Начальник Управления Е. А. Коузова
| Вид материала | Документы |
- Отчет о стажировке по программе «Практика работы контрольных, ревизионных и надзорных, 97.42kb.
- Копбаев Кайрат Рашидович заместитель начальника Главного управления начальник организационно-аналитического, 956.76kb.
- Копбаев Кайрат Рашидович заместитель начальника Главного управления начальник организационно-аналитического, 1044.49kb.
- Копбаев Кайрат Рашидович заместитель начальника Главного управления начальник организационно-аналитического, 1180.28kb.
- Копбаев Кайрат Рашидович заместитель начальника Главного управления начальник организационно-аналитического, 834.36kb.
- «Согласовано» «Утверждаю» Начальник Управления Начальник Управления образования, 18.99kb.
- Положение о Бунинском фестивале авторской песни и литературы малых форм «радуга струн»., 90.04kb.
- К. А. Балашов Начальник правового управления администрации области, 166.38kb.
- «утверждаю» Начальник Западного окружного управления образования Департамента образования, 20.04kb.
- Начальник Управления Здравоохранения Ю. Н. Кириллов Начальник Тайшетского межрайонного, 170.58kb.
о
Начальникам РУО,
руководителям МОУ
руководителям МОУ
ачальникам РУО, руководителям МОУ
руководителям МОУ
руководителям МОУ
руководителям МОУ
руководителям МОУ
т _____________ № ____________
на № __________ от _____________
О
проведении городского конкурса«Малахитовая шкатулка»
В соответствии с приказом Управления… от 28.01.2010г. № 102-у «О результатах городского экологического марафона-2009 и организации городского экологического марафона-2010» в целях пропаганды геологических наук среди обучающихся общеобразовательных учреждений в октябре-ноябре 2010 года проводится городской конкурс «Малахитовая шкатулка» (положение прилагается).
Предлагаем принять участие в конкурсе «Малахитовая шкатулка» всех желающих обучающихся и воспитанников образовательных учреждений города Челябинска.
Просим довести до сведения образовательных учреждений района положение по конкурсу.
Прием заявок и конкурсных материалов до 15 ноября 2010г. по адресу: Центр детский экологический, г.Челябинск, ул. Овчинникова, 4, тел./факс:237-24-75;
E-mail: Cde_chel@mail.ru
Начальник Управления Е.А.Коузова
Сидорчук
266-50-64
Разослать: в дело, в РУО, в отдел по обеспечению развития воспитательных систем и дополнительного образования, МОУ лицей №11, МОУ лицей №31, ЦДЭ
Приложение
к письму Управления…
от «___» ____ 2010г. № ___
Положение
о проведении городского геологического конкурса
«Малахитовая шкатулка»
I. Общие положения
1. Городской геологический конкурс «Малахитовая шкатулка» (далее - Конкурс) проводится в рамках городского экологического марафона – 2010г.
ΙΙ. Цели и задачи
2. Конкурс проводится в целях пропаганды геологических наук среди обучающихся общеобразовательных учреждений.
3. Основные задачи конкурса:
1) формирование интереса к изучению геологических дисциплин;
2) привлечение внимания школьников к юношескому геологическому движению, пропаганда деятельности юношеских геологических объединений города;
3) развитие творческих способностей, любознательности, расширение кругозора обучающихся.
III. Организация конкурса
4. Организаторами конкурса являются:
- Управление по делам образования г. Челябинска;
- Областное государственное учреждение «Особо охраняемые природные территории Челябинской области»;
- Управление Росприроднадзора по Челябинской области;
- Центр детский экологический г. Челябинска.
5. В конкурсе принимают участие воспитанники детских геологических и краеведческих объединений, обучающиеся 6–11 классов образовательных учреждений всех типов и видов
6. Конкурс проводится в период с 15 по 30 ноября 2010 года: защита учебно-исследовательских работ, презентация творческих работ, организация выставок.
7. Для участия в городском конкурсе «Малахитовая шкатулка» заявки по форме (приложение 1) и работы представляются в Оргкомитет до 15 ноября 2010г.
IV. Содержание конкурса
8. Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Знаток геологии» - (разработка экскурсии по геологическим памятникам Челябинской области: географическое положение, минералогическая ценность, геологические особенности, статусность данного памятника, зрелищность и т.д. – компьютерный и печатный варианты экскурсий). Подготовка презентации экскурсии с использованием программы Microsoft Power Point;
- «Земля – наш дом» – (конкурс учебно-исследовательских работ по тематике: минералогия и кристаллография, петрография и полезные ископаемые, общая геология и инженерная геология, геоэкология и геологическое краеведение, палеонтология и историческая геология);
- «Геология в рисунках» (конкурс рисунков по тематике: сказы Бажова, среди камней и минералов, миллионы лет до нашей эры);
- «Каменная радуга» (конкурс фотографий по тематике: природные богатства родного края, камень в убранстве городов, геологическая фантазия). Фотографии могут быть выполнены в цвете или черно-белых тонах, размер 20х30см;
- «Геотворчество» (конкурс работ на геологическую тематику, выполненных в технике аппликации, вышивки, керамики и др.);
- «Юный геолог – юный писатель» (конкурс поэтических и прозаических произведений). Тематика: минерал рассказывает о себе, мир глазами геолога, сто профессий геолога, мои путешествия.
- «Геологический кроссворд». Кроссворд должен содержать не более 20 вопросов.
9. По номинации «Знаток геологии» защита лучших работ проходит по очной форме, где конкурсанты представляют свою виртуальную экскурсию (программа Microsoft Power Point) с использованием подготовленных наглядных материалов и тезисов выступления (не более 5-7 минут).
