Программа дисциплины анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия кафедра
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия, 6551.71kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 159.79kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 458.65kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 51.87kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 54.11kb.
- Курсовая работа на тему: Анализ и диагностика финансово хозяйственной деятельности, 735.02kb.
- Конспект лекций по курсу «анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 2020.06kb.
- Анализ экономической эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия, 481.25kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 241.19kb.
- Учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», 90.48kb.
Текущий контроль проводится по результатам работы на практических занятиях.
Промежуточный контроль проводится по результатам тестирования.
Тесты
I модуль
Тема: Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
1. Сущность анализа финансово-хозяйственной деятельности состоит в:
а) во всестороннем изучении технического уровня производства, качества и конкурентоспособности выпускаемой продукции, обеспеченности производства материалами, трудовыми и финансовыми ресурсами и эффективности их использования;
б) изучении экономических результатов деятельности предприятия;
в) финансовой деятельности предприятия.
2. Сущность диагностики состоит в:
а) установлении основных характеристик деятельности предприятия;
б) изучении основных показателях финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
б) установлении и изучении признаков, измерении основных характеристик, отражающих состояние машин, приборов, технических систем, экономики и финансов хозяйствующего субъекта, для предсказания возможных отклонений от устойчивых, средних, стандартных значений и предотвращения нарушений нормального режима работы.
3. Как определяется фактический фонд полезного времени работы оборудования:
а) номинальный фонд работы оборудования;
б) эффективный фонд работы оборудования минус время внеплановых простоев;
в) календарный фонд времени работы оборудования.
4. Коэффициент сменности показывает:
а) уровень условного использования оборудования;
б) уровень фактической загрузки оборудования;
в) средний уровень загрузки оборудования.
5.Основными методами анализа финансово-хозяйственной деятельности являются:
а) детерминированный и стохастический факторный анализ;
б) сравнение, группировки, балансовый и графический методы;
в) относительные и абсолютные величины, группировки.
6. Детерминированный факторный анализ представляет собой методику исследования влияния факторов, связь которых с результативным показателем:
а) не имеет функциональной зависимости;
б) имеет функциональную зависимость;
в) имеет функциональную зависимость, но не во всех случаях.
7.Какие из перечисленных типов моделей относят к детерминированным:
а) адуттивные, мультипликатные, смешанные, кратчайшие;
б) аддитивные, мультипликационные, кратные, смешанные;
в) аддитивные, мультипликативные, кратные, смешанные.
8.Для оценки влияния факторов в детерминированном факторном анализе используют следующие способы:
а) цепных подстановок, абсолютных и относительных разниц, логарифмический, интегральный, индексный;
б) цепочных подстановок, абсолютных и относительных разниц, интегральный, сравнительный;
в) цепочных подстановок, абсолютных и относительных разниц, индексации, логарифмический, интегральный.
Тема: Анализ производства и реализации продукции
9.В выполнение плана по ассортименту продукции засчитывается:
а) весь объем плановой продукции;
б) весь объем выпущенной продукции;
в) объем плановой продукции, уменьшенный на объем сверхплановой продукции и объем выпущенной продукции не предусмотренной планом.
10.Выполнить план по структуре продукции – значит:
а) сохранить в фактическом выпуске продукции запланированные соотношения отдельных ее видов;
б) сохранить в плановом выпуске продукции фактическое соотношение отдельных ее видов;
в) сохранить в фактическом выпуске плановый ассортимент продукции.
Тема: Анализ основных и оборотных средств предприятия
11.Коэффициент оборачиваемости оборотных средств в оборотах (продолжительность оборота) равен отношению:
а) выручки от реализации к среднему остатку оборотных средств за период;
б) прибыли от реализации к среднему остатку оборотных средств за период;
в) себестоимости продукции к среднему остатку оборотных средств за период.
