Ювенальная юстиция (учебное пособие)
Вид материала | Учебное пособие |
- «Ювенальная юстиция инструмент уничтожения», 498.47kb.
- Мониторинг средств массовой информации 9 сентября 2010 года, 2152.23kb.
- Перезагрузка прошла, 2865.84kb.
- Мониторинг средств массовой информации 8 октября 2010 года, 847.12kb.
- «Права несовершеннолетних в судопроизводстве нужна ли ювенальная юстиция?», 257.14kb.
- Программа научно-практической конференции «Ювенальная юстиция: правовые и организационные, 176.54kb.
- Что ждет Москву с введением программы «Дети улиц»? 68 Проект будущего России: любовь, 2118.54kb.
- Ювенальная юстиция: история становления, проблемы, перспективы развития в эпоху кризиса, 196.92kb.
- Учебное пособие Житомир 2001 удк 33: 007. Основы экономической кибернетики. Учебное, 3745.06kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
1. Предварительные замечания
С момента создания первого суда для несовершеннолетних прошло более чем 100 лет. Если считать, что основные его модели - англосаксонская и континентальная - сформировались окончательно примерно через пять-десять лет каждая после создания в соответствующих странах одной из этих моделей, - все равно, срок немалый. И очевидно, что ювенальная юстиция, даже сформировавшись в целом, не могла, функционируя, оставаться застывшей правовой схемой. Она должна была изменяться и изменялась. Это было видно при сравнении между собой «классических» моделей суда для несовершеннолетних - англосаксонского и континентального и даже - судов одной и той же модели. Вспомните различия «детских» судов в США и Англии.
Эти изменения, как уже отмечалось выше, не затрагивали концепции и философии ювенальной юстиции, не посягали на задачи деятельности суда для несовершеннолетних, как суда уголовной юрисдикции. Уголовное преследование и защита прав несовершеннолетних от преступных посягательств на них сохранялись незыблемо. Оговоримся: до поры, до времени. И время это наступило, причем в разных странах - разное. И изменения ювенальной юстиции были неодинаковыми.
Изменения в правосудии по делам о несовершеннолетних происходили по причинам, общим для всех стран, где она имелась, и по причинам, которые можно определить, как национальные.
Общими, как всегда, оказались рост и ухудшение статистического содержания преступности несовершеннолетних и недостаточная эффективность борьбы с ней.
Положение России оказывается своеобразным, когда речь идет о современных изменениях ювенальной юстиции. Во-первых, потому, что сама ювенальная юстиция в ее общепринятом понимании в России есть не везде, а это значит, что, к сожалению, нельзя говорить о модернизациях именно ювенальной юстиции. Во-вторых, некоторые варианты изменений правосудия для несовершеннолетних, которые происходили в мире, в России уже существовали или произошли, хотя сама ювенальная юстиция отсутствовала (в 60-70-е годы). Речь идет об упоминавшихся не раз комиссиях по делам несовершеннолетних. Еще один вариант модернизированной ювенальной юстиции - Семейный суд - в России предполагается создать. Это предусмотрено судебной peфopмoй, которая проводится в России в настоящее время. Указанные обстоятельства должны быть учтены юристами - теоретиками и практиками, кто занимается или будет заниматься реализацией этой реформы. Думаем, что многое в этой области ожидает и будущих юристов, обучающихся в юридических высших образовательных учреждениях. Поэтому, при рассмотрении современных модернизаций ювенальной юстиции в мире и в отдельных странах, не следует забывать это своеобразие российского законодательства и будущего ее ювенальной юстиции.
О модернизациях правосудия для несовершеннолетних в России речь отчасти шла выше, когда сравнивались нормы действующего российского УПК и, проектов нового уголовно-процессуального законодательства (см. главу III пособия).
