Тема 190419-3-000

Вид материала

Исследование

Подобный материал:

• Безжизненным называется газ, наиболее распространенный в природе, 69.93kb.
• Герман Ломов «А это всё о Нём», 2023.9kb.
• ра Тиберия (14 37 г.), приемного сына Августа. Римский полководец Германик начал походы, 1183.6kb.
• Тема: Старт продаж автомобиля «газель-Бизнес», 1393.69kb.
• Министерство культуры и информации республики казахстан центр религиоведческо-психологическо-правовой, 1502.79kb.
• Проектный план (основной чертеж), м 1: 50 000. Градостроительное зонирование территории,, 2151.98kb.
• По картам Visa Gold 5 000 000 руб в месяц, 600 000 руб, 3.98kb.
• Біографії відомих вчених-економістів, 5554.1kb.
• Конкурсних торгів, 13.57kb.
• Г. Н. Шапошников (председатель), Э. Г. Якубасова, 3277kb.

Индия

Индия является одной из старейших цивилизаций мира. С VIII века в Индию стал проникать ислам, который принесли мусульманские завоеватели. В 1498- 1503 годах португальцы основали на побережье несколько торговых пунктов, за португальцами последовали голландцы и англичане. В результате разумной торговой политики британцы получили и политическое влияние на большей части территории страны. Полное политическое руководство перешло к Великобритании в 1828-1835 годах, а в 1857 году Индия стала фактически протекторатом Великобритании.

15 августа 1947 года Индия получила независимость, однако была разделена на две страны - современную Индию и Пакистан. 26 января 1950 года Индия была провозглашена демократической республикой. С 1947 года по сегодняшний день продолжается конфликт между Индией и Пакистаном по вопросу принадлежности территорий Джамму и Кашмир, разделенных государственной границей и находящихся в обеих странах.

В Индии существует два государственных языка федерального уровня – это английский и хинди. В то же время, отдельные штаты индии также имеют свои государственные языки. Индия не знает равных по количеству языков и диалектов, на которых говорит население страны, это 1652 языка, 22 из которых занесены в специальное приложение к Конституции. Находясь на территории Индии, для минимального общения вполне достаточно школьного уровня английского, многие индийцы говорят по-английски блестяще, особенно те, кто работает в сфере обслуживания и отелях Индии.

За последние 27 лет численность населения Индии увеличилась почти в 2 раза – с 687,3 млн. человек в 1980 году до 1,147 млрд. человек в 2008 году⁴⁷. 29% населения сконцентрировано в городах. Крупнейшими городами-миллионерами страны являются Калькутта, Мумбаи (Бомбей), Ченнаи (Мадрас), Хайдарабад, Бангалор, Ахмадабад.

Численность населения в возрасте от 15 до 24 лет в 2000 году составляла 191,4 млн. человек, в 2005 году - 208,7 млн. человек. Согласно прогнозам, в 2010 году численность данных двух возрастных групп составит 219,7 млн. человек. Доля населения от 15 до 24 лет в среднесрочной перспективе будет составлять примерно 20% населения страны⁴⁸. Демографические показатели свидетельствуют о сохранении в ближайшие 5-10 лет существенного демографического потенциала развития рынка образовательных услуг.

Экономика Индии является одной из наиболее быстрорастущих в мире и в то же время Индия остается развивающейся аграрно-индустриальной страной с развитой промышленностью. До сих пор четверть населения живет за чертой бедности (2007 г.). ⁴⁹

За последние 18 лет ВВП страны вырос почти в 4 раза – с 316 млрд. долл. в 1980 году до 1080 млрд. долл. в 2008 году и сегодня Индия занимает 4 место в мире по объёму ВВП. За последние пять лет темпы роста ВВП превышают 8%.⁵⁰

С ростом экономики увеличивается и качество жизни населения, растет покупательная способность. ВВП на душу населения составляет около 2700 дол.⁵¹ По данному показателю страна относится к бедным государствам. В 2007 году 25% населения проживали за чертой бедности.⁵²

Средний темп инфляции на 2008 г. составил 4,3% (в 2007 года показатель составлял 6,2%).⁵³

Половина ВВП страны (52,9%) создается в секторе услуг, 29,4% - в промышленном секторе, 17,6% - в сельском хозяйстве. Относительно большую долю в структуре ВВП занимает общественный сектор. При этом, несмотря на некоторое сокращение доли добывающих отраслей, они по-прежнему обеспечивают около четверти ВВП страны, лишь не намного уступая обрабатывающим отраслям промышленности. Однако около 60% рабочей силы занято в сельском хозяйстве и всего 17% в промышленности, на сферу услуг приходится 23%.

Главными отраслями промышленности страны являются торговля, транспорт, коммуникации, сельское хозяйство, обрабатывающая промышленность, финансовый сектор и государственное управление.

Особенностью отраслевой структуры экономики Индии является преобладание государственного сектора над частным. В структуре государственного сектора наибольшую роль играют социальная сфера. Далее по значимости следуют транспорт, финансовый и страховые услуги и промышленное производство. В частном секторе наибольшую роль играют промышленное производство, социальная сфера и сельское хозяйство.

