Бакалавриат
| Вид материала | Самостоятельная работа |
- Программа аттестационных испытаний Исторический факультет Бакалавриат по направлению, 892.46kb.
- Учебная программа курса для студентов (Силлабус) Наименование дисциплины, 413.7kb.
- Высшего образования "бакалавриат-магистратура", 44.44kb.
- Основной образовательной программы (опп) высшего профессионального образования бакалавриат, 224.27kb.
- Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 65.05kb.
- Программа аттестационных испытаний Факультет Физики и информационных технологий Бакалавриат, 45.71kb.
- Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 56.39kb.
- Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 76.22kb.
- Программа аттестационных испытаний Факультет Славянской и западноевропейской филологии, 4422.65kb.
- Программа аттестационных испытаний Филологический факультет Бакалавриат по направлению, 653.74kb.
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
Сравнительная экономическая история Востока и Запада
БАКАЛАВРИАТ
Специальность: История
(8 семестр .10 недель: лекций –20 часов, самостоятельная работа 88 часов)
Статус дисциплины: (СД.05 по выбору)
Кредит: 3 кредита
Преподаватель: к. и .н., доцент кафедры всеобщей истории СОЛОДКОВА ОЛЬГА ЛЕОНИДОВНА
Кафедра: 434-12-12
Телефон: 935-09-65
E-mail: Olsolodkova@hotmail.com
ОПИСАНИЕКУРСА:
Задачей курса является приобретение студентами базовых знаний по истории мирового хозяйства. Целью курса является глубокое изучение состояния мировых рынков ( рабочей силы, капитала, продовольствия, минеральных ресурсов), экономический рост и его качество , особенно на азиатском субконтиненте. Особое внимание уделяется анализу исторического процесса для азиатских стран в целом, а также тем особенностям и специфическим чертам, которые характерны для отдельных стран. Студентам предоставляется возможность самостоятельно проанализировать и оценить экономическое развитие на Востоке и на Западе в целом, а также выделить ряд особенностей экономического развития, характерных для отдельных азиатских цивилизаций.
Содержание курса. В курсе «Деловая этика и социальное общение на Востоке» Азии основное внимание уделяется рассмотрению как наиболее общих черт, так и особенностей формирования и развития деловых отношений в странах Азии, которые связаны с важными различиями в образе жизни и деятельности различных групп населения. Специфика формационной эволюции накладывала свой отпечаток на социальную и экономическую структуру восточных обществ. Студенты получают возможность ознакомиться с различными точками зрения современных ученых на развитие экономического процесса на Востоке.
Организационно-методическое построение курса. Курс состоит из лекций и самостоятельных занятий Под самостоятельной работой понимается –понимание и критическая оценка экономических текстов и монографий по тематике курса, подготовка развернутых ответов на вопросы, предложенные преподавателем для обсуждения. Проводится два письменных тестирования на основе пройденного материала. Студентам рекомендуется выступить с докладом на выбранную заранее тему, а также принять активное участие в обсуждении докладов.
Условия и критерии выставления оценок. От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационно-тестовых испытаниях. Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу текстов, способность четко и емко формулировать свои мысли), а также качество контрольных работ, докладов.
Академическая этика
Все имеющиеся в творческой работе (эссе) сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточника. Это касается и источников, найденных в интернете. Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.
контрольных работ, докладов.
Балльная структура оценки :
Посещение лекций –18 баллов
Посещение семинаров – 18 баллов
Активная работа на семинаре –26 баллов
Внутрисеместровые аттестации –(2х15) – 30 баллов
Итоговая аттестация – 16 баллов
Всего – 108 баллов
Шкала оценок:
| | | Неуд | 3 | 4 | 5 | |||
| Кредит | Сумма баллов | F | FX | E | D | C | B | A |
| 2 | 2+ | 3 | 3+ | 4 | 5 | 5+ | ||
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| 3 | 108 | менее 37 | 37 | 55 | 64 | 73 | 91 | 100 |
| | | | | | | | | |
| Пояснение оценок | | | | | | | ||
| | | | | | | | | |
| A | Выдающийся ответ | | | | | | | |
| B | Очень хороший ответ | | | | | | ||
| C | Хороший ответ | | | | | | | |
| D | Достаточно удовлетворительный ответ | | | | ||||
| E | Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа | |||||||
| FX | Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа | |||||||
| F | Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления) | |||||||
| | | |||||||
| | | |||||||
Список обязательной литературы
Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000.
Мировая экономика. М., , 2005
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008
Как управляется Китай. Эволюция властных структур. М., 2001
Япония: смена модели экономического роста. М., Наука, 1990
У Цзиннлянь Экономическая реформа в КНР. М., Наука , 1990
Монден Я. «Тоета» - методы эффективного управления., 1989
Хайек Ф.А. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. М., 1992
Ковалевский А.А. Транснациональный бизнес и развивающиеся страны.