12.Коэффициент оборачиваемости оборотных средств в днях равен отношению:
а) числа дней в периоде к продолжительности оборота в днях
б) числа дней в периоде к среднему остатку оборотных средств
в) числа дней в анализируемом периоде к выручке от реализации продукции.
13.Материалоемкость продукции характеризует:
а) экономное использование материалов;
б) общий вес материалов, израсходованных на изготовление изделий;
в) материальные затраты на изготовление единицы продукции.
14. Уровень использования основных производственных фондов характеризуют:
а) фондоотдача, фондоемкость;
б) фондовооруженность труда рабочих;
в) коэффициент сменности.
15. Показатель фондоотдачи характеризует:
а) размер объема товарной продукции, приходящийся на 1 руб. основных производственных фондов;
б) уровень технической оснащенности труда;
в) удельные затраты основных фондов на 1 руб. реализованной продукции.
16. На фондоотдачу активной части фондов влияют:
а) структура оборудования, время его работы, среднечасовая выработка;
б) объем выпуска продукции, уровень удельных переменных затрат, качество продукции;
в) средняя продолжительность рабочего дня, количество отработанных дней одним рабочим, среднечасовая выработка.
17. Уровень производительности труда характеризуют:
а) фондовооруженность труда;
б) выработка на одного работающего (рабочего), трудоемкость продукции;
в) затраты живого труда на производство единицы продукции.
18. Основные факторы, влияющие на среднегодовую выработку продукции одним работником:
а) изменение стоимостной оценки продукции, технический уровень производства, среднечасовая выработка;
б) доля рабочих в общей численности работников, среднечасовая выработка продукции; факторы, связанные со снижением трудоемкости;
в) доля рабочих, количество дней, отработанных одним рабочим, средняя продолжительность рабочего дня, среднечасовая выработка.
19. К формализованным методам анализа относятся:
а) факторный;
б) коньюктурный;
в) математический;
г) фактографический.
20. На переменную часть фонда зарплаты влияют следующие основные факторы:
а) объем производства продукции, ее структура, прямая оплата труда за единицу продукции;
б) удельная трудоемкость продукции, среднечасовая выработка, объем производства;
в) уровень оплаты труда за 1 чел.-ч., объем производства, среднечасовая выработка.
21. Схема баланса оборудования содержит:
а) каналы поступления ресурсов;
б) каналы распределения ресурсов;
в) оценку использования основных фондов;
г) перечень основных фондов.
22. Основные факторы, влияющие на среднегодовую выработку продукции одним работником:
а) изменение стоимостной оценки продукции, технический уровень производства, среднечасовая выработка;
б) доля рабочих в общей численности работников, среднечасовая выработка продукции; факторы, связанные со снижением трудоемкости;
в) доля рабочих, количество дней, отработанных одним рабочим, средняя продолжительность рабочего дня, среднечасовая выработка.
23. Общая потребность в материальных ресурсах определяется исходя из:
а) норм их расхода;
б) общей потребности предприятия;
в) информации баланса материальных ресурсов предприятия.
24. К неформализованным методам анализа относятся:
а) экспертный;
б) морфологический;
в) рейтинговый;
г) математический;
д) статистический.
25. Организационная структура анализа и диагностики основывается на:
а) виде деятельности;
б) организационной структуре предприятия;
в) производственной структуре предприятия.
26. Управленческая информация основана на:
а) достоверности;
б) актуальности;
в) полноте;
г) сопоставимости.
II модуль
Анализ трудовых ресурсов предприятия
27. На фонд повременной заработной платы влияют следующие основные факторы:
а) среднесписочная численность, среднегодовая зарплата одного рабочего;
б) средняя продолжительность смены, среднечасовая зарплата одного рабочего;
в) количество отработанных дней одним рабочим, выработка одного рабочего.
28. Экстенсивные факторы, влияющие на среднечасовую выработку рабочих:
а) технический уровень производства, непроизводительные затраты рабочего времени, организация производства, изменение уровня кооперации и структуры продукции;
б) количество рабочих, количество отработанных дней одним рабочим в году, средняя продолжительность рабочего дня;
в) доля рабочих в общей численности работников, среднедневная выработка, факторы, связанные со снижением трудоемкости.
