290300 (270102. 65) Промышленное и гражданское строительство

Вид материалаДокументы

Содержание


5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса
Условия и организация самостоятельной работой студентов
Применение современных образовательных технологий
Обеспеченность наглядными учебными пособиями на традиционных и электронных носителях
5.2. Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы
5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие
7. Нормативно-методическое обеспечение
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников
8. Другие нормативно-методические документы и материалы
I. календарный график учебного процесса
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Технический институт, реализующий основную образовательную программу по специальности 290300 (270102.65) «Промышленное и гражданское строительство», располагает кадровым потенциалом, материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренной учебным планом и действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.




5.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса

при реализации основной образовательной программы

ООП обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам, модулям.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями обязательной учебной литературы 25 экземпляров на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочные и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Фонд периодики представлен изданиями, рекомендуемыми ГОС ВПО:

"Архитектура и строительство России"

"Бетон и железобетон"

"Экономика строительства"

"Сейсмостойкое строительство"

"Водоснабжение и санитарная техника"

"Основания фундаменты и механика"

"Строительные и дорожные машины"

"Безопасность труда в промышленности"

"Механизация строительства"

"Жилищное строительство"

Условия и организация самостоятельной работой студентов:

Библиотека института располагает учебниками, учебными пособиями, методическими указаниями по всем дисциплинам ООП, ежегодно выписывает профессиональные научные и научно-популярные журналы в полном объеме в соответствии с ГОС ВПО. Читальный зал библиотеки на 42 посадочных мест оборудован 4 персональными компьютерами для студентов с бесплатным выходом в Интернет.

В кабинете курсового и дипломного проектирования созданы условия для СРС: электронная библиотека, комплект прикладных программ, доступ в Интернет. Имеются 4 компьютера, плоттер, принтеры. Ведется журнал учета посещений студентами кабинета курсового и дипломного проектирования. В студенческом общежитии оборудован компьютерный класс.

Учебно-лабораторная база представлена лабораториями механических испытаний и материаловедения.

В лаборатории механических испытаний и материаловедения проводятся лабораторные работы по дисциплинам «Сопротивление материалов» (16 часов), «Металлические конструкции, включая сварку» (16 часов), «Материаловедение» (18 часов), «Технология конструкционных материалов» (18 часов). В лабораториях механики и молекулярной физики, оптики и квантовой физики, электричества и магнетизма проводятся лабораторные работы по физике (52 часа). В лаборатории химии проводятся лабораторные работы по химии (34 часа). В лаборатории гидравлики проводятся лабораторные работы по гидравлике (16 часов).

Применение современных образовательных технологий

ППС кафедры постоянно вводит новые формы и методы обучения, связанные с информационными технологиями. В учебном процессе используются лицензионные программные продукты и комплексы, необходимые для полноценной подготовки инженеров-строителей (ЛИРА, СКАД, Гранд-Смета).

Обеспеченность наглядными учебными пособиями на традиционных и электронных носителях

На кафедре собрана методическая библиотека, научные журналы, электронные базы по разделам дисциплин. Имеются макеты общественных зданий и комплексов, наглядные пособия по дисциплинам «Начертательная геометрия» и «Инженерная графика». По дисциплине «Технология возведения зданий и сооружений» имеется макет возведения структурного покрытия с применением монтажных мачтовых подъемников.

Также на кафедре в наличии электронные обучающие фильмы по архитектурно-строительным системам «Элевит» и «ИНСИ».


5.2. Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы

Качественный состав ППС:

Для реализации ООП ВПО по специальности 290300 (270102.65) «Промышленное и гражданское строительство» все научно-педагогический кадры имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.

11% преподавателей профессионального цикла имеют ученую степень, 11% преподавателей профессионального цикла имеют стаж педагогической работы более 10 лет.

Привлечение совместителей с производства предполагает проведение лабораторных и практических занятий на высоком уровне.