М., Наука, 1990
Карпунин В.Н. Форпосты международного финансового капитала в развивающемся мире. М., Наука, 1988.
Корнаи Янош Путь к свободной экономике. М., 1990
Темы рефератов
Правительственное регулирование как фактор экономического роста Южной Кореи
Базовые факторы развития Индии
Секреты успеха Mitsubishi Motors Corporations
Экономическое развитие Исламской республики Иран
Место Северной и Южной Кореи в мировых экономических связях
Организационные структуры и правовые основы деятельности Шанхайской организации сотрудничества
Интернационализация Японии
Японский рынок автомобилей
Причины успешного реформирования экономики Китая
УЧЕБНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ
Лекция 1. Мировое хозяйство Становление и сущность мирового хозяйства. Причины развития экономических связей между странами. Постиндустриализация как основная тенденция в современной мировой экономике. Попытки преодоления разрыва в уровнях развития. Типология стран мира. Тенденции развития мирового хозяйства в конце ХХ в.
Лекция 2.Национальные экономики как часть всемирного хозяйства.
Взаимодействия национальных экономик с мировым хозяйством. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. Причины высокой эффективности деятельности ТНК. Интеграционные объединения мира. Международные экономические организации. Глобальные проблемы мировой экономики.
Лекция 3. Темпы и пропорции мирового экономического роста.
Динамика экономического роста в 70-90-е годы ХХ века. Цикличность развития. Изменение уровня экономического развития. Структурные сдвиги.
Позиции основных подсистем. Отраслевая структура. Научно-технический прогресс и экономический рост. Распространение достижений НТР.
Лекция 4. Экономический рост и социальный прогресс. Экономический рост и социальное развитие. Общие понятия социального прогресса. Измерение общественного благосостояния. Распределение дохода и имущественное неравенство. Межстрановые уровни доходов. Бедность. Качество жизни.
Лекция 5. Общая характеристика промышленно развитых стран. Основные признаки промышленно развитых стран. Дифференциация и выравнивание уровней экономического развития индустриальных стран Запада. Основные модели и типы развития промышленно развитых стран Запада. Объем и уровень развития внутренних рынков.
Лекция 6. США в мировой экономике. Характерные черты экономического развития. Мирохозяйственное положение США. Факторы мирового влияния США. «Вторая экономика» США. Позиции на рынке ссудного капитала. Доллар –мировая резервная валюта. Приоритеты в экономической политике и стратегии.
Лекция 7. Япония в мировом хозяйстве. Этапы развития японской экономики. Экономическая модель Японии. Особенности структуры частного предпринимательства. Трудовые отношения. Япония в международных экономических отношениях. Экспорт – импорт капитала. Токио – мировой финансовый центр. Проблемы 90-х годов ХХ в.
Лекция 8. Китай в мировой экономике. Основные направления экономической политики КНР. Реформирование экономики. Характерные черты социально-экономической структуры Китая. Формы хозяйствования. Роль секторов в экономике. Основные сдвиги в отраслевой структуре народного хозяйства. Направления структурной перестройки. Китай в мирохозяйственных связях.
Лекция 9.Индия в мировом хозяйстве. Основные черты экономического развития. Темпы . фактора и условия экономического роста. Структурные сдвиги. Этапы экономического развития. Характерные черты хозяйственного механизма. Сектор крупного частного предпринимательства. Роль государства. Сектор мелких и средних предприятий. Индия в международных экономических связях.
Лекция 10. Итоговая аттестация.
СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
Методические указания для студента
Для успешной подготовки к аттестации студентам необходимо обратить внимание на ключевые вопросы, которые ставятся на обсуждение на семинарских занятиях. Помимо учебника, студентам необходимо использовать ту литературу, которая указана в списке обязательной литературы к каждому конкретному заданию. Общий объем не превышает 30 страниц, поэтому подготовка к семинару не превышает 45 минут.
Контрольные и тестовые материалы
Задания для самостоятельной работы по темам
Тема 1.Мировое хозяйство
Становление и сущность мирового хозяйства. Причины развития экономических связей между странами. Типология стран мира. Тенденции развития мирового хозяйства в конце ХХ в. Постиндустриализация как основная тенденция в современной мировой экономике. Попытки преодоления разрыва в уровнях развития.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 640-645
Мировая экономика. М., , 2005 С125-132
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 18-25.
Тема 2..Национальные экономики как часть всемирного хозяйства.
Взаимодействия национальных экономик с мировым хозяйством. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. Причины высокой эффективности деятельности ТНК. Интеграционные объединения мира. Международные экономические организации. Глобальные проблемы мировой экономики.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 660-665
Мировая экономика. М., , 2005 С150-152
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 18-25.
Тема 3. Темпы и пропорции мирового экономического роста.