29. Основные факторы, влияющие на среднегодовую выработку продукции одним работником:
а) изменение стоимостной оценки продукции, технический уровень производства, среднечасовая выработка;
б) доля рабочих в общей численности работников, среднечасовая выработка продукции; факторы, связанные со снижением трудоемкости;
в) доля рабочих, количество дней, отработанных одним рабочим, средняя продолжительность рабочего дня, среднечасовая выработка.
30. Частные показатели эффективности использования материалов:
а) материалоемкость;
б) сырьеемкость, топливоемкость, металлоемкость, энергоемкость;
в) топливоемкость, металлоемкость, энергоемкость.
31. Удельная материалоемкость показывает:
а) количества сырья на единицу изделия;
б) величину материальных затрат, израсходованных на одно изделие;
в) величину топлива, израсходованных на одно изделие.
Анализ затрат на производство и реализацию продукции
32. Факторная формула себестоимости всей продукции, выраженная через условно-переменные (В) и условно-постоянные расходы (А) имеет вид:
а) З = А+В*VВП;
б) З = А+В*VВП;
в) З = (А / VВП) + В.
33. Показатель затрат на 1 руб. товарной продукции отражает:
а) сколько продукции выпущено на 1 руб. вложенных затрат;
б) сколько затрат приходится на 1 руб. выпущенной продукции;
в) какова эффективность деятельности предприятия.
34. На изменение показателя затрат на 1 руб. товарной продукции оказывают влияние следующие основные факторы:
а) объем выпущенной продукции в натуральном выражении и цены на нее, структура товарной продукции, уровень переменных и сумма постоянных затрат;
б) объем выпущенной продукции в натуральном выражении и цены на нее, уровень переменных и постоянных затрат, прибыль от реализации продукци;
в) объем выпущенной продукции в натуральном выражении и цены на нее, уровень переменных и постоянных затрат.
Тема: Анализ экономических и финансовых результатов предприятия
35.На прибыль от реализации влияют следующие факторы 1-го уровня:
а) прибыль от обычных видов деятельности, сальдо операционных, вне реализационных и чрезвычайных доходов и расходов;
б) объем продаж, структура товарной продукции, цены реализации, себестоимость продукции;
в) объем продаж, качество продукции, рынки сбыта, инфляция, внереализационные финансовые результаты.
36. Платежеспособность предприятия – это:
а) способность предприятия платить по своим долгам, срок погашения которых уже наступил;
б) время, за которое средства предприятия способны обратиться в денежную наличность;
в) независимость предприятия от кредиторов.
37. Ликвидность баланса – это:
а) степень покрытия обязательств предприятия его активами, срок превращения которых в деньги соответствует сроку погашения обязательств;
б) соотношение текущих активов и текущих обязательств по балансу;
в) способность предприятия платить по своим долгам, срок превращения которых в деньги соответствует сроку погашения обязательств.
38. Основной причиной снижения ликвидности и платежеспособности предприятия являются:
а) наличие и рост дебиторской задолженности;
б) рост оборотных средств;
в) вложения в ценные бумаги, котируемые на рынке.
39. Рост величины заемных средств предприятия влияет на ликвидность:
а) повышает;
б) снижает;
в) не влияет.
Тема: Анализ финансового состояния предприятия
40. Кредитоспособность предприятия - это:
а) показатели, которые характеризуют эффективность использования средств предприятия;
б) независимость предприятия от кредиторов;
в) способность предприятия своевременно погасить кредит и проценты по нему.
41. Финансовая устойчивость – это такое состояние предприятия, при котором:
а) платежеспособность постоянна во времени, а соотношение собственного и заемного капитала обеспечивает эту платежеспособность;
б) обеспечивается оптимальное соотношение собственного и заемного капитала;
в) имущество предприятия растет в динамике.
