Будет полезно магистрантам, аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся проблемами экономической теории и ее интерпретацией в белорусской модели экономического развития

Вид материалаДокументы

Содержание


Вопросы для самопроверки
Задачи и тесты
AS; в) объем реального ВВП на промежуточном отрезке кри­вой AS.
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32
Раздел III



Рис. 9.6. Смещение кривой совокупного спроса

В этих условиях кривая совокупного предложения горизон­тальна (рис. 9.7).



Рис. 9.7. Кривая совокупного предложения в коротком периоде (кейнсианская модель)

Колебания совокупного спроса оказывают влияние на объем производства, уровень цен не изменяется (рис. 9.8).



Рис. 9.8. Смещение кривой совокупного спроса

Основы теории макроэкономики 313

9.3. Взаимодействие совокупного спроса

и совокупного предложения. Макроэкономическое

равновесие. Изменения в равновесии

Состояние национальной экономики, при котором достига­ется равенство совокупного спроса и совокупного предложения, называется макроэкономическим равновесием. Точка пересе­чения кривых совокупного спроса и совокупного предложения показывает равновесный уровень цен и равновесный объем на­ционального производства.

Равновесный уровень реального ВВП — это уровень, при ко­тором объем произведенной продукции равен совокупному спро­су на нее.

Равновесие может возникать на разных отрезках кривой со­вокупного предложения. На графике представлены три вариан­та возможного макроэкономического равновесия (рис. 9.9).



Рис. 9.9. Варианты макроэкономического равновесия

Точка E1 показывает равновесие при неполной занятости без повышения уровня цен, т.е. без инфляции. Точка Е2 — равнове­сие при небольшом повышении уровня цен и состоянии, близ­ком к полной занятости. Точка Е3 — равновесие в условиях полной занятости, но с инфляцией.

Под влиянием неценовых факторов кривые спроса и пред­ложения смещаются вправо или влево, при этом устанавливает­ся новая точка равновесия, соответствующая изменившимся условиям.

Если совокупный спрос увеличивается на горизонтальном (кейнсианском) отрезке, что проявляется сдвигом кривой с AD1 до AD2, это приводит к увеличению реального объема нацио­нального производства, а на графике — сдвигу с Y1 до Y2. Так

314 Раздел III

как уровень цен сохраняется неизменным, он не оказывает ни­какого влияния на объем производства. Последний увеличива­ется не потому, что растут цены, а потому, что растет совокуп­ный спрос на товары и услуги в условиях неполного задействования факторов производства. Следовательно, на горизонталь­ном отрезке увеличение совокупного спроса отражается увели­чением совокупного предложения, но не затрагивает уровня цен (рис. 9.10).



Рис. 9.10. Влияние совокупного спроса на реальный объем производства

и уровень цен

Увеличение совокупного спроса на промежуточном (восхо­дящем) отрезке с AD2 до AD3 приведет к увеличению как реаль­ного объема с У2 до Y3, так и уровня цен с Р1 до Р2. В результате установится равновесие между совокупным спросом и реаль­ным объемом производства в точке Е3, так как повышение цен в связи с возникшей конкуренцией среди покупателей будет стимулировать рост объема продукции. При равенстве объемов произведенных и реализованных товаров и услуг в экономике страны наступит равновесие (см. рис. 9.10).

Увеличение совокупного спроса на вертикальном (класси­ческом) отрезке приведет лишь к повышению уровня цен с Р2 до Р3. Реальный объем национального производства (Y3) оста­нется прежним, так как уже достигнут его предельный уро­вень, т.е. рабочая сила и капитал используются полностью.

Таким образом, увеличение совокупного спроса (AD) приво­дит к разным последствиям:

• на горизонтальном отрезке — к росту объема производ­ства при неизменной цене;

Основы теории макроэкономики 315
  • на промежуточном отрезке — к росту объема производ­ства и росту уровня цен;
  • на вертикальном отрезке — к росту цен при неизменном уровне объема производства.

