Учебное
| Вид материала | Документы |
- Учебное пособие Житомир 2001 удк 33: 007. Основы экономической кибернетики. Учебное, 3745.06kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 454.51kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 794.09kb.
- Учебное пособие, 2003 г. Учебное пособие разработано ведущим специалистом учебно-методического, 783.58kb.
- Е. Г. Непомнящий Учебное пособие Учебное пособие, 3590.49kb.
- Учебное пособие Сыктывкар 2002 Корпоративное управление Учебное пособие, 1940.74kb.
- Учебное пособие г. Йошкар Ола, 2007 Учебное пособие состоит из двух частей: «Книга, 56.21kb.
- Учебное пособие Нижний Новгород 2007 Балонова М. Г. Искусство и его роль в жизни общества:, 627.43kb.
- Общий курс физики т-1 Механика: учебное пособие М.: Физматлит, 2002. Сивухин Д. В.,, 679.32kb.
- Учебное пособие Бишкек 2008 Учебное пособие «Права женщин на землю», 3306.04kb.
СЕКЦИЯ «История России ХХ века»
| Ф.И. участника | Тема | Учебное заведение | кл. | Руководитель | Резул. |
| Антипова Ксения | Анализ Цусимского сражения по материалам мемуаров, дневников, документов и воспоминаний | МОУ Гимназия №1 | 9 | Исаева А.А. | I |
| Любушкина Дарья | Роль женских батальонов смерти в политической истории России периода Первой Мировой войны | МОУ СОШ №22 | 10 | Муртазина Е.А. | I |
| Пильщиков Алексей | Развитие снайпинга от зарождения и до окончания Великой Отечественной войны | МОУ Гимназия №1 | 8 | Камаев В.В. | II |
| Брыляков Андрей | Социально-психологический портрет Сталина | гимназия №11 | 10 | Комарова А.В. | II |
| Янковская Екатерина | "В помощь голодающим России… ". (Американское благотворительное движение во время голода в России в 1891-1892гг.) | гимназия №11 | 10 | Окунь А.Б., к.и.н., Филиппов С.А. | II |
| Авдонина Василиса | Нереализованные проекты советской космонавтики в 60-е годы | МОУ СОШ №29 | 9 | Тахтуева О.В. | III |
| Колоссов Андрей | Из истории отечественного танкостроения. Попытки создать мобильную крепость. | СМАЛ | 11 | Ратник О.В. | III |
СЕКЦИЯ «История России до ХХ века»
| Ф.И. участника | Тема | Учебное заведение | Кл. | Руководитель | Резул. |
| Косых Карина | Учебно-воспитательный опыт Смольного института и возможность его применения в современной школе | МОУ СОШ №22 | 8 | Муртазина Е.А. | I |
| Растрепин Павел | Проблема участия новгородцев в Куликовской битве (По материалам Иргизского списка "Сказания о Мамаевом побоище") | МОУ гимназия "Перспектива" | 11 | Дубман Э.Л., д.и.н. | I |
| Дульянинов Святослав | Князь М.В. Скопин-Шуйсий и борьба с тушинцами в 1609-1610 годах | МОУ Гимназия №1 | 9 | Дубман Э.Л., д.и.н. | II |
| Кобозева Елизавета | Болезнь и смерть великого князя Василия III в контексте развития русской средневековой медицины | МОУ гимназия №1 | 10 | Кобозева З.М., к.и.н. | III |
| Баева Анна, Салищева Анастасия | Женский культ в язычестве древних славян | МОУ СОШ №132 | 10 | Рокутов Д.В. | ПГ |
| Качелин Иван | Реформы и преобразования в области культуры и социальной сферы при Петре I | МОУ СОШ №58 | 9 | Каштанова Р.Л. | ПГ |
| Маркелова Анастасия | Дамы, скрестившие шпаги (женщины - дуэлянтки в России) | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 10 | Романова А.В. | ПГ |
| Разлацкий Сергей | Военные действия в Черном море в годы Крымской войны 1853-1854 г. | СамЛИТ | 8 | Захарченко А.В. | ПГ |
| Самохвалова Алёна | Почему Игоревича женили на Кончаковне? (анализ исторических версий знаменитого похода) | МОУ СОШ №27 | 11 | Самойлова Т.В. | ПГ |
СЕКЦИЯ «История русской классической литературы XIX века»
| Ф.И. участника | Тема | Учебное заведение | Кл. | Руководитель | Резул |
| Малахова Анастасия | Формы авторского присутствия в романе Ф.М. Достоевского "Бедные люди" | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | I |
| Борисов Владимир | Стансы в раннем творчестве А.С. Пушкина | МОУ гимназия "Перспектива" | 8 | Растрепина Т.И. | I |
| Савинкина Анастасия | Актуальность гуманистического пафоса "Маленьких трагедий" А.С. Пушкина ("Моцарт и Сальери") | МОУ СОШ №133 | 8 | Лаптева З.А. | II |
| Газизянов Эмиль | Принцип "подражания" Иисусу Христу в произведении Н.С. Лескова "Шерамур" | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | II |
| Туревский Станислав | Особенности трактовки мотива дома в творчестве И.С. Тургенева и Л.Н. Толстого | МОУ СОШ №67 | 11 | Назарова Н.В. | III |
| Хмелев Антон | Миф о Петербурге в рассказе Ф.М. Достоевского "Крокодил" | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | III |
СЕКЦИЯ «История русской Литературы ХХ- XXI веков.»