В главе IV будет рассмотрен еще проект Закона о ювенальной юстиции, разработанного в рамках президентской программы реализации судебной реформы в Российской Федерации.54
Вернемся к изменениям, которые происходили в мире в действующей ювенальной юстиции, там, где она была создана и функционировала.
В основном ее изменения происходит интенсивно в 60-80-е годы. Отметим, что изменения происходят и сейчас. Охватить все их варианты практически невозможно, поскольку в законах и судебной практике разных стран были свои особенности. Поэтому обратимся к главным и наиболее общим модернизациям ювенальной юстиции. Для анализа выбраны те, которые существенно меняют содержание и функции ювенальной юстиции. Здесь читатель столкнется с моделью, посягающей на концепцию ювенальной юстиции, на главное ее звено - суд по делам о несовершеннолетних. Очевидно, что потребуется правовая оценка как самих модернизаций,
54Проект разработан Ветровой Г.Н. и Мельниковой Э.Б. Cм.: Мельникова Э.Б., Ветрова Г.Н. Закон о ювенальной юстиции в Российской Федерации (проект). - журнал «Правозащитник», 1996, №2, апрель-июнь, С. 42-58.
так и их последствий. Основной здесь вопрос: будет, ли при таких изменениях сохранено юридическое своеобразие ювенальной юстиции, будет ли она вообще существовать?
Исходя из сказанного, анализу и сравнению с действующей ювенальной юстицией будут подвергнуты:
— семейный суд, как интегрированный орган судебной защиты прав и законных интересов несовершенно
летних;
— административный орган по делам о несовершеннолетних, альтернативный суду.
2. Семейный суд
Концепция современного семейного суда рассматривает его как суд смешанной, причем комплексной юрисдикции - уголовной, гражданской, семейной. В этом смысле он изначально предполагается как существенно отличающийся от действующего суда для несовершеннолетних. Однако нельзя забывать два важных обстоятельства:
1) современный, «детский» суд уже не является чисто уголовным. Вспомним, хотя бы, социальную на
сыщенность ювенальной юстиции и станет ясно, что суду в ходе разбирательства по уголовному делу несо
вершеннолетнего приходится решать и многие другие, связанные с ним вопросы (установление надзора за
подростком, оставленным на свободе, изъятие его из неблагоприятной семейной обстановки и т.д.);
2) предшественники суда для несовершеннолетних были судами не уголовной, а гражданской юрисдик
ции. Вспомним доктрину, а также судьбу первого суда для несовершеннолетних в США: чтобы начать функ
ционировать, «детский» суд города Филадельфия законом штата Пенсильвания был провозглашен судом
именно гражданской юрисдикции. Кстати, и сейчас в США высказывается мнение о большей эффективнос
ти ювенальной юстиции, будь она гражданской юрисдикции и вспомним о доктрине parenspatriae.
Что же представляет собой предложения о создании юрисдикции семейного суда и уже действующие семейные суды? Надо сказать, что такое изменение ювенальной юстиции - путем замены суда для несовершеннолетних семейным судом произошло пока лишь в некоторых странах. Достаточно стабильны судебные системы по делам о несовершеннолетних в Италии, Швейцарии, Германии. Не происходит изменений в тех странах, где сами суды для несовершеннолетних включают в свою юрисдикцию решение охранительно-воспитательных задач (например, опекунские суды в Австрии, Испании, Португалии).
Идея создания семенного суда отражает стремление отнести все вопросы, касающиеся подростка-правонарушителя и нуждающегося, как обычно формулируется в соответствующих законах, «в заботе, контроле и защите», - к юрисдикции одного какого-то судебного органа. Этот орган должен рассматривать не только вопросы, касающиеся правонарушения, совершенного подростком, но и всех тех, что возникают в судебном процессе в связи с совершенным правонарушением (опеки, попечительства, санкций в отношении родителей, споров об имуществе и т.д.).