Рассматриваемая модель ADAS иллюстрирует экономи­ческую ситуацию с увеличением совокупного спроса. Если со­вокупный спрос будет уменьшаться, в ней произойдут измене­ния: на горизонтальном отрезке цены останутся на прежнем уровне при уменьшении объема национального производства; на промежуточном отрезке и уровень цен, и объем производства уменьшатся; на вертикальном отрезке совокупного предложе­ния цены снизятся, а объем производства останется неизмен­ным. Однако в реальной действительности обратное движение совокупного спроса от AD2 до AD1, как правило, не восстанавли­вает первоначального равновесия в точке Е1 (рис. 9.11).



Рис. 9.11. «Эффект храповика»

Это связано с тем, что цены на товары и ресурсы, однажды повысившись под влиянием увеличения совокупного спроса, не имеют тенденции к понижению до первоначального уровня. Да­же при падении совокупного спроса они остаются на более высо­ком уровне, чем раньше. Это объясняется ценовой инертностью затрат на производство продукции. Предприниматель заключает договоры на покупку сырья, аренду помещений и оборудования, оплату рабочей силы по определенным ценам, и он не может из­менить их произвольно в сторону уменьшения. При снизившем­ся совокупном спросе он вынужден предлагать свою продукцию по ценам, которые установились первоначально, и, чтобы не оказаться в убытке, резко снижает объем производства.

316 Раздел III

Неэластичность цен в сторону понижения отражается на графике следующим образом: горизонтальный отрезок кривой совокупного предложения при уменьшении совокупного спроса от AD2 до AD1 сдвигается вверх от уровня цен Р1 до Р2. В резуль­тате возникает новое равновесие в точке Е1, при котором сохра­няется ранее повысившийся уровень цен Р2. Объем производ­ства понизится до Y1 т.е. до еще более низкого уровня, чем был первоначально (Y2). Таким образом, сокращение совокупного спроса с AD2 до AD1 смещает горизонтальный участок кривой совокупного предложения, и новое равновесие устанавливается уже не в точке Е2, а в точке E1, которая соответствует объему производства Y1 и цене Р2 (см. рис. 9.11).

Смещение кривой совокупного предложения и установле­ние нового равновесия при более высоком уровне цен экономис­ты назвали «эффектом храповика». Так же, как храповик не мешает поворачивать храповое колесо вперед, но препятствует его возвращению назад, так и макроэкономическое равновесие постоянно восстанавливается при все более и более высоком уровне цен.

Неценовые факторы, оказывающие влияние на предложе­ние, могут также сдвигать кривую предложения вправо или влево (рис. 9.12).



Рис. 9.12. Влияние совокупного предложения на реальный объем производства и уровень цен

Если кривая совокупного предложения будет смещаться влево из положения ASг в положение AS2 (например, в резуль­тате роста цен на ресурсы), то это приведет к сокращению ре­ального объема производства с Y1 до Y2, а также к повышению

Основы теории макроэкономики 317

уровня цен с Р2 до Р3. Макроэкономическое равновесие устано­вится в точке Е2. Ситуация, когда под воздействием снижения совокупного предложения происходит одновременное падение реального объема национального производства, занятости и по­вышение уровня цен, называется стагфляцией. Такая ситуа­ция сложилась в Республике Беларусь в начале 1990-х гг., ког­да в результате разрыва хозяйственных связей после развала СССР значительно подорожали ресурсы и резко упало предло­жение на товарном рынке.

Увеличение совокупного предложения с AS1 до AS3 сопро­вождается увеличением реального объема производства с Y1 до Y3 и снижением уровня цен с Р2 до Р1. В результате в точке Е3 устанавливается равновесие между совокупным спросом и ре­альным объемом производства (см. рис. 9.12).