Благоприятный инвестиционный климат в стране способствовал выходу Индии на 2-е место по степени привлекательности вложения капитала. Основными отраслями вложения иностранных инвестиций являются электрооборудование, включая программное обеспечение, телекоммуникации, транспортная индустрия и услуги. Основными инвесторами являются Маврикий, США, Великобритания, Япония. Таким образом, очевидно, что эти страны - основные конкуренты России на рынке образовательных услуг. Россия среди стран-инвесторов занимает 20 место.⁵⁴

Инвестиционное сотрудничество между Россией и Индией продолжает оставаться на низком уровне.

Основными партерами по внешнеэкономической деятельности являются страны в Азии и ОЭСР. В 2006 году в экспорте Индии на долю США приходилось 17%, ОАЭ - 8.3%, Китая - 7.7%, Великобритании - 4.3%. В структуре импорта ведущая роль в 2006 году принадлежала Китаю – 8,7%, Германии – 4,6%, Сингапуру – 4,6%, Австралии – 4%.⁵⁵

Происходит увеличение внешней задолженности. Если на 2000 г. показатель составлял 98 млрд. долл., то в 2006 году он вырос до 125 млрд. долл. Удельный вес внешней задолженности в ВВП составляет порядка 15,8%.⁵⁶

В настоящее время сектор высшего образования Индии насчитывает 323 университета с различными направлениями, специальностями и уровнями подготовки.⁵⁷ Здесь также действует множество университетов с программами дистанционного образования.

В 2005 году в вузах страны насчитывалось 11 295 041 студентов. Большинство студентов (98%) обучаются на программах уровня 5А МСКО. 1% проходят обучение по программам 5В МСКО⁵⁸.

Успехов в области информационных технологий Индия смогла достичь благодаря хорошему образованию своих специалистов, несмотря на то, что по уровню образованности нации Индия находится на 132-м месте в мире.

При сохранении серьезного и неудовлетворенного спроса на образовательные услуги в стране уровень грамотности находится на низком уровне. Так, среди взрослого населения показатель составлял в 2006 году 62,5%, среди молодежи от 15 до 24 лет 81,3%.⁵⁹

В 2005 году за рубежом обучалось 131 193 человек. Основная доля студентов получает высшее образование в США, затем следует Австралия, далее – Великобритания и Германия. Наиболее популярными специальностями и направлениями для обучения среди молодежи страны являются: медицина, гуманитарные специальности, бизнес и юриспруденция, естественные науки. Наиболее востребованными формы подготовки в стране, согласно данным экспертов, считаются программы высшего образования МСКО 5А.⁶⁰.

Стоимость обучения в стране зависит, прежде всего, от университета и выбранной специальности. Затраты на обучение в среднем за 2000/2001 г. составляли 3000-6000 US$ в год для первого уровня университетского образования и 9000 US$ за обучение с целью получения степени магистра для лиц, имеющих степень бакалавра.

В 2008 г. то затраты на обучение по Университетам составляют до 1000 US$ в год в таких высших учебных заведениях как Indian Institute of Technology, Visva-Bharati University.

В таких университетах как Indian Institute of Technology Bombay, Birla Institute of Technology and Science, Birla Institute of Technology, National Institute of Technology Rourkela, North Eastern Hill University, Thapar Institute of Engineering and Technology стоимость обучения колеблется от 1000-5,000 US$ в год (2000-5000 US$ в год в аспирантуре). Таким образом, российские ВУЗы, в частности РУДН, при существующих ценах на российские образовательные услуги смогут выдержать ценовую конкуренцию на рынке образовательных услуг.

Таким образом, конкуренция на рынке образовательных услуг довольно высока. Однако положительной тенденцией является то, что русский изучается в ряде университетов, в школах, на курсах при 4 РЦНК в Нью-Дели, Мумбаи, Калькутте и Ченнаи, частных курсах.

Между рядом индийских и российских университетов достигнута предварительная договоренность о подписании прямых договоров о сотрудничестве. В канун визита Президента России В.В.Путина в Индию академик РАН В.А.Садовничий, ректор Московского государственного университета, подписал Договор между МГУ и Университетом им. Дж. Неру, который в первую очередь направлен на укрепление позиций русского языка в Индии.

Уровни обучения, на которые следует привлекать индийских студентов в российские вузы – это бакалавриат, магистратура и аспирантура. Наиболее востребованными формы подготовки в стране, согласно данным экспертов, считаются программы высшего образования МСКО 5А.⁶¹.

Наиболее популярными специальностями и направлениями для обучения среди молодежи страны являются: медицина, гуманитарные специальности, бизнес и юриспруденция, естественные науки. Очевидна заинтересованность обучения на английском языке.

Медицинский совет Индии признает дипломы ограниченного числа российских вузов. Даже в этом случае они должны по окончанию медицинских факультетов проходить в Индии интернатуру.

Для изменения ситуации в пользу российской высшей школы нужны целенаправленные действия со стороны российских государственных структур.