Перечисленные вопросы не относятся к компетенции суда для несовершеннолетних, поскольку относятся к гражданскому судопроизводству. Поэтому в процессе модернизации ювенальной юстиции именно в этом направлении стали раздаваться голоса в пользу замены суда по делам о несовершеннолетних судом гражданской юрисдикции. В предлагаемых проектах реорганизации ювенальной юстиции подчеркивалось, что суд для несовершеннолетних не может решить многие вопросы, когда речь идет не о применении наказания и иных мер воздействия к несовершеннолетнему преступнику, а о защите прав и законных интересов детей и подростков, о контроле над ними.
Так возникла идея создания (или воссоздания?) семейного суда. Его моделью послужили уже функционирующие семенные суды в Японии и опекунские суды в Австрии.
В Японии семейные суды были созданы в 1947-1948 гг. Вслед за Японией преобразования произошли во Франции, Англии, Бельгии, Люксембурге, CШA. В западной литературе этот процесс оценивали высоко, считая, что он предвещает для семейных судов широкое распространение в настоящем и в будущем - как на национальном, так и международном уровне.55 Процесс этот происходил в 60-70-е годы. По прошествии стольких лет массовым он так и не стал. А суд для несовершеннолетних удерживает свои позиции достаточно прочно. Чтобы оценить значение происходивших модернизации ювенальной юстиции в современном мире, необходимо обратиться к первоначальной модели - японскому семейному суду.
Компетенция семенного суда, действующего в Японии, охватывает следующие вопросы:
— преступления и правонарушения несовершеннолетних;
— преступления взрослых, наносящие ущерб несовершеннолетним;
— весь комплекс вопросов семенного права, связанных с защитой прав и интересов несовершеннолетних.
В их числе:
— надзор и попечение за несовершеннолетними;
55 Fedou. G. The family court in France./' / Terms Rev. Health and Law, 1971. Jan.-mar. P. 9.
— о

— оздоровление семенной обстановки и ряд других.
В Японии семейный суд является самостоятельным судом в системе районных судов. К его компетенции относятся несовершеннолетние правонарушители в возрасте от 14 до 20 лет, а также «социально неадаптированные» лица того же возраста. Дело несовершеннолетнего, возраст которого более 16 лет, может быть передано на рассмотрение общего уголовного суда - при совершении тяжкого преступления. Поскольку в семейном суде дело рассматривается по правилам «социального исследования», при семейных судах существует специальная сеть вспомогательных служб и лиц, осуществляющих эту деятельность. Так, при семейном суде имеется пункт медико-психиатрической консультации и прикрепленные к нему специальные работники. Их статус соответствует статусу агентов службы пробации в английской и американской системе правосудия. При семейном суде имеются также советники, обязанность которых состоит в ведении примирительного (третейского) производства по делам о разводах.56
Основная философия семейного суда определена в правовой доктрине достаточно четко: ребенок, несовершеннолетний имеет органическую потребность в семье и должен жить в ней в нормальных условиях, в согласии с родителями, быть в семье личностью. И само воспитание подростков становится нормальным лишь в том случае, если истоки его - семья.57 Но эта же философия определяет основные подходы к содержанию охранительных функций семейного суда: он фактически защищает старый общечеловеческий девиз -«мой дом - моя крепость». Может быть, именно поэтому третейское производство занимает в нем немалое место, поскольку главная задача семейного суда - сохранить эту «крепость» незыблемой.
Что касается действующих семейных судов в других современных странах, то можно указать на двуединую систему США, где сосуществуют суды по делам несовершеннолетних и семейные суды; на семейные суды во Франции, существующие как экспериментальные (возникли в 1970-1972 гг.)
Особый интерес с точки зрения охраны прав и интересов личности представляет Отделение по семейным делам Высокого суда Англии. Компетенция его чрезвычайно широка во всем том, что касается вопросов семьи и детей. Этот суд может выступать и как суд первой инстанции, и как апелляционный - в пределах своей компетенции. В число дел данного суда как суда первой инстанции входят вопросы матримониального статуса, расторжения брака, усыновления детей, попечительства и опеки (последнее - с 1971 г. было изъято ведение дел об опеке).58
Можно напомнить и о континентальном варианте: семейной палате Французского суда первой высшей инстанции.