40% преподавателей имеют опыт работы на производстве


5.3. Основные материально-технические условия для реализации образовательного

процесса в вузе в соответствии с основной образовательной программой

Возможность проведения аудиторных занятий в компьютерных классах обеспечена в полном объеме. На кафедре имеются ноутбуки, плоттер, множительная техника, мультимедийный проектор, принтеры. Все преподаватели обеспечены персональными компьютерами.

Кабинет «Курсового и дипломного проектирования» оборудован 4 компьютерами с доступом в Интернет.

Для проведения лабораторных практикумов лаборатории оборудованы специальной учебно-лабораторной мебелью, лабораторным оборудованием, специализированными измерительными средствами в соответствии с перечнем лабораторных работ, предусмотренным программой дисциплины, для проведения учебной практики по геодезии существует учебный полигон и предусмотрено специальное полевое оборудование;


6. ХАРАКТЕРИСТИКИ СРЕДЫ ВУЗА, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ

ВЫПОЛНЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


Стратегическими документами, определяющими концепцию формирования среды вуза, обеспечивающими развитие социально-личностных компетенции обучающихся, являются:
  • Рекомендации по организации внеучебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего профессионального образования;
  • Устав ЯГУ;
  • Положение о ТИ (ф) СВФУ;
  • Положение о студенческом общежитии; положение о порядке заселения в студенческое общежитие;
  • Правила внутреннего распорядка для проживающих в общежитии;
  • Положение о рейтинговой аттестации жильцов, проживающих в общежитии;
  • Положение о дисциплинарных взысканиях, применяемых к студентам;
  • Положение о старостах групп;
  • Положение о кураторах групп;
  • Устав студенческого профсоюзного комитета ТИ (ф) СВФУ.


7. НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


В соответствии с ГОС ВПО и Типовым положением о вузе оценка качества освоения студентами основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию студентов.

Нормативно-методическое обеспечение контроля успеваемости и аттестации студентов по ООП специальности 290300 (270102.65) «Промышленное и гражданское строительство», осуществляемое в соответствии с Положением о Техническом институте (филиале) ЯГУ (утверждено ректором ЯГУ А.Н. Алексеевым и введено в действие приказом №463 от 29.12.2009г.), представлено следующими документами:

- ссылка скрыта

ссылка скрыта Положение о текущем контроле успеваемости студентов, обучающихся в ТИ (ф) ЯГУ;

- Положение о проведении промежуточной аттестации (курсовых экзаменов и зачетов) в Якутском государственном университете имени М.К. Аммосова.


7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

Формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, АСТ-тесты, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций по всем дисциплинам ООП ВПО. Внутрисеместровые аттестации проводятся один раз в семестр по всем дисциплинам ООП на основании Положения о текущем контроле успеваемости студентов, обучающихся в Техническом институте (филиале) СВФУ в г. Нерюнгри.


7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников

Итоговая государственная аттестация инженера включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности инженера к выполнению профессиональных задач и продолжению образования в аспирантуре.

Требования к выпускной квалификационной работе:

Выпускная квалификационная работа является заключительным и наиболее ответственным этапом обучения студента в вузе и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний студента, развитие умения студента самостоятельно, на научной основе, решать комплексные инженерные задачи, связанные с темой выпускной квалификационной работы. Основным видом выпускной квалификационной работы является дипломный проект.

Глубокий анализ темы и условий работы проектируемого объекта, продуманность и самостоятельность при рассмотрении возможных вариантов, выбор оптимального решения - на основе технико-экономического сравнения вариантов - таковы обязательные условия создания полноценной выпускной квалификационной работы.

В качестве темы выпускной квалификационной работы выбирается объект промышленного, гражданского и сельскохозяйственного строительства, а также сооружения специального назначения, как правило, на площадках Якутии и Северо-востока страны. Выбор темы осуществляется студентами самостоятельно из перечня тем, предлагаемых кафедрами или на базе материалов, собранных в период производственной и преддипломной практик.