| Ф.И. участника | Тема | Учебное заведение | кл. | Руководитель | Резул. |
| Рысьева Ольга | Таня Гроттер против Гарри Поттера (Сопоставление серии книг о Тане Гроттер Дмитрия Емеца и серии книг о Гарри Поттере Джоан Роулинг) | МОУ СОШ №121 | 11 | Мазилкина Е.В. | I |
| Земскова Екатерина | Жанровое своеобразие сказок серебряного века (на примере сказок Ф.Сологуба, М.Кузьмина, Н.Рериха). | МОУ СОШ №121 | 9 | Корнаухова С.А. | I |
| Фахрутдинова Юлия | Лики смерти в лирике З.Н. Гиппиус и рассказе "Живые и мертвые" | МОУ СОШ №121 | 10 | Корнаухова С.А. | I |
| Половинкина Зоя, Балабанова Анна | Символика заглавий книги А.А. Ахматовой (на примере книг "Вечер" и "Четки") | МОУ СОШ №44 | 11 | Щёлокова Л.В. | II |
| Сотников Сергей | Тема поэта и поэзии в русской литературе ХХ века | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 11 | Аксёнова Н.Л. | II |
| Яшина Анастасия | Кинематографичность как стилеобразующая составляющая творчества В.Залотухи | НОУ школа "Альтернатива" | 10 | Конюшихина М.В. | III |
| Задёргина Ирина, Радайкина Екатерина | Мир музыки в жизни и творчестве А.А. Ахматовой | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 11 | Корягина Т.М. | III |
| Тарасова Ксения | Жанр миниатюры в творчестве И.А. Бунина | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | III |
| Потякина Дарья | Повесть Л.Андреева "Иуда Искариот" как психологическая интерпретация евангельского сюжета | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | III |
| Варфоломеева Анастасия | Художественное своеобразие рождественских рассказов Ирины Сабуровой (Сборник "Королевство Алых Башен") | МОУ СОШ №121 | 11 | Мазилкина Е.В. | III |
| Гончаренко Анастасия | Мифопоэтические традиции в поэзии Сергея Есенина | МОУ СОШ №133 | 11 | Чернышова И.Е. | ПГ |
| Бритикова Татьяна | Бродсковия, или страна БРОДячих русСКИХ. (Своеобразие лирики Иосифа Бродского) | МОУ СОШ №175 | 11 | Юрченко Г.И. | ПГ |
| Линёв Алексей | Образ города в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 11 | Корягина Т.М. | ПГ |
| Овчинникова Анастасия | Эволюция чувств и эмоций в любовной лирике Маяковского | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | ПГ |
| Самохвалова Алёна | Психологизм произведений Владимира Набокова | МОУ СОШ №27 | 11 | Тряхова А.Б. | ПГ |
СЕКЦИЯ «Литературоведение»
| Ф.И. участника | Тема | Учебное заведение | кл. | Руководитель | Резул |
| Катина Мария | Духовный опыт истории в художественном мире пьесы Э.С. Радзинского "Лунин, или Смерть Жака, записанная в присутствии Хозяина" | МОУ СОШ №6 | 11 | Кудинова Л.К. | I |
| Гурьянова Мария | Способы изображения внутреннего мира героя в романе Д.Киза "Цветы для Элджернона" | НОУ школа "Альтернатива" | 10 | Конюшихина М.В. | I |
| Лехциер Элина | Вещь в поэзии Осипа Мандельштама | МОУ СОШ №121 | 11 | Мазилкина Е.В. | I |
| Галиуллина Диана | Традиции Л.Н. Толстого в раскрытии темы жизни и смерти у В.Г. Распутина. (По повести "Последний срок"). | МОУ СОШ №41 | 11 | Селезнёва Г.А. | II |
| Воронкова Юлия | Особенности развития рыцарской поэзии в средневековой Германии | МОУ СОШ №133 | 11 | Воронкова Т.Е. | II |
| Урядова Дарья | Картина мира в сборнике М.М. Пришвина "Лесная капель" | МОУ Гимназия №1 | 8 | Станиславова С.А. | II |
| Зорин Борис | Произведения устного народного творчества Самарского края в фольклорном архиве И.Г. Соболева | СМАЛ | 11 | Фердинанд М.М. | II |