Австрийские опекунские суды, принятые как модель семейного суда, распространяют свою юрисдикцию на несовершеннолетних в возрасте до 21 года, проживающих в данном судебном округе. Этот суд применяет к правонарушителям воспитательные меры, а в отношении лиц, нуждающихся в защите, - меры охраны и попечения. Опекунские суды рассматривают также конфликты между родителями при их несогласии с рекомендациями в вопросах воспитания детей, даваемыми социальной службой Бюро детства.59 Вопросы правонарушений несовершеннолетних отнесены к компетенции имеющихся в Австрии судов по делам несовершеннолетних.60 Однако в таких городах как Вена и Грац эти суды объединены с опекунскими, в связи с чем и компетенция у объединенных судов оказывается общей.61
Таким образом, суд смешанной юрисдикции, основной моделью которого стал семейный суд, все же не смог заменить полностью суд по делам о несовершеннолетних, хотя с его помощью и предполагалось решать комплексно все проблемы несовершеннолетних, попавших в орбиту правосудия.
В компетенцию семейного суда оказалось сложно включить главные вопросы юрисдикции традиционного суда для несовершеннолетних - уголовную ответственность и наказание несовершеннолетних за совершенные ими преступления. Так что если суд по делам о несовершеннолетних «не справлялся» с комплексом вопросов гражданской юрисдикции, семейный суд не мог преодолеть барьер в виде «чистого» судопроизводства по уголовным делам, особенно, когда речь шла о тяжких преступлениях. Следствием этих трудностей стало и медленное распространение семейных судов, и тяготение их к юрисдикции по гражданским делам, и сохранение, несмотря на модернизации, привычных всем судов для несовершеннолетних. Сказывалась и многолетняя традиция иметь в системе своих судов и ювенальную юстицию в «чистом виде». Поэтому, даже там, где были созданы семейные суды, продолжали действовать и суды по делам о несовершеннолетних (например, в США, во Франции).
56Подробно см. Забродска Галина. Семейные суды в Японии. - Zabrodska Н., Sadi rodzine v Japonii («Pravo i Zicie»,
1965, №1).
57Подробносм.: Commaille J. Familles sans justice ? Le droit et la justice face aux transformations de la famille. 1972 г., когда у Канцлерского отделения Законом Paris, 1980.
58Уолкер Р. Английская судебная система. М.: Юридич. литература. 1980. С.221-222.
59Орган, на который законом возложена обязанность защиты детей (A.I.M.J. ActesduV-eCongres, Bruxelles,
1961, p.11/6).
60Бутов В.Н. Уголовный процесс Австрии. Красноярск, 1986. С. 33-34.
61Actes du V-e Congres..., p. 11/6-11/9.
С

З. Административный орган по делам о несовершеннолетних, альтернативный суду
Системы таких органов созданы в ряде стран. Их компетенция, задачи, процедура деятельности определяется нормативными, преимущественно ведомственными актами. В законах же обычно оговаривается, в каких случаях, по какой категории дел возможна замена судебного вмешательства по делам о несовершеннолетних вмешательством административным, кто решает этот вопрос, каковы формы такого несудебного вмешательства? Появление указанных органов, условно называемых в литературе «альтернативными», относится к разным периодам функционирования ювенальной юстиции, возникали они в разных странах в разное время и в разных формах. Наиболее типичными здесь являются разнообразные комиссии и комитеты по делам о несовершеннолетних, по защите их прав и т.д. Из общей их массы имеет смысл выбрать наиболее характерные и интересные для сравнения между собой. Это - комиссии по делам несовершеннолетних, воссозданные еще в СССР в 1959 г. и действующие по настоящее время уже в России, и комитеты по благополучию молодежи в скандинавских странах, комитеты по защите прав молодежи в Бельгии.