Таким образом, анализ простой модели совокупного спроса и совокупного предложения ADAS показывает, что законам рыночного равновесия подвластна и национальная экономика в целом. Вместе с тем данная модель служит полезной схемой для объяснения основных сил, действующих в экономике, и их последствий. Модель учит размышлять об экономике, проводя различие между двумя ее сторонами — спросом и предложени­ем. Взаимодействие последних происходит прежде всего через две главные переменные — объем производства и уровень цен, рассмотрению которых будет уделено большое внимание и в дру­гих темах курса.

Основные выводы
  1. Совокупный спрос характеризует желание и возможность населения, фирм, государства и заграницы приобрести опреде­ленный объем товаров и услуг при сложившемся уровне цен. Кривая совокупного спроса AD обозначает реальный объем на­ционального производства, который готовы приобрести потре­бители, бизнес и правительство при различных уровнях цен. Нисходящая траектория кривой совокупного спроса обусловле­на эффектами а) процентной ставки, б) богатства, в) импортных закупок.
  2. Следует различать изменения в объеме совокупного спро­са, вызванные переменами в уровне цен, и изменения в самом совокупном спросе, которые происходят под влиянием нецено­вых факторов совокупного спроса. К ним относятся: изменения в потребительских расходах, которые обусловлены уровнем благосостояния потребителей, их ожиданиями, изменением на-

318 Раздел III

логов и задолженностью потребителей; изменения в инвестици­онных расходах, которые определяются уровнем процентной ставки, ожидаемыми прибылями от инвестиций, налогами с предприятий, используемыми технологиями и наличием избы­точных мощностей; изменения в государственных расходах; изменения в расходах на чистый экспорт, которые обусловлены изменением национального дохода и валютных курсов.
  1. Совокупное предложение — это реальный объем продук­ции, выпускаемой всеми производителями в экономике при определенном уровне цен. Кривая совокупного предложения AS показывает реальный объем национального производства, ко­торый может быть произведен при различных уровнях цен. Движение вдоль кривой совокупного предложения AS опреде­ляет изменения в объеме национального производства в зависи­мости от изменения уровня цен при прочих равных условиях. К неценовым факторам, которые приводят к сдвигу кривой AS, относятся: изменение цен на ресурсы; изменения в производи­тельности труда; изменения в налоговой политике.
  2. Макроэкономическое равновесие — это состояние нацио­нальной экономики, при котором достигается равенство сово­купного спроса и совокупного предложения. Пересечение кри­вых AD и AS в макроэкономической модели определяет равно­весный объем выпуска и уровень цен. В зависимости от величи­ны совокупного спроса изменяется положение точки равнове­сия, а следовательно, объем производства и уровень цен.



  1. На горизонтальном (кейнсианском) отрезке кривой AS (при высокой безработице) увеличение совокупного спроса от­ражает рост национального объема производства, однако уро­вень цен в экономике остается без изменения. На восходящем (промежуточном) отрезке кривой AS возрастание совокупного спроса означает рост объема производства и занятости, сопро­вождаемый ростом уровня цен. На вертикальном (классическом) отрезке кривой AS рост совокупного спроса дает только повы­шение уровня цен, но не изменяет общий объем производства, поскольку такой график соответствует экономике, в которой достигнута полная занятость ресурсов и реальный объем нацио­нального производства находится на максимальном уровне.
  2. «Эффект храповика» основан на том, что цены легко по­вышаются, но с трудом понижаются. Поэтому увеличение сово­купного спроса повышает уровень цен, но при уменьшении спро­са в течение короткого периода нельзя ожидать падения цен.