| Соколова Анастасия | Значение цветовых образов в романе Л.Н. Толстого "Война и Мир" | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 10 | Корягина Т.М. | II |
| Алябухов Александр | Прием литотизации в рассказе С.Кржижановского "Странствующее "Странно"" и в романе Д.Свифта "Путешествия Гулливера" | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 9 | Тимашкова .П. | II |
| Яблочкина Елена | Обличение зла и пороков в литературе | МОУ СОШ №131 | 11 | Чудинова Л.Л. | III |
| Заречанская Вера | Военная экзистенция в романе "Знак зверя" Олега Ермакова | МОУ СОШ №6 | 11 | Бондарчук Е.М. | III |
| Коробейникова Татьяна | Диалог с "легендой о Великом инквизиторе" Ф.М. Достоевского в повести В.Быкова "Сотников" | МОУ СОШ №6 | 11 | Кудинова Л.К. | III |
| Букреева Елена | Символика и психологизм середины 1880-х годов в пьесах Г.Ибсена ("Дикая утка" и "Росмерсхольм"). | МОУ СОШ №6 | 11 | Кудинова Л.К. | III |
| Тюрина Ольга | Мотив сна в рассказах В. Пелевина | МОУ СОШ №132 | 9 | Скачкова О.А. | III |
| Елизарова Яна | Художественная система поэмы В.В. Маяковского "Флейта-позвоночник" | МОУ Гимназия №3 | 11 | Тарсуков В.П. | III |
| Киреева Евгения | Этико-экзистенциальное описание образа главной героини рассказа А.И. Солженицына "Матренин двор" | МОУ Гимназия №2 | 9 | Щепа В.А., к.п.н. | III |
| Кравченко Антон | Роль цветовых и звуковых деталей в рассказах Чехова | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 10 | Корягина Т.М. | III |
| Золотухин Евгений | Философская интерпретация образа Гамлета в поэзии ХХ века | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 11 | Корягина Т.М. | III |
| Абрарова Варвара | Два князя в русской литературе: опыт опыт компаративистского анализа (Андрей Болконский и Лев Мышкин) | гимназия №11 | 11 | Железина Л.И. | III |
| Железин Иван | Теория "нереализма" Е.Замятина и её воплощение в романе "Мы" | гимназия №11 | 11 | Растягаев А.В. | III |
| Щеглов Никита | Сонеты 1830 года как знаковое событие в творчестве А.С. Пушкина | МОУ гимназия "Перспектива" | 8 | Растрепина Т.И. | III |
| Маклов Дмитрий | Трагическое и героическое в повести Г.Бакланова "Пядь земли" | СДДЮТ | 11 | Елисеева Л.А., Маклова Е.В. | III |
| Станкевич Игорь | Художественная концепция человека в повести белорусского писателя В.Быкова "Карьер" | МОУ СОШ №6 | 9 | Дунина Н.А. | III |
| Паксяева Мария | Философские и социальные истоки бунта Раскольникова в романе Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" | МОУ лицей "Классический" | 11 | Зоткина Л,А. | III |
| Никитина Валентина | Образ "Маленького человека" в произведениях русских писателей XIX века | НОУ СОШ "Творчество" | 10 | Исламова М.В., к.п.н. | ПГ |
| Бондарева Дарья | Антитеза Москва - Петербург | МОУ СОШ №32 | 11 | Алёхина Г.И. | ПГ |
| Муха Алена | Функции классического сюжета и мотивы его изменения в романе Б.Акунина "Ф.М." | МОУ СОШ №72 | 11 | Шалдыбина М.В. | ПГ |
| Невзорова Наталья | Символ воды в повести И.С. Тургенева "Поездка в Полесье" | МОУ СОШ №67 | 10 | Назарова Н.В. | ПГ |
| Гугуцидзе Венера | Роль мимики и жестов в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети" | МОУ СОШ №32 | 10 | Сизова И.М. | ПГ |
| Выродов Даниил | Историзм Пушкина А.С. | МОУ СОШ "Дневной пансион - 84" | 11 | Козлова С.Н. | ПГ |
| Фролова Еватерина | Преступление и наказание Жана - Батиста Гренуя | МОУ СОШ №121 | 10 | Корнаухова С.А. | ПГ |
| Зарова Арина, Лебединская Карина | Роль звукозаписи в лирике русских поэтов | СамЛИТ | 8 | Кучина Н.Б. | ПГ |