Отметим предварительно, что альтернативный суду орган, будучи предусмотрен законом, обладает всеми признаками правового института с соответствующей правовой природой и правовыми функциями.
Появление альтернативных органов, так же как идеи создания семейного суда, было связано с недовольством результативностью ювенальной юстиции. Только в данном случае упреки были «излишней» формализации общего правосудия и недостаточной оперативности правосудия по делам о несовершеннолетних.
Активизация научной мысли в создании практических форм альтернативного вмешательства по делам о несовершеннолетних приходится на период 70-х годов. Созданные в тот период альтернативные органы, естественно, работали и работают до сего времени. Правда, картину преступности несовершеннолетних они существенно не изменили, но дали определенный положительный результат в вопросах раннего предупреждения правонарушений несовершеннолетних.
Наиболее активно проблема альтернативного вмешательства по делам о несовершеннолетних обсуждалась на IX конгрессе Международной ассоциации магистратов по делам несовершеннолетних (MAМH), проходившем в 1974 г. в Оксфорде.62 Ему предшествовали определенные сдвиги в науке, подготовившие общественное мнение к непривычному - не судебному - варианту защиты прав личности и борьбы с преступностью. Были уже произведены и определенные изменения в национальных законодательствах ряда стран, где идеи альтернативного вмешательства получили отражение. Так, в течение 1958-1959 гг. комиссии по делам несовершеннолетних были созданы в Болгарии (тогда - НРБ) и в СССР. Были они при местных органах власти. Позднее, в 1968 г. в Польше (тогда - ПНР) были образованы комиссии по делам детей и молодежи. Все эти комиссии имели полномочия по рассмотрению дел о правонарушениях несовершеннолетних и применению к правонарушителям принудительных мер воспитательного воздействия.
Создание таких, не судебных административных органов по делам о несовершеннолетних не обошло и Западную Европу: в 1965 г. Бельгия - страна, традиционно приверженная континентальному праву, создала несудебные комитеты по делам молодежи, частично «захватившие» юрисдикцию судов по делам о несовершеннолетних. Каково же содержание, задачи и место альтернативного вмешательства в системе правосудия по делам о несовершеннолетних? Само его понятие состоит в возможности выбрать административный несудебный орган вместо суда, включая и случаи, когда подобную функцию по закону может осуществить и сам суд. Это - альтернативное вмешательство в собственном смысле слова. Второй вариант - возможность использовать функции административного органа наряду с функциями суда, причем в рамках судебного процесса (например, досудебная и пост-пенитенциарная деятельность, которая осуществляется по поручению суда). Функции административного органа здесь нельзя назвать альтернативой суду в собственном смысле слова, поскольку она не заменяет правосудие, а лишь дополняет его. Однако отнесение этой деятельности к альтернативной имеет свои основания. Нельзя забывать, что в некоторых странах в законах и в судебные практике, подобного рода альтернатива получила законное право на существование в рамках ювенальной юстиции и приносит ожидаемые от нее результаты.
62 Генеральный доклад был подготовлен Э.Б. Мельниковой. В основу его был положен анализ и сравнение ответов на вопросник к докладу, полученных от 54 стран. См.: International Association of Youth Magistrats. Forms of intervention alternative to the Courts. Oxford, 1974.
(

Чтобы закончить рассмотрение классификации альтернативных органов, следует указать на самую обширную их подгруппу - органы по оказанию социальной помощи и защиты, существующие во многих странах и обладающие большим полем деятельности в отношении несовершеннолетних. Конечно, их отнесение к органам альтернативным суду представляется достаточно спорным.63 Об альтернативе здесь можно говорить лишь в том случае, когда суд уже принял решение об освобождении несовершеннолетнего от уголовной ответственности и наказания (или об отказе в возбуждении уголовного дела) и о применении к нему «мер социальной помощи и поддержки». Такая возможность предусмотрена в ряде законов о защите детей и молодежи, правда, ориентированных более на защиту от неблагоприятных условий жизни и воспитания детей и подростков и менее - на принятие мер к самим несовершеннолетним.