42.Финансовая устойчивость предприятия увеличивается при:
а) росте объема собственных средств;
б) увеличении стоимости имущества;
в) увеличении объема заемных средств.
43. Оценка деловой активности предприятия – это:
а) расчет показателей, которые характеризуют эффективность использования средств;
б) расчет показателей, которые характеризуют независимость предприятия от кредиторов;
в) расчет показателей, которые характеризуют способность предприятия платить по своим долгам.
44.Структура баланса признается неудовлетворительной на основе следующих значений показателей:
а) Ктекущей ликвидности <2 , К обеспеченности собств .средствами<0,1, Восстановления платежеспособн.<1;
б) Ктекущей ликвидности <2, К обеспеченности собств. средствами >0,1, Восстановления платежеспособн.>1;
в) Ктекущей ликвидности >2, Kобеспеченности собств средствами>0,2, Kвосстановления платежеспособн.<1.
45. Для диагностики вероятности банкротства используется несколько подходов, основанных на применении:
а) трендового анализа обширной системы критериев и признаков;
б) ограниченного круга показателей;
в) интегральных показателей;
г) рейтинговых оценок на базе рыночных критериев финансовой устойчивости предприятий и др.;
д) факторных регрессионных и дискриминантных моделей;
е) все вышеперечисленное..
46. Рейтинг— это:
а) метод сравнительной оценки деятельности нескольких предприятий;
б) метод оценки деятельности предприятия;
в) метод проведения анализа деятельности предприятия.
47. Признаки банкротства можно разделить на две группы:
а) первая свидетельствует о возможных финансовых затруднениях, вторая - охватывает показатели, неблагоприятные значения которых не дают основания рассматривать текущее финансовое состояние как критическое, но сигнализируют о возможности резкого его ухудшения в будущем при непринятии действенных мер;
б) первая не свидетельствует о возможных финансовых затруднениях, а вторая – не рассматривает текущее финансовое состояние и не сигнализирует о возможности резкого его ухудшения.
48. Рентабельность продаж определяется как:
а) частное суммы чистой прибыли к сумме полученной выручки;
б) частное суммы прибыли к себестоимости продукции;
в) частное суммы прибыли к сумме полученной выручки.
Итоговый контроль учитывает текущий, промежуточный и результаты экзамена.
Распределение лекционных и практических часов по дисциплине
Анализ и диагностика финансово – хозяйственной деятельности предприятия
| Название темы | Количество лекционных часов | Количество часов на практические и семинарские занятия | Индивидуальная работа | Самостоятельная работа |
| Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности | 4 | | 2 | 2 |
| Основы организации анализа и диагностики | 2 | | 2 | 1 |
| Анализ и диагностика состояния и использования основных средств | 4 | 2 | 4 | 1 |
| Анализ материальных ресурсов предприятия | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Анализ трудовых ресурсов предприятия | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Анализ затрат на производство и реализацию продукции | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Анализ производства и реализации продукции | 2 | 2 | 4 | 1 |
| Итого I модуль | 18 | 10 | 18 | 8 |
| Анализ результатов технического состояния и развития предприятия | 2 | | 4 | 1 |
| Анализ результатов социального развития предприятия | 2 | | 4 | 1 |
| Анализ финансового состояния организации | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Анализ прибыли и рентабельности | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Анализ экономических результатов деятельности предприятия | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Диагностика потенциала предприятия | 2 | 2 | 4 | 2 |
| Итого II модуль | 18 | 8 | 18 | 10 |
| ИТОГО: | 36 | 18 | 36 | 18 |
2. 7. Самостоятельная работа студентов
| Название темы | Количество лекционных часов | Самостоятельная работа | Количество часов на практические и семинарские занятия | Самостоятельная работа |
| Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности | 4 | 1 | | 1 |
| Основы организации анализа и диагностики | 2 | | | 1 |
| Анализ и диагностика состояния и использования основных средств | 4 | 1 | 2 | |
| Анализ материальных ресурсов предприятия | 2 | | 2 | 1 |
| Анализ трудовых ресурсов предприятия | 2 | | 2 | 1 |
| Анализ затрат на производство и реализацию продукции | 2 | | 2 | 1 |
| Анализ производства и реализации продукции | 2 | | 2 | |
| Итого I модуль | 18 | | 10 | 8 |
| Анализ результатов технического состояния и развития предприятия | 2 | | | 1 |
| Анализ результатов социального развития предприятия | 2 | | | 1 |
| Анализ финансового состояния организации | 4 | 1 | 2 | 1 |
| Анализ прибыли и рентабельности | 4 | 1 | 2 | 1 |
| Анализ экономических результатов деятельности предприятия | 4 | 1 | 2 | 1 |
| Диагностика потенциала предприятия | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Итого II модуль | 18 | | 8 | 10 |
| ИТОГО: | 36 | | 18 | 18 |
2. 8. Методы контроля достижения и реализации заявленных целей и задач изучения дисциплины.