При выборе темы студент должен отдавать предпочтение реальным проектам, разработка которых имеет практическое значение. Внедрение проекта в практику проектирования - вот к чему надо стремиться, вот что должно стать завершающим этапом дипломного проектирования.

В состав дипломного проекта, помимо небольшой вводной главы, входят пять основных частей – вариантная, архитектурно-строительная, расчетно-конструктивная, организационно-технологическая и экономическая

Законченный и снабженный всеми надлежащими подписями проект направляется за 3-5-дней до назначенного срока защиты рецензенту, приглашенному кафедрой

Студент обязан ознакомить рецензента со всеми материалами проекта, дать нужные разъяснения и ответить на вопросы, относящиеся к проекту.

В письменном отзыве (рецензии) на дипломный проект рецензент освещает следующие основные вопросы:

а) актуальность темы проекта, соответствие представленного на рецензию проекта выданному кафедрой заданию, полноту разработки;

б) оценку принятых в проекте инженерных решений; правильность применения новой техники и "технологии, использование новых методов проектирования;

в) полноту технико-экономических обоснований проектных решений:

г) полноту и наличие в проекте научных исследований и оригинальных решений, использование ЭВМ;

д) тщательность разработки чертежей, грамотность и лаконичность пояснительной записки;

е) возможность рекомендации проекта (или его части) на производстве и в проектных организациях.

Время, отводимое на подготовку дипломного проекта, составляет не менее шестнадцати недель.

Требования к государственному экзамену инженера:

Порядок проведения и программа государственного экзамена по направлению «Строительство» определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанной УМО по строительному образованию, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, и государственного образовательного стандарта по направлению «Строительство».


8. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ,

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ


1. Положение о восстановлениях в ЯГУ;

2. Положение о порядке перевода студентов в Якутском государственном университете;

3. Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов, аспирантов, докторантов и других категорий обучающихся Якутского государственного университета им. М.К. Амосова;

4. Положение о дисциплинарных взысканиях к студентам (слушателям) Якутского государственного университета имени М.К. Амосова;

5. Положение о профориентационной работе Технического института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри;

6. Положение об организации и порядке проведения практик студентов ТИ (ф) ЯГУ;

7. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Технического института (филиала) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова» в г. Нерюнгри;

8. Положение об учебном расписании;

9. Положение о рабочей программе учебной дисциплины;

10. Положение об электронном учебно-методическом комплексе дисциплины (специалитет);

11. Положение об организации учебного процесса заочного отделения ТИ (ф) ГОУ ВПО ЯГУ;

12. Положение о директорской стипендиальной программе Технического института ГОУ ВПО «Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова»;

13. Положение о ректорской стипендиальной программе ГОУ ВПО «Якутский государственный университет им. М.К.Аммосова».


Приложение 1



I. КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

недели

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

13

 

14

 

15

 

16

 

17

 

18

 

19

 

20

 

21

 

22

 

23

 

24

 

25

 

26

 

27

 

28

 

29

 

30

 

31

 

32

 

33

 

34

 

35

 

36

 

37

 

38

 

39

 

40

 

41

 

42

 

43

 

44

 

45

 

46

 

47

 

48

 

49

 

50

 

51

 

52

 

 

 

КУРСЫ





























































































































































I




















































К

К

Э

Э

Э























































Э

Э

Э

У

У

У

У

К

К

К

К

К

II




















































К

К

Э

Э

Э























































Э

Э

Э

У

У

У

У

К

К

К

К

К

III




















































К

К

Э

Э

Э

















































Э

Э

Э

П

П

П

П

П

П

П

К

К

К

К

IV




















































К

К

Э

Э

К

















































Э

Э

Э

П

П

П

П

П

П

П

К

К

К

К

V




















































К

Э

Э

Э

К

П

П

Г

Г

Г

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

Д

К

К

К

К

К

К

К

К

К