Очевидно, что определенные требования общего характера должны быть предъявлены как к содержанию альтернативного вмешательства, так и к самому «альтернативному» органу. Иными словами, речь должна идти о компетенции органа, правомочного вмешиваться для охраны прав и интересов несовершеннолетних.
Особое место здесь занимают юридические гарантии деятельности несудебных органов. Они должны состоять в строгой правовой регламентации компетенции несудебного органа, равно как и в четком регулировании в законе самой процедуры несудебного вмешательства (рассмотрение дела, источники доказательств, документация); в особом внимании к правовым гарантиям личности несовершеннолетних (регламентация прав и обязанностей участников несудебного разбирательства дела, возможность обжалования решения несудебного органа и т.д.).
Каковы же основные модернизации правосудия по делам о несовершеннолетних, связанное с тем, что какая-то часть функций суда по закону передается органу несудебному, административному?
Как показали результаты проведенного в свое время исследования законодательства упоминавшихся 54 стран, 50 из них предусматривало один и более видов альтернативного вмешательства. Значит уже в 1974 г. проблема альтернативы суду для несовершеннолетних была реальностью для значительного числа стран. Поэтому важно оценить их роль в развитии современного правосудия.
Компетенция административных органов, правомочных на вмешательство по делам несовершеннолетних вместо суда, состоит прежде всего в правовой охране детей и подростков. В некоторых странах существуют специальные охранительно-профилактические органы, не входящие в систему органов социальной помощи и предназначенные для профилактики правонарушений несовершеннолетних. К этим органам относятся специальные комиссии и комитеты по делам несовершеннолетних (или молодежи):
— комиссии по делам несовершеннолетних в России (ранее - во всех республиках СССР);
— комитеты по защите молодежи в Бельгии;
— комитеты и комиссии по социальному благополучию детей и подростков в скандинавских странах (Да
ния, Норвегия, Швеция) и в Финляндии.
Сравнение между собой функций и задач деятельности перечисленных административных органов, которые по закону наделены правом альтернативного вмешательства вместо суда, показывает как значительное их сходство, так и немало признаков различия.
Однако, прежде чем рассмотреть их, необходимо напомнить, что скандинавский вариант деятельности комитетов по благополучию предусматривает не замену суда для несовершеннолетних таким комитетом, а разграничение их компетенции по кругу дел, которые они рассматривают. Во всех остальных случаях речь всегда идет о возможности выбора по данному делу и судебного, и несудебного вмешательства.
Сходство задач и функций перечисленных альтернативных органов выражается в следующем:
— все они по закону наделены правом вмешательства не только в защиту прав и законных интересов несо
вершеннолетних (в пределах их компетенции), но и по делам о правонарушениях несовершеннолетних;
— все они имеют общепрофилактические задачи в борьбе с правонарушениями и ликвидацией неблагопри
ятных условий жизни и воспитания подростков;
— их состав включает: лиц, чьи профессии связаны с вопросами воспитания детей и подростков, а также -
защиты их прав и интересов; представителей общественности (общины, микрорайона, общественной
организации);
— в целом процедура рассмотрения дел в указанных органах, где речь идет о правонарушениях несовер
шеннолетних или о посягательствах на них, регламентируется в законе или ином правовом акте.
Перечисленные общие признаки, характеризующие почти все альтернативные органы данной группы,
свидетельствуют о том, что законом на них возлагаются задачи, реализация которых направлена на получение

63 Характерно, что именно они были отнесены к «альтернативным» в ответах практически всех стран на вопросник IXконгресса НАН.
