Ватин Николай Иванович Цель и концепция программы программа
Вид материала | Программа |
- Ватин Николай Иванович Цель и концепция программы программа, 218.84kb.
- Ватин Николай Иванович. Цель и концепция программы программа, 151.89kb.
- Ватин Николай Иванович Цель и концепция программы программа, 227.58kb.
- Николай Иванович Кузнецов. Непосредственное руководство, 80.31kb.
- Учебная программа по дисциплине судоустройство и прокурорский надзор специальности, 834.67kb.
- николай иванович костомаров, 99.62kb.
- Николай Иванович Павленко книга издается к 90-летию автора. От автора Монографических, 3796.4kb.
- Николай Алексеевич Лопаткин, Директор фгу нии урологии Росмедтехнологий, проф. Олег, 45.31kb.
- Руководитель магистерской программы: Блохин Геннадий Иванович, доктор с Х. наук, профессор., 39.58kb.
- Николае Ивановиче Лобачевском. С 14 лет жизнь Н. И. Лобачевского была связана с Казанским, 33.47kb.
АННОТАЦИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ
Направление 270800.68 «Строительство»
Наименование программы 270800.68.01 «Теория и практика организационно-технологических и экономических решений»
Инженерно-строительный факультет,
кафедра Технология, организация и экономика строительства».
Научный руководитель ООП подготовки магистров: д.т.н., профессор Ватин Николай Иванович
Цель и концепция программы
Программа разработана для целевой подготовки, совместно с зарубежными вузами-партнерами, будущих руководителей и специалистов в области технологии, организации и экономики строительства. Широко востребованы специалисты, обладающие широтой мышления, умением ставить и решать широкий спектр задач, обладающие энциклопедическими знаниями в технологии, организации и экономике строительства, владеющие математическим аппаратом для решения инженерных задач на всех этапах жизненного цикла инвестиционно-строительного проекта.Специалисты, способные в условиях жесткой конкуренции решать воросы организации , управления и финансирования компании в целом, и проекта , в частности. Организации-участники инвестиционно-строительного проекта выполняют функции: заказчика, генерального подрядчика, генерального проектировщика, оказывая заинтересованным лицам инжиниринговые услуги (технический и финансовый надзор, согласование проектной документации, разработка инвестиционно-тендерной документации, технико-экономических обоснований и т.п.), информационные и консалтинговые услуги в сфере управления инвестиционно-строительными проектами. Обучающиеся по программе получают не только профессиональные знания в сфере технологии, организации и управления при реализации инвестиционно-строительных проектов, но также обширные знания в различных направлениях строительной науки и техники.
Уникальность программы заключается в том, что подготовка специалистов осуществляется на базе как нашего университета, так и ряда европейских университетов-партнеров. Для проведения практических занятий приглашаются практикующие специалисты из России и Европы. Студентам предоставляется возможность часть обучения проходить в заграничных вузах-партнерах.
На момент окончания обучения по программе «Теория и практика организационно-технологических и экономических решений» обучающийся должен обладать навыками:
- работы с проектно-сметной документацией;
- организационно-управленческой работы над проектами;
- автоматизации работы с современными программными продуктами календарноого планирования и управления;
- составления бизнес-планов проекта;
- выбора и принятия организационно-управленческих решений;
- выполнения технико-экономического обоснования проектов;
- организационно-правовой деятельности по обеспечению реализации инвестиционно-строительных проектов;
- подготовки заданий на проектирование и согласования его на всех инстанциях;
- подготовки договоров с участниками инвестиционно-строительного проекта;
- подготовки и получения технических условий в инженерных ведомствах;
- взаимодействия с надзорными органами и органами контроля;
- планирования и актуализации графика проекта на различных этапах его реализации;
- составления бюджета проекта на различных этапах его реализации;
- выполнения работ в соответствии с разработанными календарными панами;
- осуществлять вероятностную оценку риска нарушения срока сдачи объекта;
- руководства командой проекта и взаимодействия с другими его участниками;
- проведения научных исследований в области управления инвестиционно-строительными проектами в качестве ответственного исполнителя или совместно с научным руководителем;
- осуществлять обработку, анализ результатов экспериментов и наблюдений;
- календарно-сетевого планирования и управления.