Динамика экономического роста в 70-90-е годы ХХ века. Цикличность развития. Изменение уровня экономического развития. Структурные сдвиги.
Позиции основных подсистем. Отраслевая структура. Научно-технический прогресс и экономический рост. Распространение достижений НТР.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 340-345
Мировая экономика. М., , 2005 С425-432
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 92-98.
Тема 4. Экономический рост и социальный прогресс. Экономический рост и социальное развитие. Общие понятия социального прогресса. Измерение общественного благосостояния. Распределение дохода и имущественное неравенство. Межстрановые уровни доходов. Бедность. Качество жизни.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 240-245
Мировая экономика. М., , 2005 С725-732
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 192-198.
Тема 5. Общая характеристика промышленно развитых стран. Основные признаки промышленно развитых стран. Дифференциация и выравнивание уровней экономического развития индустриальных стран Запада. Основные модели и типы развития промышленно развитых стран Запада. Объем и уровень развития внутренних рынков.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 140-145
Мировая экономика. М., , 2005 С-825-832
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 292-298.
Тема 6. США в мировой экономике. Характерные черты экономического развития. Мирохозяйственное положение США. Факторы мирового влияния США. «Вторая экономика» США. Позиции на рынке ссудного капитала. Доллар –мировая резервная валюта. Приоритеты в экономической политике и стратегии.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 140-145
Мировая экономика. М., , 2005 С-825-832
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 292-298.
Тема 7. Япония в мировом хозяйстве. Этапы развития японской экономики. Экономическая модель Японии. Особенности структуры частного предпринимательства. Трудовые отношения. Япония в международных экономических отношениях. Экспорт – импорт капитала. Токио – мировой финансовый центр. Проблемы 90-х годов ХХ в.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 140-145
Мировая экономика. М., , 2005 С-825-832
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 292-298.
Тема 8. Китай в мировой экономике. Основные направления экономической политики КНР. Реформирование экономики. Характерные черты социально-экономической структуры Китая. Формы хозяйствования. Роль секторов в экономике. Основные сдвиги в отраслевой структуре народного хозяйства. Направления структурной перестройки. Китай в мирохозяйственных связях.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 660-665
Мировая экономика. М., , 2005 С150-152
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 18-25.
Тема 9. Индия в мировом хозяйстве. Основные черты экономического развития. Темпы . фактора и условия экономического роста. Структурные сдвиги. Этапы экономического развития. Характерные черты хозяйственного механизма. Сектор крупного частного предпринимательства. Роль государства. Сектор мелких и средних предприятий. Индия в международных экономических связях.
Литература: Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для вузов. М., 2000. С - 340-345
Мировая экономика. М., , 2005 С425-432
Потапов М.А., Салицкий А.И., Шахматов А.В. Экономика современной Азии. М., 2008 С- 92-98.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К АТТЕСТАЦИЯМ
Вопросы к промежуточной аттестации
Становление и сущность мирового хозяйства
Национальные экономики как часть всемирного хозяйства.
Научно-технический прогресс и экономический рост. Распространение достижений НТР.
Экономический рост и социальный прогресс.
Общая характеристика промышленно развитых стран.
Вопросы к итоговой аттестации
Мирохозяйственное положение США.
Экономическая модель Японии.
Характерные черты социально-экономической структуры Китая.
Основные черты экономического развития Индии.
Становление и сущность мирового хозяйства
Национальные экономики как часть всемирного хозяйства.
Научно-технический прогресс и экономический рост. Распространение достижений НТР.
Экономический рост и социальный прогресс.
Общая характеристика промышленно развитых стран.
РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ИЗУЧАЕМОГО РЕГИОНА
БАКАЛАВРИАТ
Специальность: История
(8 семестр 20 недель: лекций –40 часов, самостоятельная работа 68 часов)
Статус дисциплины: (СД.05 по выбору)
Кредит: 3 кредита
Преподаватель: к. и .н., доцент кафедры всеобщей истории СОЛОДКОВА ОЛЬГА ЛЕОНИДОВНА
Кафедра: 434-12-12
Телефон: 935-09-65
E-mail: Olsolodkova@hotmail.com
ОПИСАНИЕКУРСА:
Задачей курса является приобретение студентами базовых знаний по экономической истории мирового хозяйства. Целью курса является глубокое изучение состояния мировых рынков ( рабочей силы, капитала, продовольствия, минеральных ресурсов), экономический рост и его качество , особенно на азиатском субконтиненте. Особое внимание уделяется анализу исторического процесса для азиатских стран в целом, а также тем особенностям и специфическим чертам, которые характерны для отдельных стран. Студентам предоставляется возможность самостоятельно проанализировать и оценить экономическое развитие на Востоке и на Западе в целом, а также выделить ряд особенностей экономического развития, характерных для отдельных азиатских цивилизаций.