б

Анализ законодательства и практики деятельности «альтернативных» органов, к сожалению, свидетельствует об обратном. Из-за этого повышается риск нарушения прав несовершеннолетних.
Вместе с тем, нельзя не подчеркнуть то обстоятельство в деятельности органов, альтернативных суду, что законодательно цели их деятельности не только сходны между собой (независимо от имеющихся вариантов), но и с целями правосудия по делам о несовершеннолетних. Это, естественно, облегчает реализацию альтернативного вмешательства. Но и ставит вопрос: а почему это не делает суд?
Что касается различий национальных моделей альтернативных органов, то они касаются каталога правонарушений, отнесенных к их компетенции, и особенностей (более или менее детализованных в законодательстве) реализации правоохранительных функций.
Так, к компетенции комиссий по делам несовершеннолетних в России отнесено:
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 120-ФЗ)
1) осуществление мер по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних; примечание: следует отметить недостаточную деятельность КДН и ЗП, в регионах, не участвующих в эксперименте по внедрению технологий ювенальной юстиции в практику деятельности системы органов по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (например, Ленинградская область) в сфере защиты прав несовершеннолетних. А это значит, прежде всего, то, что КДН и ЗП, по прежнему, не смотря на изменения, внесенные в Федеральный Закон № 120 – ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24 июня 1999 года, с последними изменениями и дополнениями, применяют на практике, по отношению к несовершеннолетним, совершившим правонарушения, преимущественно карательные меры. Реальная помощь семье имеющей несовершеннолетних детей-правонарушителей сводится к минимуму, что в свою очередь порождает негативизм со стороны самих несовершеннолетних и их родителей, а возможно и дальнейшее возможное противоправное поведение детей и подростков.
2) осуществление мер, предусмотренных законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, по координации вопросов, связанных с соблюдением условий воспитания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также с обращением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
(п. 2 в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)
3) осуществление мер, предусмотренных законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, по координации деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
4) подготовку совместно с соответствующими органами или учреждениями материалов, представляемых в суд, по вопросам, связанным с содержанием несовершеннолетних в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также по иным вопросам, предусмотренным законодательством Российской Федерации;
5) рассмотрение представлений органа управления образовательного учреждения об исключении несовершеннолетних, не получивших основного общего образования, из образовательного учреждения и по другим вопросам их обучения в случаях, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании"; примечание: на практике применяется крайне редко и, только в случаях, если поведение ребенка наносит вред всем детям, обучающимся в данном учебном заведении. После исключения несовершеннолетнего из общеобразовательного учреждения, КДН и ЗП, применяет меры по возможному трудоустройству подростков, исключенных из общеобразовательного учреждения, устройству их, для получения дальнейшего образования в вечерние (сменные) общеобразовательные школы, группы ПУ без базового образования.
6) оказание помощи в трудовом и бытовом устройстве несовершеннолетних, освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы либо вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений, содействие в определении форм устройства других несовершеннолетних, нуждающихся в помощи государства, а также осуществление иных функций по социальной реабилитации несовершеннолетних, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации;
7) применение мер воздействия в отношении несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей в случаях и порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации.
(в ред. Федерального закона от 01.12.2004 N 150-ФЗ)
Примечание: в компетенцию комиссий по делам несовершеннолетних входит рассмотрение дел о злоупотреблении родителями их родительскими правами или о пренебрежении ими их родительскими обязанностями. По результатам рассмотрения таких дел может встать вопрос об иске в суд, о лишении родителей их родительских прав, об изъятии у них детей.