Промежуточный контроль – тестирование.
Итоговый контроль экзамен.
Контроль курсового проектирования- защита курсовой работы.
Разработчик программы:
Макареня Т. А. – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры Экономики ТТИ ЮФУ.
4. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЦЕЛЕЙ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студенты в процессе изучения дисциплины и после ее завершения в соответствии с профилем материала должны демонстрировать:
4.1. способность применять полученные знания по методикам анализа и оценки производственно-хозяйственной деятельности предприятия.
4.2. способность идентифицировать, формулировать и решать поставленные проблемы в области анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
4.3. способностью использовать навыки, методы, оборудование и технологии для решения проблем в области анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия.
4.4. способность разрабатывать и проводить эксперименты, анализировать и объяснять полученные данные и результаты и давать оценку деятельности хозяйствующего субъекта.
4.5. понимание профессиональной и этической ответственности формируется при изучении тем организация диагностики потенциала предприятия.
4.6. формирование достаточно широкого образования, необходимого для понимания влияния профессиональных проблем и их решений на общество и мир в целом происходит при изучении самостоятельно становления системы экономического анализа.
4.7. знание современных проблем формируется при написании курсовых проектов.
4.8. способность работать в многопрофильных командах формируется при выполнении индивидуальных заданий.
4.9. способность результативного общения формируется при подготовке выводов в результате написании курсовых проектов.
4.10. понимание необходимости и стремления обучаться в течение всей жизни происходит в результате осмысления цели и задач проведения оценки деятельности хозяйствующего субъекта.
- МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ
ЗАЯВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(отмечаются используемые методы, корректировка осуществляется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)
- Метод анкетных опросов и письменных обзоров.
- Метод выходного или иного интервью.
- Стандартные формы контроля качества усвоения знаний.
- Метод авторского формирования содержания экзаменов.
- Информационная база студентов и архивные записи.
- Группы по интересам (студенческая работа по интересам, группы по проблемам).
Система требований (собрание образцов работ).
Метод конкретных ситуаций (метод моделирования).
Оценка работы.
Внешний экзаменатор.
Устные экзамены.
Метод наблюдения поведения.
6. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ И ПЕРЕЧЕНЬ
КОРРЕКТИРУЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
(заполняется по мере необходимости, но не реже, чем 1 раз в 3-4 года)
После окончания изучения студентами учебной дисциплины по результатам ее преподавания ежегодно осуществляются следующие мероприятия:
- анализ и обработка результатов преподавания дисциплины и результатов контролей (промежуточного и итогового) показывает, что 80% студентов проходят контроль с I первого раза;
систематически проводится анализ результатов преподавания дисциплины.
- возможность пересмотра и внесение изменений в учебные, методические и организационные формы и методы преподавания дисциплины существует очень гибкая: при изменении государственного образовательного стандарта или требований заказчиков.
