Открытое сознание открытое общество

Вид материалаКнига
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   27

l!24 Координаты индивидуальности человека

ституционально-поведенческого гештальта, не разрушая целого,

5ЛЗ. Психологическая интерпретация "магических типов"

Что же в это время происходило с уже привычным для многих психологов традиционным четырехмерным описа­нием темперамента? Вне всякого сомнения, традицион­ная теория постоянно остается в поле зрения исследовате­лей. Наиболее четкое психологическое звучание интерпре­тация магических четырех типов темперамента начинает приобретать в 20—30-х годах нашего столетия. В несколько измененном виде Гиппократо-Галл ешь Кантовские фор­мулировки, дополненные данными наблюдения и лабора­торного эксперимента9 по-прежнему звучат убедительно. Приведем портреты, составленные профессором К,Н.Кор­ниловым (1921), создателем реактологии — учения, со­гласно которому единицей человеческого поведения явля­ется реакция, — применительно к детям:

"Вот ребенок сангвинического темперамента: он худощав, строен, изящен. В движениях слишком быстр и подвижен, даже суетлив; он хватается с горячностью за всякое новое предприятие, но, не имея настойчивости довести его до кон­ца, быстро к нему охладевает. Ум его — живой и острый, но недостаточно глубокий и вдумчивый. Чувства быстро нарас­тают, но захватывают его слишком поверхностно; он жизне­радостен, любит наслаждения и стремится к ним,..

Несколько иного склада ребенок флегматического темпе­рамента. Физически упитанный, он медлителен в своих дви­жениях, даже инертен и ленив. Его ум последовательный, вдумчивый и наблюдательный „.Его чувства не горячи, но

постоянны,.

Вот ребенок холерического типа. Он слишком решителен и быстр, а потому часто и опрометчив в своих движениях. Он настойчив и резок в осуществлении своих замыслов. Его ост­рый и насмешливый ум слишком категоричен в своих выво­дах. Чувства слишком страстны и резки в проявлении симпа­тий и антипатий. Он склонен ко всякого рода борьбе...

Иного склада ребенок меланхолического темперамента: сумрачный и не по летам серьезный, он медлителен и осно-

Темперамент — психобиологическая основа личности 125

вателеи в проявлении своей воли. С глубоким и вдумчивым умом, он непреклонен и настойчив до фанатизма в своих излюбленных взглядах. Крайне впечатлительный и замкну­тый, он редко проявляет свои чувства" (с. 125). В объяснении природы темперамента продолжают дав-леть те же традиции. Связывая темперамент с типом реак­ции, Л,СВыготский (1926) отмечает, что

"в конечном счете мы определяем темперамент по типу движения, которое производится нашими органами, или иначе — по возможности или готовности движений, кото­рые мы угадываем в чертах тела".

Внешне наблюдаемые признаки по-прежнему отождест­вляются с внутренними причинами, производящими тем-пераментальные различия. В лучшем случае авторы доволь­но эффективно реинтерпретируют "устоявшиеся" поло­жения, например, гуморальной концепции отмечая, что установить корреляцию между строением тела и темпера­ментом (который часто, надо отметить, подменялся и не­редко продолжает подменяться понятием "характер") воз­можно, так как существует общая "породившая" их при­чина — работа секреторного аппарата, объединяющего функционирование головного мозга, эндокринных желез и нервной системы (Выготский, 1926),

5.2* НОВЫЙ ЭТАП В ИЗУЧЕНИИ ТЕМПЕРАМЕНТА

Хотя психология, в том числе и дифференциальная, существует как наука лишь немногим более столетия, мож­но отметить большие достижения в анализе природы пси­хики и в объяснении причин человеческого поведения. Конечно, исследования темперамента во второй полови­не двадцатого века и теоретически, и экспериментально несопоставимы по уровню оснащенности с исследования­ми предыдущих поколений ученых. Тем не менее, основ­ные подходы к изучению темперамента, порой трудноуз­наваемые в контексте современной терминологии, про­должают свое существование.