Основы теории макроэкономики 319

Основные понятия

Кривая совокупного предло- Стагфляция

жения Эффект богатства, или эффект

Кривая совокупного спроса реальных кассовых остатков

Макроэкономическое равно- Эффект импортных закупок

весие Эффект процентной ставки

Совокупное предложение «Эффект храповика»
Совокупный спрос

Вопросы для самопроверки
  1. Каковы важнейшие составляющие совокупного спроса?
  2. Перечислите и объясните причины отрицательного на­клона кривой совокупного спроса. Для ответа используйте гра­фический анализ.
  3. Какие факторы и каким образом оказывают влияние на совокупный спрос?
  4. Какие причины, на ваш взгляд, могут привести к смеще­нию кривой совокупного спроса вправо? Покажите на графике влияние каждого из неценовых факторов на изменение сово­купного спроса.
  5. Как формируется совокупный спрос и почему в Республи­ке Беларусь существует необходимость в его стимулировании?
  6. Дайте определение совокупного предложения.
  7. Чем объясняется особая конфигурация кривой совокуп­ного предложения?
  8. Какие факторы оказывают в Республике Беларусь наи­большее влияние на динамику совокупного предложения?
  9. Какими причинами можно объяснить:

а) уменьшение совокупного предложения;

б) увеличение совокупного предложения?
  1. Что означает понятие «макроэкономическое равнове­сие»?
  2. Какие явления характерны для экономики, находящей­ся в состоянии неравновесия?
  3. В чем суть классического подхода к проблеме макроэко­номического регулирования?
  4. «Политика, направленная на стимулирование совокуп­ного спроса, всегда ведет к инфляции». Согласны ли вы с дан­ным высказыванием? Свой ответ поясните графически.

320 Раздел III
  1. К чему приведет рост совокупного спроса, если положе­ние экономики соответствует промежуточному отрезку кривой совокупного предложения? Для ответа используйте графиче­ский анализ.
  2. В каком случае результаты сдвига кривой совокупного спроса практически не вызывают изменения цен? Свой ответ поясните графически.
  3. Если кривая совокупного спроса сдвинется влево, повлия­ет ли это на уровень цен? Дайте наиболее полный ответ.

17. Какое влияние окажет при прочих равных условиях
одинаковое увеличение как совокупного спроса, так и совокуп­
ного предложения на равновесный уровень цен и равновесный
реальный объем ЧНП?

Задачи и тесты

1. В таблице представлены данные, характеризующие сово­
купное предложение:

Уровень цен

Произведенный ВВП в реальном выражении

250

2000

225

2000

200

1900

175

1700

150

1400

125

1000

125

500

125

0


Используя данные таблицы, постройте график кривой сово­купного предложения и определите, в каких пределах изме­няется:

а) объем реального ВВП на кейнсианском отрезке кривой AS;

б) уровень цен и объем реального ВВП на классическом от­
резке кривой AS;

в) объем реального ВВП на промежуточном отрезке кри­
вой AS.

2. В таблице представлены данные, отражающие следующие
параметры совокупного спроса и предложения:

Основы теории макроэкономики 321

Совокупный спрос, млрд ден. ед.

Уровень цен, %

Совокупное предложение, млрд ден. ед.

100

300

400

200

250

400

300

200

300

400

150

200

400

150

100

Используя данные таблицы, постройте графики кривой со­вокупного спроса и совокупного предложения и определите:

а) равновесный уровень цен и равновесный объем производ­
ства;

б) причины, по которым уровень цен в 150 ден. ед. не явля­
ется равновесным для данной экономики;

в) новый равновесный уровень цен и равновесный реальный
объем национального производства при условии, что покупате­
ли будут готовы приобрести товаров еще на 200 млрд ден. ед.
при данном уровне цен. На каком отрезке кривой совокупного
предложения (кейнсианском, промежуточном или классичес­
ком) равновесие изменилось?

3. Смещение кривой совокупного спроса вправо является ре­
зультатом:

а) роста процентной ставки;

б) уменьшения ставок подоходного налога;

в) увеличения объема предлагаемых товаров;

г) роста государственных расходов;

д) верны ответы б и г.

