План календарь мероприятий: «Твори, выдумывай, изобретай» (возраст до 11 лет) 18 января 2012 года

Вид материала

Конкурс

Содержание Сроки и место проведения. Участники, условия проведения выставки. Критерии оценки

Подобный материал:

• Различные подходы к кризису развития, 155.87kb.
• Курс: IV кризис среднего возраста Курсовая работа по возрастной психологии, 422.28kb.
• Была актуальной и значимой для них, 8.91kb.
• План мероприятий по подготовке к егэ на период с 10 января по 25 мая 2012 года, 44.92kb.
• План календарь основных мероприятий Балаклавского районного Совета VI созыва с 27., 84.7kb.
• В. П. Иваницкий Зав кафедрой тхкм, профессор, 948.42kb.
• План мероприятий по проведению в Брестской области в 2012 году Года книги, 96.31kb.
• План мероприятий центров занятости населения челябинской области с 28 февраля, 141.13kb.
• Республиканский план мероприятий по проведению в 2012 году Года книги Наименование, 109.58kb.
• Республиканский план мероприятий по проведению в 2012 году Года книги Наименование, 122kb.

Утверждаю

Директор МБОУДОД «ДЮЦ»

Голованова Н.Ф.


_________________________

20 декабря 2011 года


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районных конкурсов технического творчества

1. Цели и задачи.
   

• Пропагандировать достижения технического художественно-прикладного творчества обучающихся;
  
• развивать у детей потребность к творческой деятельности, стремление к самовыражению через разные виды технического и прикладного творчества;
  
• показать умения, навыки работы обучающихся инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке различных материалов;
  
• обмен опытом работы технических объединений и их руководителей.
  

2. Сроки и место проведения.
   

Районные конкурсы технического творчества проводятся в помещении МБОУДОД «Детско-юношеский центр». Работы предоставляются в указанный срок, согласно требованиям конкурсов.

План - календарь мероприятий:

• «Твори, выдумывай, изобретай» (возраст до 11 лет) – 18 января 2012 года
  
• «Знатоки техники» (возраст участников – НТМ до 11 лет, «Умники и умницы» - обучающиеся, не достигшие 18 лет на день проведения конкурса) – 27 марта 2012 года
  
• «Чудо-дерево» - 20 октября 2012 года (возраст от 7 до 18 лет)
  
1. Участники, условия проведения выставки.
   

Участниками конкурсов могут стать обучающиеся учреждений дополнительного образования и образовательных учреждений. В коллективной работе допускается участие не более трех человек (с указанием Ф.И.).

«Твори, выдумывай, изобретай».

Разделы:

1. 
   «Наземный транспорт»
   
2. «Воздушный транспорт»
   
3. «Водный транспорт»
   

В данных разделах экспонируются макеты техники из различных материалов (реальные и фантастические).

4. «Мир игрушки» (механизированные)
   
5. «Мир игрушки» (электрифицированные)
   
6. «Юный техник» - макеты оборудования, линии, станки, наглядные пособия и т.д.
   
7. «В царстве бумаги и картона» - экспонаты из бумаги и картона
   
8. «Юный архитектор» - макеты объектов социально-культурного назначения – магазины, дома, стадионы, станции, парки, микрорайоны и т.д.
   
9. «Юный конструктор» - изделия из готовых наборов деталей и полуфабрикатов.
   
10. «Старые вещи на новый лад» - объёмные работы из старых вещей.
    
11. «Природный мир» - объемные работы из природного материала
    
12. «Картинная галерея» - (панно и картины из природного и бросового материала, отображающие технику, транспорт и разные виды технического творчества)
    

Каждая модель или изделие, представленное на конкурс, должно иметь

этикетку размером 10х6см., отпечатанную на компьютере, в которой должно быть

указано: название экспоната; Ф.И.О. автора и его возраст; Ф.И.О. руководителя

объединения; название организации, где занимается автор; назначение экспоната

(устройство и назначение только для сложных экспонатов); название раздела;

год изготовления работы.

Критерии оценки:

- мастерство изготовления;

- эстетичность, дизайн;

- оригинальность;

- степень сложности.

«Знатоки техники».

Конкурс включает в себя следующие разделы:

- автомодельный;

- информатика;

- деревообработка;

- начальное техническое моделирование (участвуют учащиеся до 11 лет).