126 Координаты индивидуальности человека

5-2Л, Исследования структуры темперамента

Уильям Шелдон был не первым, кто предложил "свер­нуть в сторону" с проторенной дороги типологического подхода и рассматривать черты темперамента как диспо-зициональные переменные, имеющие непрерывное нор­мальное распределение. Подробнее мы говорили об этом во второй главе, сейчас же важно отметить, что в соответ­ствии с открытым немецким исследователем Гауссом ма­тематическим законом, графически представленным в виде одновершинной плавной кривой, большинство психоло­гических характеристик редко проявляются в виде своих экстремальных значений (то есть находятся на концах кри­вой Гаусса), а гораздо чаще имеют среднее значение. Это правило применили к изучению темперамента в 1906 году голландские психологи Г.Хейманс и Е.Вирсма (Heymans, Wiersma, 1912). Обследовав свыше двух тысяч детей и взрос­лых с помощью разработанного вопросника из 90 пунктов и обработав результаты с помощью доступных в то время статистических средств, авторы выделили три характерис­тики темперамента, имеющие два полюса, соответствую­щие крайним значениям:

активность — пассивность: проявления деятельности во всех сферах жизни {на работе, в школе, дома, во время отдыха), а также манера выполнять задания немедленно или откладывать их выполнение;

эмоциональность — безэмоциональность, частота и сила эмоциональных реакций в ответ на ситуации-стимулы;

первичная (П) — вторичная (В) функция, темпорально-энергетическая характеристика реакций человека. Люди с развитой ПФ сильно и импульсивно реагируют на собы­тия, но эффект или след реакции быстро угасает. Преоб­ладание ВФ означает, что первая реакция будет слабой, но затем сила реагирования нарастает и эффект сохраня­ется более длительное время.

Исследователи выделили восемь основных типов тем­перамента на основе комбинаций трех базовых парамет­ров или общих факторов (подобных общему фактору, выде-

Темперамент — психовиологическля основа личности • 27

ленному Ч.Стшрменом при исследовании интеллекта — см. главу 6), то есть измерений, к которым сводится боль­шое количество наблюдаемых явлений. Типология Хейман-са—Вирсмы практически не реализована в современных исследованиях, однако она послужила толчком к созда­нию непрекращающейся и поныне "череды" факторных теорий темперамента, содержание которых сводится, в основном, к поиску новых или реинтерпретации извест­ных данных, а процедура — к отлаженному психометри­ческому анализу переменных, из которых затем путем вычисления корреляций и интеркорреляций, а также с помощью различных моделей факторного и кластерного методов статистической обработки, выделяется n-е число первичных, вторичных, третичных и т.д. факторов.

Вполне возможно, что после открытия десятков темпе -раментальных факторов должен наступить этап концепту­ального осмысления результатов и сведения разнообраз­ных характеристик к некоторому числу метапараметров, выделение которых становится возможным благодаря изу­чению механизмов функционирования формальной сфе­ры психики и строения соответствующих психофизиоло­гических и психологических структур.

Для того, чтобы сделать дальнейшее представление дан­ных очередного этапа изучения темперамента, связанного с появлением факторных моделей и анализом темпера-ментальной структуры, более компактным, воспользуем­ся структурным описанием находок различных авторов. В качестве основания для простейшей классификации возьмем четыре двухполюсных метапараметра (Ливан, 1994), позволяющих в общих чертах описать взаимодейст­вие человека с физической и социальной (то есть комму­никативной) средой с точки зрения формального подхо­да* Отметим, что деление индивидуальных проявлений на две категории, соответствующие "физической" (то есть имеющие отношение к предметной, или субъект-объект­ной стороне жизни) и "социальной" (относящиеся к ком­муникативной, или субъект-субъектной форме взаимодей­ствия) формам достаточно эффективно, что отмечалось рядом исследователей темперамента {Небылицын, 1978; Lerner, 1984; Бодунов, 1988; Русалов, 1990), способностей

128 Координаты индивидуальности человека

(Лейтес, 1960) и личности {Magnusson & Endkr, 1977; An-цыферова, 1996). Поддерживая эту точку зрения, мы со­храняем такое же разделение в нашей классификации (см. таблицу 6) современных концепций структуры темпера­мента, присваивая индекс П (проявляется в предметной сфере в виде объектно-ориентированных стратегий) или С (проявляется в социальной сфере в виде коммуникатив­но-ориентированных стратегий) в зависимости от авторс­кой интерпретации выделенного параметра.

