Конкурс методических разработок по воспитательной работе район
| Вид материала | Конкурс |
- Приказ №656 30 ноября 2009г. Орайонном конкурсе методических разработок по профилактике, 40.18kb.
- Городской конкурс методических разработок «День здоровья в школе», 161.05kb.
- Этот Конкурс проводится с целью поддержки и развития педагогического опыта и инициатив, 76.86kb.
- Конкурсе методических разработок по тематике, 49.99kb.
- Конкурс методических разработок педагогов-словесников квн на тему : «Если бы Пушкин, 47.4kb.
- Конкурс методических разработок «Мой лучший урок» (далее конкурс), 41.57kb.
- Положение об областном конкурсе методических разработок «Разговор о правильном питании», 113.75kb.
- Приказ от № «О проведении муниципального конкурса методических разработок учителей, 85.54kb.
- Региональный онлайн-конкурс методических разработок совместной деятельности дошкольного, 1009.02kb.
- Положение о городском конкурсе методических разработок по учебному курсу «Иркутсковедение», 80.3kb.
В подкомиссию отдела образования
Исполкома Камско – Устьинского
муниципального района РТ
Заявка на участие в республиканской акции
«Компьютер — учителю»
ФИО: Потапова Марина Алексеевна
должность, преподаваемый предмет: учитель русского языка и литературы
Образовательное учреждение: МОУ «Теньковская средняя общеобразовательная школа»
Адрес сайта общеобразовательного учреждения: z.org
Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы (в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном от6оре:
1. Профессиональная активность (‘указать результативность участия в конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление, открытый урок, мастер-класс):
| Мероприятие | Уровень | Степень участия | Класс | Достижение Поощрение |
| 2007 – 2008гг. | ||||
| Конкурс методических разработок по воспитательной работе. | район | конкурс | 4 | |
| 2008 – 2009гг. | ||||
| Музыкальная литературно-историческая композиция «Бессмертие подвига» (к 64-летию Победы) | школа | Открытое мероприятие | 8 | |
| Выступление на заседании ШМО по теме «Формы, методы, приёмы, используемые на уроках русского языка и литературы». | школа | выступление | | |
| Выступление на заседании ШМО учителей начальных классов:
| школа | выступление | | |
| Московский марафон учебных предметов. День русского языка. | федеральный | Слушатель | | |
| Московский марафон учебных предметов. День литературы. | федеральный | Слушатель | | |
| Районный конкурс на лучшую методическую разработку урока по творчеству Н.В. Гоголя с использованием компьютерных технологий | район | конкурс | 6 | 3 место, район Грамота |
| Всероссийский конкурс «Фестиваль педагогических идей» - «Открытый урок» Урок литературы в 10 классе. | федеральный | конкурс | 10 | Сертификат на публикацию и диплом издательского дома «Первое сентября» |
| Всероссийский конкурс по языкознанию «Русский медвежонок» для учителей. | федеральный | конкурс | | |
| Всероссийский «Молодёжный «филологический чемпионат» | федеральный | конкурс | | Диплом |
| 2009 – 2010гг. | ||||
| Всероссийский конкурс методических разработок по произведениям А.И. Солженицына. | федеральный | конкурс | | Сертификат |
| Всероссийский «Молодёжный филологический чемпионат» | федеральный | чемпионат | | Диплом |
| Выступление на заседании РМО по теме: «Анализ работ пробного ЕГЭ по русскому языку». | район | выступление | | |
| Выступление на заседании РМО по теме: «Учимся аргументировать свою точку зрения». | район | выступление | | |
| Московский марафон учебных предметов. День русского языка. | федеральный | Слушатель | | |
| Московский марафон учебных предметов. День литературы. | федеральный | Слушатель | | |
| Открытый интегрированный урок русского языка и биологии в 7 А классе: «Насекомые. Отряд Чешуекрылые. Подготовка к ЕГЭ». | республика | Открытый урок на семинаре | 7 | |
| «Детство, опалённое войной» (Урок внеклассного чтения по рассказу Ю.Яковлева «Девочки с Васильевского острова».) | район | Открытый урок на семинаре | 6 | |
| Педагогический обучающий семинар «Генеалогия и история семьи». | республика | Слушатель | | |
| Разработка дидактического материала на тему: «Подготовка к ЕГЭ» и урока в 11 классе «Анализ сочинений-рассуждений» на тьюторских курсах. | республика | Разработка дидактического материала | | |
2. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе
1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов - нет
2. Кол-во созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем -
Презентации ко всем открытым урокам и мероприятиям, указанным выше:
1 «Детство, опалённое войной»
2. Виртуальная экскурсия в Мелехово.