Требования к оформлению работ:

Работа представленная автором на конкурс, должна быть:

- аккуратно оформлена (написана разборчивым почерком или отпечатана на

компьютере);

- наличие списка используемой литературы (дополнительно 5 баллов);

- к каждой работе прилагается титульный лист, на котором указать: фамилию и имя

автора, дату рождения, название раздела, учреждение, Ф.И.О. руководителя;

- оформление ответов на вопросы каждого раздела на отдельных листах (с названием

раздела);

- участники номинации «Умники и умницы» присылают список разделов, в которых

они приняли участие, и к каждому разделу прилагается отдельный титульный лист и

отдельный список используемой литературы.

Критерии оценки:

- правильность;

- техническая грамотность изложения;

- полнота ответа.

«Умники и умницы»:

Раздел «Автомоделизм»

1. Расскажите, что Вы знаете об устройстве автомобиля «Москвич – 402».
   
2. Дайте краткую характеристику автомобиля ЗИЛ – 151.
   
3. Что означает бескамерная автомобильная шина и правила её эксплуатации.
   
4. Нарисуйте предупреждающие дорожные знаки.
   
5. Для чего нужны дорожные указатели расстояний.
   
6. Особенности соревнований кордовых автомобилей с воздушным винтом.
   
7. Правила соревнований на регулярность движения автомобилей «Ралли».
   
8. Перечислите требования к автомоделям класса РЦБ.
   
9. Расскажите об устройстве топливного бака автомобиля «Жигули».
   
10. Охарактеризуйте признаки дефектов свечей зажигания.
    

Раздел «Информатика»

1. Как хранится информация на оптических CD и DVD дисках? Поясните физические принципы хранения и чтения записи информации.
   
2. Что такое конвейерная обработка данных? Какие преимущества она имеет?
   
3. Что такое хеш-функция? Приведите примеры её использования при обработке и преобразовании информации.
   
4. Поясните, какие функции выполняет система управления базами данных.
   
5. Что такое «облачные вычисления»?
   
6. Какая информация должна храниться на компьютере для поиска кассет с фильмами из домашней фильмотеки? Поясните, зачем Вы считаете необходимым хранить именно эту информацию.
   
7. Дайте определение понятию «хост».
   
8. Что такое кластер вычислительной системы?
   
9. Зачем необходимо тестирование программ? Приведите описание методов тестирования.
   
10. Что такое система «реального времени», и какие характерные особенности она имеет?
    

Раздел «Деревообработка»

1. Назовите все виды стамесок и резцов, применяемых в художественной резьбе по дереву.
   
2. Как отбелить древесину?
   
3. Как избавиться от излишней смолистости древесины?
   
4. Какие части деревянного дома традиционно украшают резьбой?
   
5. Каковы физические и декоративные свойства капа и что в старину из него изготавливали?
   
6. Что такое реставрация? Как реставрируют деревянные изделия?
   
7. Для чего применяют тесло?
   
8. Назовите виды декоративной отделки резных деревянных изделий.
   
9. Что изначально означало выражение «бить баклуши»?
   
10. Выполните эскиз модуля пропильной резьбы для карниза дома. Укажите его размеры.
    

«Начальное техническое моделирование» - для учащихся до 11 лет (смотри приложение).

«Чудо-дерево» (учащиеся от 7 до 18 лет).

На выставку принимаются изделия, выполненные из разных пород дерева, различного

предназначения. Экспонаты, представляются по разделам:

• Изделия деревообработки (детали вращения, сборные, гнутые, клееные);
  
• обработка древесины выпиливанием;
  
• обработка древесины росписью;
  
• обработка древесины выжиганием;
  
• обработка древесины мозаикой и гравировкой;
  
• обработка древесины геометрической резьбой;
  
• обработка древесины рельефной резьбой;
  
• обработка древесины скульптурной резьбой;
  
• обработка древесины на токарном станке;
  
• игрушка;
  
• плетение (объемные работы из лозы, рогоза, соломки и т.д.)
  
• корнепластика
  

Экспонаты, представленные на выставку, должны иметь этикетку 60х60мм., в которой

должно быть указано: Ф.И. и возраст участника; Ф.И.О. руководителя; организация, где

занимается автор работы; название экспоната и раздела выставки.

Критерии оценки:

- качество изготовления;

- степень сложности;

- возможность практического применения;

- оригинальность.

4. Награждение участников.

Жюри определяет победителей и подводит итоги. Победители награждаются дипломами

1, 2, 3 степеней.

5. Детско-юношеский центр оставляет за собой право отправлять лучшие работы на краевые конкурсы, но не более чем по 1 работе одного автора.
   

Исполнитель: Дорофеева Н.И. – педагог-организатор, тел. 22 – 1 – 57


ПРИЛОЖЕНИЕ