Разумеется, большое количество довольно известных показателей не вошли в таблицу, так как либо не могут — даже условно — быть отнесены лишь к одному мета-пара­метру (например, адаптивность или доминантность), либо не относятся к темпераменту, описывая другие подструк­туры личности, такие как стиль или характер. В число "фаль-сифицированно"-темпераментальных признаков входят, например, объективность, дружелюбие, отношение к лю­дям > мужественность (Guilford, Zimmermann & Guilfordy 1976); агрессивность, подозрительность, чувство вины (Schalling, Asberg, Edman & Klinteberg, 1989; Magnusson, 1986). Отмеченные черты, по нашему мнению, не удовлетворя­ют критериям выделения темпераментальных свойств (Buss, Phmin, 1984; Strelau, 1991; Русалов, 1991), важнейшими из которых являются проявление в раннем детстве, насле­дуемость, кросс-ситуативная устойчивость, проявление выделенных признаков как у людей, так и животных,

5,2.2* Свойства нервной системы как предпосылка

ТЕМПЕРАМЕНТА

Однако, с помощью любого, даже самого полного перечня факторов, невозможно решить фундаменталь­ную задачу дифференциально-психологического исследо­вания — познание природы выявленных индивидуальных различий. Сущность темперамента раскрывают не факто­ры, а механизмы, лежащие в их основе. Именно поэтому одной из наиболее перспективных концепций, объясняю­щих темперамент с позиций современной науки, является функциональная типология высшей нервной деятельнос­ти, разработанная И,П.Павловым (1926/1952), который

Темперамент — психобиологическая основа личности

Таблица 7

Метаизмерения темпераментальных проявлений

Интенс ив ность

Умеренность 1




соииальнай

лведмеглная 1

социальная !

общая активность

избегание активности

Guiifcrd & Zimmetma Stretau, Blw ft Piomin активность П

л; AcDwit & Carey/ Wtflde & LernQf,

Wf/son, Багдад & Gray

и ят ровер сия С

активность П энергичность П Tfiurstone; напряженность McDevittb Carey; Feij; Koip&;

социа бель ность

напряженность С

социалицнй Megnusson.




и

расслабленность С CatteB:

само достаток ность Cattet;

со циа 6 ель ность Cattei:







реактивность П Srrelais, эрги чн ость П

прибпимениеС

Martn, эргичность С Pvcame: __.










общительность Guitford & Zimmerman, экстр а а ере и й С Ev$$nk,







Устойчиа оспь

Ишллвнчияость

предметная ритмичность П Thomas, Chess: McD&vitt & Carey; Winds & temp

социальная

стабильность С Jhurstone-,

прбдмстн&я импульсивность П Jhurstone: Barrett

социальная

импульсивность С Fei'r. Kuiper. Bsrmtt

Азаров

уравновешенность П Йпттблпял




темп П Русалок

отвлекэемоетъ П Thomas, Chess; hAcDevitt & Carev; Martwi: Winded Lemer.

темп С Риалов







избегание uoнотойии Maonusson




Sxnpo чанность •

Диспмнтность

предмвтнэя

{ социальная

предметная

социальная

тревожность o6uiR

J ЭМОЧИОнаЙЬНаЯ VCTOH4VIBOCTb П

Гау/ог Spielberger,

пейоотиииэм обший

Guiforti & Zimmerman; _эм. vcTpHHHjjgcTb P




эмоциональность общая Feti Kuber,

Catteb рефлексивность П i Jhurstone:

рефлексивность О Guitford & Яттвгтгт.

чувствительность П




! дистантность П McDevitt A Carey;

дистанция G Thoma&y Chess: Wiflde ALemer;

Tfiomas, Chess; McDevitt & Carey;







отрешенность С Magnus&cn;




эмоциональная неустой чивост ь С Cattet

1







раздражительность С







ЭМОЦИОМЭЛьнОСТЬ П

Magnu$$pn; эмоциональность С







Руса/к? tfj

Руса поя;







S At Либин

130 Координаты индивидуальности человека

Таблица 7 (продолжение)

Широта диапазона Узость диапазоне

предметная

пластичность П

социальная предметная пластичность С ригидность П

социальная

_

Pvcanoe:

Wtndie & Lemer: Залевский;




подвижность П Stretau

гибкость С Cattet!

ригццность С