10. Критерии оценки работ по номинации «Знаток геологии»:
| № | Оцениваемая позиция | Макс. балл |
| 1. | Высокий уровень содержания, грамотность и логичность изложения материала, новизна, актуальность, популяризация представленного материала | 30 |
| 2. | Полнота цитируемой литературы, ссылка на ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой, использование известных результатов и научных фактов в работе. | 20 |
| 3. | Эрудированность автора в рассматриваемой области, владение автором научным и специальным аппаратом в рассматриваемой области знаний. | 10 |
| 4. | Оценка собственных достижений автора | 10 |
| 5. | Уровень оформления. | 10 |
| Итого: | 80 | |
11. По номинации «Земля – наш дом» защита лучших работ проводится на очном туре конкурса, где конкурсанты представляют свою учебно-исследовательскую работу с использованием подготовленных наглядных материалов и тезисов выступления (не более 5-7 минут).
12. По номинации «Земля – наш дом» структура работы обучающихся должна соответствовать общепринятой для научных трудов. Учебно-исследовательская работа должна содержать: титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, библиографический список, приложение.
Во введении указывается геологическая проблема, в рамках которой ведется исследование, обосновывается актуальность темы, цели и задачи исследования, формулируется объект и предмет исследования, указываются методы исследований, дается характеристика работы, сообщается, в чем заключается значимость и ценность полученных результатов, приводится краткий обзор сведений, имеющихся по данной теме.
В основной части подробно приводятся методика и техника исследования, сведения об объеме исследования, излагаются и обсуждаются полученные результаты.
Заключение содержит основные выводы, к которым пришел автор в процессе анализа полученных результатов, обосновывается новизна, степень самостоятельности, теоретическое и (или) практическое значение работы, даются рекомендации по решению данной проблемы.
13. Критерии оценки работ по номинации «Земля – наш дом»:
| № | Оцениваемая позиция | Макс. балл |
| 1. | Степень знакомства с современным состоянием проблемы. | 15 |
| 2. | Использование известных результатов и научных фактов в работе. | 15 |
| 3. | Полнота цитируемой литературы, ссылка на ученых и исследователей, занимающихся данной проблемой. | 10 |
| 4. | Использование дополнительных знаний. | 10 |
| 5. | Владение автором научным и специальным аппаратом в рассматриваемой области знаний. | 10 |
| 6. | Достоверность результатов работы. | 10 |
| 7. | Грамотность и логичность изложения материала. | 15 |
| 8. | Структура работы (введение, цель, задачи, основное содержание, выводы, список литературы). | 15 |
| Итого: | 100 | |
14. По номинациям «Знаток геологии» и «Земля – наш дом» участники городского конкурса должны иметь второй экземпляр работы (доклад). Конкурсная работа должна быть выполнена самостоятельно, индивидуально либо коллективом авторов не более 2-х человек.
15. Критерии оценки работ по номинациям «Геотворчество», «Юный геолог – юный писатель», «Геология в рисунках», «Каменная радуга»:
| № | Оцениваемая позиция | Макс. балл |
| 1. | Полнота раскрытия темы | 10 |
| 2. | Качество исполнения | 10 |
| 3. | Выразительность, оригинальность | 10 |
| 4. | Культура оформления творческой работы | 5 |
| Итого: | 35 | |
16. Критерии оценки работ по номинации «Геологический кроссворд»
| № | Оцениваемая позиция | Макс. балл |
| 1. | Соответствие теме | 10 |
| 2. | Грамотность и нестандартность вопросов | 10 |
| 3. | Корректность формулировок | 10 |
| 4. | Оригинальность формы кроссворда | 10 |
| Итого: | 40 | |
V. Требования к оформлению работ
17. Объем экскурсии и учебно-исследовательской работы не должен превышать 15 страниц машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала, шрифтом Times New Roman, размер шрифта – 12.
18. К творческим работам (номинация «Геология в рисунках», «Геотворчество», «Каменная радуга») прилагается информационный лист, в котором указаны: название работы, техника исполнения, фамилия, имя обучающегося, класс, школа, полный домашний адрес, фамилия, имя, отчество педагога, полный адрес образовательного учреждения.
VI. Определение и награждение победителей.
19. По итогам работы жюри составляются сводные ведомости, на основе которых составляется итоговый протокол. Сводные ведомости, протокол авторам работ не передаются. Решение жюри окончательное и пересмотру не подлежит. Работы, присланные на городской конкурс, не возвращаются.
20. Авторы лучших работ награждаются дипломами, остальные участники получают свидетельства об участии.
21. Результаты конкурса учитываются при подведении итогов городского экологического марафона 2010 года.
22. Лучшие работы будут направлены в 2010 году на областной конкурс «Земля – наш дом», «Креодонт», Всероссийские конкурсы «В гармонии с природой», «Дети. Экология. Творчество» и другие.
Адрес Оргкомитета: г. Челябинск, ул. Овчинникова, 4, Центр детский экологический, тел. / факс 237-24-75.
Куратор – Варнавская Елена Анатольевна, зав. отделом ЦДЭ, сот. 8-904-309-35-48.
Приложение 1
к Положению о городском конкурсе
«Малахитовая шкатулка»
Заявка
на участие в городском геологическом конкурсе
«Малахитовая шкатулка»
МОУ №, класс | |
| Ф.И.О. автора работы | |
| Дата рождения, место рождения автора работы | |
| Домашний адрес, почтовый индекс | |
| Название работы | |
| Направление конкурсной работы | |
| Ф.И.О. руководителя работы | |
| Место работы руководителя, должность, контактный телефон | |