Направление: Искусство и гуманитарные науки



СодержаниеМосква – 2009
Бакалавриат – третий курс
Телефон: 787 – 38 – 03* 1642 Е - mail: drsachno @ msn.com
Предмет курса
Цели курса
Задачи курса
Содержание курса
Структура курса
Количество аудиторных часов
Организационно-методическое построение курса.
Условия и критерии выставления оценок
Балльная структура оценки: Посещение занятий- лекций и семинаров -30 баллов
Шкала оценок
Пояснение оценок
Академическая этика.
Тема 1-2 : Основы теории коммуникации ( 4часа )
Тема 3-4 : семиотическая модель коммуникации
Тема 5 : Межкультурная коммуникация как наука и учебная дисциплина (2 часа)
Тема 6- 7: теории межкультурной коммуникации
Тема 8-9 : культурная индентичность. межкультурная адаптация (4 часа)
ТЕМА 10 . Россия в русские в межкультурных контактах( 6 часов)
ТЕМА 11-12 . КУЛЬТУРА И КОММУНИКАЦИЯ (4часа)
ТЕМА 13-14: ЛИЧНОСТЬ В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНОЙ КОММУНИКАЦИИ (4 часов)
ТЕМА 15 : СТРУКТУРА ОБЩЕНИЯ (2 часа)
Тема 16 -17 Виды межкультурной коммуникации. Вербальная коммуникация ( 4 часа)
ТЕМА 18 . НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ (2 часа)
Список обязательной литературы
1.3 Ван Дейк Т.А. Язык. Понимание. Коммуникация. М.,1989.
1.6 Гудков Л.В. Теория и практика межкультурной коммуникации.Учебное пособие для вузов. М.,2003.
1.9 Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение: повседневные практики. СПб.,2000.
1.11 Конецкая В.П. Социальная коммуникация. М.,1997.
1.13 Ощепкова В.В. Язык и культура Великобритании, США, Канады, Австралии и Новой Зеландии. Учебное пособие для вузов. СПб.,2004
1.15Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура. Учебное пособие для вузов. М., 2004
1.17 Крейдлин Г.Е., Кронгауз М.А. Семиотика или Азбука общения.М.,2004
1.21 Садохин А.П. Межкультурная коммуникация. Учебное пособие для вузов. М.,2004
1.24 Соколов А.В. Введение в теорию социальной коммуникации. Учебное пособие для вузов. СПб.,1996.
1.26 Тимашева О.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации. Учебное пособие для вузов. М.,2004.
2. Интернет - сайты и литература на иностранных языках
2.2. Парадигма: ежеквартальный журнал межкультурной коммуникации // http /
2.4 Межкультурная коммуникация как учебная дисциплина. Основы межкультурной коммуникации // http //
2.5 Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура. М.,2002 // http / bookz .net. ru / book - 10465. htr
2.7. Садохин А.П. Теория и практика межкультурной коммуникации// http / books. asp
2.9 Asante M.K., Gudykunst W.B. < eds. >. Handbook of International and Intercultural Communication . Newbary Rark, 1989
2.12 Hall E. The Silent Language. N.Y.; L., 1990
Дополнительная литература
Тематика студенческих работ
1.Россия и Германия: опыт межкультурного диалога
Учебно - тематический план
С- Тренинг по коммуникации
С – Тренинг по коммуникации
С – Тренинг по коммуникации
С – Тренинг по толерантности
С – Тренинг по толерантности
С – Тренинг по толерантности
С – Тренинг по межкультурной коммуникации
С – Тренинг по межкультурной коммуникации
Методические и дидактические материалы
МЕТОД ДИАГНОСТИКИ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ: ДМО. Методика Т.Лири
Я — человек, который
Свойства личности
Изучение малой группы
Выявление самооценки
В процессе внутренней переработки критических замечаний окружающих при сопоставлении самооценки с идеальным Я у такой
Регистрационная сетка
Психограмма к тесту дмо
Тренинг коммуникации
ЗАНЯТИЕ 2 (2 часа)
ЗАНЯТИЕ 3 ( 2 часа) "Слушать и видеть". Вербальная и невербальная коммуникация.
Цепочка речи.
ЗАНЯТИЕ 4 ( 2часа)
ЗАНЯТИЕ 5 (2 часа)
ЗАНЯТИЕ 6 ( 2 часа)
Тренинг толерантности.
ЗАНЯТИЕ 9 ( 2 часа)