- верификация и подведение итогов реализации учебной дисциплины конкретной образовательной профессиональной программы на проводится на кафедре на заседаниях кафедры.
- рассмотрение возможностей внесения пожеланий заказчиков в содержание и реализацию изучения дисциплины студентами (портфель заказчика) существует в рамках дисциплины «Экономический практикум».
- формирование перечня рекомендаций и корректирующих мероприятий для оптимизации трехстороннего взаимодействия между студентами, преподавателями и потребителями выпускников образовательной профессиональной программы (ОПП) определяется специализацией подготовки специалиста и требованиями заказчика;
- В качестве рекомендаций и мероприятий по совершенствованию преподавания и изучения дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий» можно отметить более тесное взаимодействие с предприятиями..
7. РЕЙТИНГ И ИТОГОВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ОЦЕНКА
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
7.1. Рейтинговая система РИТМ - ТРТУ использует 100 балльную оценку.
7.2. Промежуточный и суммарный (рубежный или итоговый) рейтинг по дисциплине
| Рейтинг первого контроля | Рейтинг второго контроля | Рейтинг третьего контроля | Суммарный (рубежный или итоговый) рейтинг | ||||
| макс. | мин. | макс. | мин. | макс. | мин. | макс. | мин. |
| 23 | 13 | 23 | 13 | 54 | 29 | 100 | 55 |
7.3. Рейтинг и итоговая дифференциальная оценка по дисциплине
| Дифференциальная оценка | Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно |
| Рейтинг (в баллах системы РИТМ) | 100-85 | 84-70 | 69-50 | Менее 49 |
| Обозначение оценки в системе ECTS | A | C | E | F |
Курс «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия» имеет техническое оснащение:
- Мультимедийные средства подачи лекционного материала – компьютер, проектор, стереосистема.
- Конспект лекций в электронном виде – компьютер, сетевое оснащение.
- Тесты в электронном виде – компьютер, сетевое оснащение.
Задания на дипломное проектирование.
Рекомендуемые темы дипломных работ.
- Управление предприятием на основе анализа финансово-хозяйственной деятельности.
- Планирование на предприятии.
- Управление предприятием на основе анализа материальных ресурсов.
- Управление предприятием на основе анализа трудовых ресурсов.
- Управление предприятием на основе анализа основных и оборротных средств.
К А Р Т А
методической обеспеченности учебной дисциплины
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
для студентов образовательной профессиональной программы
________________________экономиста - менеджера_________________________
________________________________________________________________________________
по бакалавриату ________________________________________________________________,
специалисту экономиста - менеджера,
магистратуре________________________________________________________________
курса 4 групп М 16, 26
Автор, название, год издания | Количество экземпляров | |
| НТБ | |
- ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Шеремет А. Д. Методика финансового анализа деятельности коммерческих организаций: практ. Пособие. – М.: ИНФРА-М, 2004 50
2.Пястолов С. М. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: учебник. мМ.: Академия, 2004. 10
3. Грищенко О. В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. 50
4. Бердникова Т. Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003 10
5.Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – Мн.: ООО «Новое издание»,2000. 10
6.Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – М.: Учебник ИНФРА-М, 2005. 1
П. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1 Ковалев В.В. Финансовый анализ. Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. – М.: Финансы и статистика, 1996. 5
2.Ковалев В.В., Патров В.В. Как читать баланс. – М.: Финансы и статистика, 1998. 5
Ш. МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ПО
ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ, КУРСОВОМУ
ПРОЕКТИРОВАНИЮ И ТВОРЧЕСКИМ ЗАДАНИЯМ
1. Гриненко С. В., Гусева Т. А. Методическое указание по выполнению курсовых проектов по дисциплине «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия». Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003. 100
IV. ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ: АОС, АУК, уч.САПР, АСНИ и др.
_1._____________________________________________________________________________
_2,_____________________________________________________________________________
Карту составил Макареня Т. А.
(ф.и.о.)
Зав. кафедрой Корсаков М. Н.
«_____»_______________2009 г.