанций; электромонтер по ремонту обмоток и изоляции электрооборудования; электрослесарь по ремонту электрических машин; электромонтажник по силовым сетям и электрооборудования; дежурный подстанции.
В Ревдинском ПУ образовательная деятельность по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» ведется 2 последних учебных года. Данная образовательная программа введена на основании потребностей предприятий города и Центра занятости населения, что обусловлено потребностями рынка труда и образовательными потребностями выпускников школ. Ежегодные контрольные цифры приема выполняются. Между предприятиями города и Ревдинским ПУ заключен договор, в условия которого включены обязательства трудоустройства выпускников на места практики с дальнейшим повышением квалификационных разрядов. Анализ анкет учащихся школ г. Ревда от 18.01.07г. показал, что 40% из числа опрошенных желают поступить в ОУ НПО, из их числа 47 человек на профессию «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».
Профессиональный лицей №78 является единственным образовательным учреждением НПО, осуществляющим подготовку квалифицированных рабочих по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» в городском округе «город Лесной». За последние 3 года ПЛ №78 всегда выполняет контрольные цифры приема: план-25, факт-27. Трудоустройство выпускников по профессии –80%, призваны в армию -10%..
Маркетинговые исследования по этим образовательным программам в 2007 году продолжаются другими образовательными учреждениями. Исследования проводятся по всем образовательным программам электронного и электротехнического профиля и в этом году должны быть завершены.
Тенденции развития хозяйственного комплекса Свердловской области и ситуация по реализации образовательных программ в ОУ свидетельствует о их востребованности работодателями и выпускниками общеобразовательных школ.