Если сравнить компетенцию только что рассмотренных российских комиссии по делам несовершеннолетних с соответствующие комитетами по благополучию детей и молодежи в Скандинавских странах, а также - комитетов по делам молодежи в Бельгии, - то здесь различие состоит в объеме компетенции указанных органов. Скандинавские и бельгийские комитеты главную направленность своей деятельности имеют на охрану прав и интересов несовершеннолетних от посягательств на них, а не на борьбу с их правонарушениями. Так, к ведению скандинавских комитетов относятся следующие вопросы:
— выявление детей, подверженных риску неблагоприятного развития;
— общее наблюдение за социальным благополучием детей;
— внесение предложений в коммунальный совет (местный орган власти) по вопросам благополучия детей
и подростков;
— постановка перед судом вопроса об опеке и попечительстве.
Правда, согласно шведскому законодательству вмешательство комитета предусматривается и в случае, когда молодой человек, не достигший 21 года, нуждается в специальном исправлении в связи с его антисоциальным поведением.64 Однако и здесь деятельность по охране несовершеннолетних от неблагоприятных условий занимает основное место.
Что касается второго варианта альтернативного вмешательства, реализуемого наряду с судом, то здесь наибольший интерес в смысле происшедших модернизаций ювенальной юстиции представляют вспомогательные неюридические службы, которым передаются для решения те или иные вопросы в рамках судопроизводства. Указанные службы существуют в уголовном судопроизводстве по делам несовершеннолетних большинства стран, где есть соответствующие суды. Они находятся либо при суде, либо действуют в рамках каких-либо ведомств. Например, центры встречи, наблюдения и классификации несовершеннолетних правонарушителей в США находятся при департаменте тюрем и пробации, а во Франции - при департаменте
64 Dahl T.S. The Scandinavian System of Juvenile Justice: Comparative Approach. Chicago, 1975.
н

Таким образом, современные модернизации ювенальной юстиции, действующей в большинстве стран мира, шли в двух, противоположных направлениях:
1) создание более совершенного, по мнению его создателей, суда, занимающегося делами о несовершен
нолетних;
2) создание несудебного административного органа по делам о несовершеннолетних.
В первом случае - тенденция совершенствования правосудия для несовершеннолетних, судебной системы, занимающейся ими. Во втором - тенденция укрепления несудебного вмешательства, даже отказа от правосудия, осуществляемого судом, даже - стремление в будущем использовать неюридические формы такого вмешательства по делам о несовершеннолетних.
Пока еще рано говорить, какая из тенденций победит. Изучение теории и практики борьбы с преступностью несовершеннолетних показывает, что многое здесь зависит от статистической картины самой этой преступности, ее причин, от срочной необходимости поставить барьер быстро растущей преступности. К сожалению, совершенствование теоретической модели ювенальной юстиции, предложения новых ее чисто судебных вариантов - происходят в периоды относительно стабильного состояния и динамики преступности несовершеннолетних. Несудебные административные органы выходят на «передний край» борьбы, когда статистическая картина этой преступности резко ухудшается и требуется, как говорится, быстрое на нее реагирование. Наши читатели - будущие юристы – наверное, обратили внимание на то, что раздельно рассмотренные выше две группы правоохранительных органов не могут работать эффективно. Понять этот парадокс ювенальной юстиции можно, обратившись вновь к ее концепции и философии, что мы и предлагаем сделать, прочитав еще раз главу № 1 данного учебного пособия.
4. Еще раз о российской модели ювенальной юстиции: где альтернатива?
В данном разделе мы хотим несколько подробнее ознакомить читателей с проектом Закона о ювенальной юстиции в Российской Федерации, разработанном в рамках федеральной президентской программы реализации судебной реформы в Российской Федерации.
Проект Закона базируется на концепции ювенальной юстиции, ее принципах и основных институтах, которые подробно рассматривались нами в главе 1 данного пособия, а потому читателям известны. Остановим ваше внимание на основных понятиях, включенных в закон, и на его структуре. Главное внимание в данном анализе Закона обращается на модернизации российского уголовно-процессуального законодательства, регулирующего в настоящее время отправление правосудия в отношении несовершеннолетних.
Итак, проект Закона о ювенальной юстиции в России включает следующие главы: