Знаменательных и памятных дат

Вид материалаДокументы

Содержание


Научные труды Л. М. Орлова
Русские говоры Волгоградской области
Научные труды Л. М. Орлова, написанные в соавторстве
Русская диалектология: современные процессы в говорах
О деятельности Л. М. Орлова
Они защищали Родину
Орлов Леонид Михайлович
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Н. А. Артикова
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18

Леонид Михайлович Орлов – доктор филологических наук, профессор, известный лингвист-диалектолог. Родился в слободе Михайловке (ст. Себряково) Усть-Медведицкого округа Области войска Донского (ныне г. Михайловка Волгоградской области).

Трудовая деятельность Л. М. Орлова началась в 1929 году – сначала в  качестве учителя начальной школы, затем райорганизатора по ликвидации неграмотности.

В 1932 года Леонид Михайлович получает путевку на учебу в  Сталинградский государственный педагогический институт на  факультет русского языка и литературы, по окончании института три года работает в средней школе № 14 г. Волгограда, в 1939 году приглашается старшим преподавателем на кафедру русского языка, и  с  этого времени вся жизнь Л. М. Орлова связана со Сталинградским (Волгоградским) государственным педагогическим институтом (университетом).

Сферой научных интересов Л. М. Орлова всегда были русские диалекты, говоры Волгоградской области в их традиционном и  современном состоянии. Он – основатель Волгоградской диалектологической школы, пользующейся заслуженным авторитетом в  России.

С 1946 года, когда на всей территории страны развернулась работа по составлению Диалектологического атласа русского языка (ДАРЯ), Леонид Михайлович возглавил эту работу на кафедре. Под его руководством организовывались диалектологические экспедиции, проводился сбор диалектного материала по программе ДАРЯ, обработка и классификация его. В 1953 году Л. М. Орлов защищает кандидатскую диссертацию «Исследование говора Новоаннинского района Сталинградской области», в 1970 году – докторскую диссертацию «Социальная и функционально-стилистическая дифференциация в современных русских территориальных говорах».

Многолетнее изучение традиционных говоров Волгоградской области позволило Л. М. Орлову дать классификацию бытующих в  нашем регионе переселенческих говоров. Результаты исследования Леонид Михайлович изложил в приложении к докторской диссертации и в сокращенном варианте – в учебном пособии для студентов «Русские говоры Волгоградской области» (1984).

Л. М. Орлов выделил две обширных зоны на территории области, представленные донскими говорами (западный ареал) и волжскими говорами (восточный ареал), произвел классификацию донских и  волжских диалектов.

В своей докторской диссертации на материале волгоградских диалектов ученый исследовал проблему социально-языковой и  функционально-стилистической неоднородности современных говоров, показал своеобразие речи носителей диалектов в зависимости от возраста, уровня образования, профессии, выявил особенности каждой из существующих в современных местных говорах социально-языковых подсистем.

Исследование современных русских говоров Волгоградской области дало основание Л. М. Орлову прийти к выводу, что  под  воздействием литературного языка на базе старых крестьянских диалектов сформировались качественно новые местные разновидности русского языка. Их особенность состоит, прежде всего, в  том, что при относительно единой языковой системе в современных говорах обнаруживаются заметные различия, с одной стороны, в типах речи, свойственных разным социальным группам местного населения, с  другой – в функциональных стилях, характерных для важнейших сфер общения. Л. М. Орлов выявил, что в современных территориальных говорах в рамках одной системы функционируют структурные составляющие, как старого диалекта, так и общенародного литературного языка. И в этом отношении современные местные говоры представляют собой качественно новые образования, сложившиеся в процессе органического соединения двух систем – системы диалекта-основы и системы литературного языка.

Приложением к докторской диссертации стал Диалектологический атлас русских народных говоров Волгоградской области (138 карт), который составлен на основании длительных исследований, которые велись кафедрой русского языка пединститута регулярно с 1946 года. К 1968 году было обследовано 1183 села, представляющие все основные группы волгоградских говоров. На  картах атласа показаны данные из 126 опорных населенных пунктов, то есть тех пунктов, говоры которых типичны для соответствующих микрорайонов. В атлас включены карты на отдельные фонетические (37 карт), морфологические (28 карт), лексические (48 карт) явления. Кроме того, имеются сводные изоглоссные (14 карт) и вспомогательные карты: Административная карта Волгоградской области 1963 года; Границы старых (1912 г.) административных единиц на территории современной Волгоградской области и др. Орловым составлена также общая диалектологическая карта области.

Л. М. Орлов является автором «Программы собирания материала для словаря русских донских говоров» (Ростов-на-Дону, 1959 г.), методические указания к которой написала ростовский диалектолог Т. А. Хмелевская. Сбор диалектного материала по данной программе помог ростовским ученым подготовить и выпустить в 1975–1976 годах «Словарь русских донских говоров» в 3-х томах. К этой же программе обратились и волгоградские диалектологи, работая над Словарем донских говоров Волгоградской области. В настоящее время этот труд уже завершен.

Л. М. Орлов – автор государственных программ педагогических институтов по русской диалектологии (1983 г.) и диалектологической практике (1978 г.).

В объяснительной записке к программе по русской диалектологии Леонид Михайлович отмечал, что преподавание курса русской диалектологии на филологическом факультете пединститута должно строиться с учетом целенаправленной подготовки учителя русского языка для сельской школы. Программа предусматривала обращение к  говорам родного края, изучение говоров области, для которой пединститут готовит кадры преподавателей русского языка. По мнению автора программы, будущие учителя должны очень хорошо знать особенности диалектов, в условиях которых им придется работать, учитывать в процессе преподавания литературного языка те  диалектные черты, которые находят отражение в устной и  письменной речи учащихся. В связи с этим в программу включается раздел «Педагогические задачи и методика изучения местной речи». Программа, составленная Л. М. Орловым, предусматривала не только изучение традиционных русских диалектов, но и обращение к  современным процессам в говорах, развивающихся в результате воздействия на традиционные говоры русского литературного языка.

Программа по диалектологической практике, составленная Л. М. Орловым [1978 г.], и методические указания к ней [1978 г.] также ориентировали на решение учебно-методических задач преподавания русского языка в диалектных условиях.

Считая необходимым проведение краеведческой работы в школе, Л. М. Орлов совместно с И. Г. Долгачевым и В. Я. Дорониным издают книгу «Краеведческая работа по русскому языку». В ней представлен материал по топонимике и диалектологии, даются советы учителям, как развивать познавательные способности учеников, как пробуждать их интерес к истории родного края, как использовать краеведческий материал на уроках русского языка и во внеклассной работе в школах Волгоградской области.

На протяжении 17 лет (с 1960 по 1977 год) Л. М. Орлов заведовал кафедрой русского языка Волгоградского государственного педагогического института (университета). Коллеги и многие поколения студентов факультета помнят Леонида Михайловича как высокообразованного ученого, прекрасного педагога, внимательного, доброго, отзывчивого и благородного человека, любящего родной язык и свою профессию. Л. М. Орлов руководил аспирантурой, он воспитал многих кандидатов наук, которые трудятся в настоящее время в разных вузах Волгограда, других городов России, а также за рубежом. Ученики Леонида Михайловича продолжают начатое им дело по изучению говоров родного края.

Волгоградская диалектологическая школа, созданная Л. М. Орловым, по-прежнему является центром изучения местных говоров. На ее идеях и теоретических установках воспитывается новое поколение ученых-диалектологов, отдающих свои силы и способности изучению языка родного края.

Р. И. Кудряшова

Литература

Вопросы региональной лингвистики : сб. науч. тр., посвящ. памяти проф. Л. М. Орлова / Волгогр. гос. пед. ун-т ; науч. ред. и сост. Р. И. Кудряшова. – Волгоград : Перемена, 2002. – 288 с. : портр.

Научные труды Л. М. Орлова

Волгоградский государственный педагогический институт им. А. С. Серафимовича. Вопросы русской литературы XIX и XX вв. : [сб. ст.] / ред. коллегия: доц. Л. М. Орлов (пред.) [и др.] ; М-во просвещения РСФСР. – Волгоград : [б. и.], 1964. – 135 с. – (Ученые записки Волгоградского государственного педагогического института им. А. С. Серафимовича. Кафедра литературы; вып. 17).