4. Смещение кривой совокупного спроса влево вызвано:

а) ростом задолженности потребителей;

б) уменьшением налогов с предприятий;

в) усовершенствованием технологий;

г) ростом ожидаемой прибыли от инвестиций;

д) ожиданием новой волны инфляции.

5. Какой из перечисленных факторов способствует росту со­
вокупного предложения:

а) падение цен на ресурсы;

б) рост производительности факторов производства;

в) субсидии бизнесу;

г) все ответы верны.

322 Раздел III

6. Классический отрезок на кривой совокупного предложения:

а) имеет отрицательный наклон;

б) имеет положительный наклон;

в) представлен горизонтальной линией;

г) представлен вертикальной линией.

7. Если государственные расходы увеличиваются, то:

а) увеличиваются и совокупный спрос, и совокупное предло­
жение;

б) совокупное предложение сокращается, а совокупный
спрос увеличивается;

в) совокупный спрос увеличивается, а совокупное предложе­
ние не меняется;

г) совокупное предложение увеличивается, а совокупный
спрос сокращается;

д) сокращаются и совокупный спрос, и совокупное предло­
жение.

8. Если индивидуальные подоходные налоги увеличивают­
ся, то:

а) совокупное предложение сокращается, а объем совокуп­
ного спроса остается прежним;

б) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного
предложения не меняется;

в) сокращаются и совокупное предложение, и совокупный
спрос;

г) совокупное предложение сокращается, а совокупный спрос
увеличивается;

д) все предыдущие ответы неверны.

9. В каком случае результаты сдвига кривой совокупного
спроса практически не вызывают изменения цен:

а) сдвиг происходит на вертикальном отрезке кривой сово­
купного предложения;

б) сдвиг происходит на горизонтальном отрезке кривой сово­
купного предложения;

в) сдвиг происходит на промежуточном отрезке кривой сово­
купного предложения;

г) экономика работает в условиях полной занятости;

д) экономика испытывает подъем.

10. Когда положение экономики соответствует кейнсианско-
му отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного
спроса приведет:

Основы теории макроэкономики 323

а) к повышению цен, но не изменит реальный объем ВВП;

б) увеличению реального объема ВВП, но не окажет влия­
ния на уровень цен;

в) росту цен и реального объема ВВП;

г) росту цен и сокращению реального объема ВВП;

д) снижению цен и сокращению реального объема ВВП.

11. Если объем равновесного ВВП оказывается больше его
потенциального уровня:

а) уровень цен повысится;

б) уровень безработицы повысится;

в) автоматически увеличится совокупное предложение;

г) автоматически увеличится совокупный спрос;

д) все ответы неверны.

12. Какое влияние окажут следующие факторы на совокуп­
ный спрос и совокупное предложение в Республике Беларусь:

а) ожидание потребителями очередной инфляционной волны;

б) изменение мировых цен на энергоносители;

в) увеличение минимальной пенсии;

г) 5 % -е снижение ставок подоходного налога; д) девальвация национальной валюты.

Литература

Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, пробле­мы и политика: Учеб. для экон. вузов: Пер. с англ.: В 2 т. М.: ИНФРА-М, 2000. Т. 1. С. 175—193.

Макроэкономика. Теория и российская практика: Учеб. / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. С. 62—79.

Макроэкономика: Учеб. пособие / Под ред. М.И. Плотниц­кого. Мн.: Новое знание, 2002. С. 94—107.

Экономическая теория. Системный курс: Учеб. пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. Мн.: Новое знание, 2000. С. 304—315.

Экономическая теория: Учеб. пособие / В.Л. Клюня, И.В. Но­викова, М.Л. Зеленкевич и др.; Под общ. ред. В.Л. Клюни, И.В. Новиковой. 2-е изд. Мн.: ТетраСистемс, 2002. С. 234—241.

Экономическая теория: Учеб. / Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко. Мн.: БГЭУ,1999. С. 371—380.

324