3. Несекомые. Отряд Чешуекрылые. Подготовка к ЕГЭ.
3. Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с указанием тем и источников -
Использую методические разработки с сайтов: Pedsovet.ru, edu.internet-school.ru,openclass.ru, 1 september.ru.
З. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался; если в форме самообразования, то указать)
1. Семинар по дистанционному обучению в «Телешколе» (2009 – 2010 гг., г. Казань, 140 ч. , в том числе и дистанционно.
2. Новый основной курс Программ Intel «Обучение для будущего». (2009 г.)
4. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель
качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность
участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и
выше)
| Год | Класс | Предмет | Качество % | Степень % | Успеваемость % |
| 2007-2008 | 5Б | Русский язык Литература | 53 67 | 51 74 | 100 100 |
| | 11 | Русский язык Литература | 41 65 | 52 63 | 100 100 |
| 2008-2009 | 5 | Русский язык Литература | 35 76 | 46 64 | 100 100 |
| | 6 | Русский язык Литература | 58 78 | 52 77 | 100 100 |
| | 8 | Русский язык Литература | 45 75 | 49 62 | 100 100 |
| 2009-2010 | 6 | Русский язык Литература | 32 63 | 47 57 | 100 100 |
| | 7 | Русский язык Литература | 55 76 | 51 67 | 100 100 |
| | 9 | Русский язык Литература | 29 48 | 44 49 | 100 100 |
| ЕГЭ | |||||
| 2007-2008 | 11 | Русский язык | 29 | 48 | 88 |
| Республиканские олимпиады | |||||
| 2006-2007 | 10 | Русский язык (9 место) | |||
| 2007-2008 | 11 | Русский язык (10 место) | |||
5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся
| Мероприятие | Уровень | Степень участия | Ученик | Класс | Достижение Поощрение |
| 2007 – 2008гг. | |||||
| Конференция «Роль русского языка в современном мире» | район | конференция | Неизвестная Я. Назарычева А. | 11 | |
| Конкурс сочинений, посвящённых Году семьи. | район | конкурс | Сапатова Л. | 5 | 1 место, район грамота |
| 2008 – 2009 гг. | |||||
| Всероссийский «Молодёжный филологический чемпионат». | федеральный | чемпионат | 12 | 5,6,8 | |
| Районный конкурс литературных викторин по творчеству Н.Гоголя. Газета «Волжские зори». | район | конкурс | Саляхова А. | 8 | 4 место |
| Районный конкурс сочинений на противопожарную тематику. | район | конкурс | Сапатова Л. | 6 | 1 место, грамота |
| Всероссийский литературный конкурс, посвященный творчеству П.П. Бажова «Придумай сказку». «Сказка про Ваню». | федеральный | конкурс | Карпова А. | 6 | 1 место, республика |
| 2009 – 2010 гг. | |||||
| Районный конкурс сочинений, посвященных Дню матери. | район | конкурс | Терентьева Н. | 7Б | 1 место, район, грамота |
| Всероссийский «Молодёжный филологический чемпионат». | федеральный | чемпионат | 13 | | |
| Конкурс детских работ на противопожарную тематику. | республика | конкурс | Жижилев С. | 7Б | 1 место, район, грамота |
| Конкурс детских рисунков-открыток «Мы ценим – мы дорожим!» | республика | конкурс | Жижилев С | 7Б | 1 место, район, грамота |
| Районный конкурс детских рисунков «Великая Отечественная война глазами детей». | район | конкурс | Жижилев С. | 7Б | 2 место, район, грамота |
б. Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (для скольких детей осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент - собственная разработка или готовый, указать источник)
7. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать, сколько педагогов или лиц пожилого возраста в рамках благотворительности было обучено, по каким проблемам)
8. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится) высокий.
9. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение
2010/20 11 учебного года:
внедрение “электронных дневников” (сроки) 2010 – 2011 гг.
внедрение “электронных журналов” (сроки) 2010 – 2011 гг.
создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их количества
участие в сетевых педагогических сообществах 15
9. другое (не перечисленное выше)
С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер — учителю» ознакомлен (а).
« 24 мая » 2010 г. Подпись