Социальная и функционально-стилистическая дифференциация в современных русских территориальных говорах. Опыт социолого-лингвистического исследования на материале донских и волжских говоров : автореф. дис. на соиск. ученой степени д-ра филолог. наук : специальность 10-660-Русский язык / М-во просвещения РСФСР, Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской. – М., 1970. – 43 с.

Русские говоры Волгоградской области : учеб. пособие. – Волгоград : ВГПИ, 1984. – 94с.

Научные труды Л. М. Орлова, написанные в соавторстве

Краеведческая работа по русскому языку. – Волгоград : Ниж.-Волж. кн. изд., 1967. – 105 с. : ил., 2 л. схем. и карт. – Соавт. : И. Г. Долгачев, В. Я. Доронин.

Русская диалектология: современные процессы в говорах : учеб. пособие для вузов / ВГПУ ; науч. ред. В. И. Супрун. – Волгоград : Перемена, 1998. – 144 с. – Соавт. : Р. И. Кудряшова.

О деятельности Л. М. Орлова

Болотов Н. А. Преподаватели и студенты Сталинградского педагогического института на защите города в годы Великой Отечественной войны / Н. А. Болотов // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Социально-экономические науки и искусство. – Волгоград, 2008. – № 3. – С. 104–107. – Библиогр.: с. 107 (4 назв.).

Анализируется вклад студентов и преподавателей Сталингр. пед. ин-та в защиту города в годы Великой Отеч. войны. Дается оценка их героич. деятельности и потерь, нашедших отражение в экспозициях музея истории ВГПУ. В т. ч. дана информ. и о Л. М. Орлове.

Они защищали Родину // Волгоградский государственный педагогический университет (1931–2006 гг.) : крат. история / [авт. колл.: В. И. Данильчук [и др.]. – Волгоград : Перемена, 2006. – С. 47 : фото.

Об участиии выпускников ВГПУ в Сталингр. битве, в т. ч. о Л. М. Орлове.

Орлов Леонид Михайлович // Педагогический университет в лицах : проф.-преп. состав Волгогр. гос. пед. ун-та, 1931–2000 / ВГПУ ; [авт.-сост.: Н. А. Болотов, С. В. Широ]. – юбил. энцикл. изд. – Волгоград : Отрок, 2006. – С. 41 : фото.

Брысина Е. В. История изучения диалектов на кафедре русского языка ВГПУ / Е. В. Брысина, Р. И. Кудряшова // Вопросы краеведения : материалы краевед. чтений и конф. / Волгогр. обл. краевед. музей, Волгогр. обл. о-во краеведов ; [редколл.: И. О. Тюменцев и др.]. – Волгоград, 2005. – Вып. 8. – С. 284–287.

Л. М. Орлов – основатель Волгогр. диалект. школы.

* * *

Шубина А. Свой среди чужих, чужой среди своих / А. Шубина // Веч. Волгоград. – 2008. – 6 июня. – С. 8 : фото.

О проф., филологе, преподавателе ВГПУ Леониде Михайловиче Орлове и его деятельности в разведотделе штаба Волж. воен. флотилии 05.09.1942–03.02.1943 гг. в г. Сталинграде.

Памяти Л. М. Орлова : [некролог] // Волгогр. правда. – 2001. – 1 нояб. – С. 8.

* * *

Волгоградский государственный социально-педагогический университет : [офиц. сайт вуза]. – Режим доступа: ru.

На сайте дана ст. [И. В.] Великановой «Из истории работы лаборатории «Региональная лингвистика» на лингвистических кафедрах филологического факультета ВГПУ».

О работе филолог. фак. ВГПУ по исслед. волгогр. диалектов, местной топонимики, изучению яз. худож. произведений волгогр. писателей. С 1946 г. эту работу возглавлял Л. М. Орлов, под рук. которого проводился сбор диалект. материала, обраб. и классификация его. Организовывались диалектолог. экспедиции. В т. ч. дана информ. об учениках-последователях и др. ученых, которые продолжают работать в этом направлении.

Н. А. Артикова

1937

Геннадий Александрович Ханов

(75 лет со дня рождения)

23

май