В процессе обучения реализуется система непрерывной производственной практики. Кафедра трудоустраивает студента в строительные и проектные организации, специализирующихся на строительстве промышленных, офисных и жилых объектов, а также в организации, управляющие инвестиционно-строительным проектом. Студенты очной формы работают в режиме частичной, а заочной – в режиме полной занятости. По окончании обучения студент имеет, помимо знаний и навыков, существенный опыт практической работы.
По окончании обучения выпускник может трудоустроиться в строительные и проектные организации, выполняющие функции управления инвестиционно-строительным проектом (генерального проектировщика, генерального подрядчика, заказчика-застройщика, строительного контроля и оказывающих инжиниринговые услуги). Теоретические знания и практические навыки, полученные выпускником , дают возможность реализовать себя как в российских и так и зарубежных компаниях.
Условия обучения
Срок освоения программы подготовки магистра – 2 года (очная форма обучения) и 2-2,5 года (заочная форма обучения). Обучение проводится на бюджетной и контрактной основе. Зачисление проходит по результатам сдачи вступительных испытаний по специальности. Возможен целевой прием.
Поступающие на программу должных иметь квалификацию не ниже бакалавра:
- по направлению «Строительство»;
- технического или экономического направления при условии опыта работы в сфере строительства от 3 лет.
Учебный план
Образовательная программа магистратуры предусматривает изучение общенаучного и профессионального учебного цикла, каждый из которых имеет согласно ФГОС обязательную и вариативную часть. Перечень основных дисциплин учебного плана приведен в Таблице 1.
Дисциплины общенаучного цикла | |
Базовая часть | Вариативная часть |
Философские проблемы науки и техники | Современные проблемы строительной науки, техники и технологии |
Математическое моделирование | Теоретические основы динамики сооружений |
Специальные разделы высшей математики | Научные проблемы в экономике строительства |
Методология научных исследований | |
| |
Дисциплины профессионального цикла | |
Базовая часть | Вариативная часть |
Информационные технологии в строительстве | Управление инвестиционно-строительными проектами |
Деловой иностранный язык | Спецкурс по организации и планированию в строительстве |
Методы решения научно-технических задач в строительстве | Спецкурс по технологии строительства |
Основы педагогики и андрагогики | Технология и организация проектирования |
| Компьютерные технологии в экономике |
| Бизнес-планирование |
| Здания и сооружения из монолитного железобетона |
Краткое описание содержания дисциплин профессионального цикла:
- Информационные технологии в строительстве: обзор современных программных продуктов для осуществления календарного планирования, анализа и отслеживания проекта; основные режимы работы в MS Project; создание и настройки календарей; создание графика работ; ограничения в расписании работ; планирование ресурсов; анализ и оптимизация плана проекта; отслеживание проекта и анализ хода работ; создание отчетов; обзор действующих сметных программ; создание пакета сметной документации для оценки стоимости объекта; формирование бюджета стройки.
- Деловой иностранный язык: практические занятия по темам: строительная терминология; подготовка и проведения переговоров и совещаний; командировка; делопроизводство и документооборот в строительстве; договора с иностранными подрядными организациями; деловая переписка.
- Методы решения научно-технических задач в строительстве: основные понятия и уравнения мысленного вычислительного моделирования сплошных сред, элементов и конструкций; сущность основных задач безопасности и надежности строительных конструкций и оборудования; содержание методов и алгоритмов решения технологических и организационно-экономических задач; получение и анализ информации о методах решения научных задач; виды научных и технических задач.
- Основы педагогики и андрагогики: основные положения и концепции современной науки об обучении и образовании; основные роли и функции образования в современном мире; основные образовательные модели; межличностные отношения и взаимодействия в малых группах; организация учебного процесса; восприятие инновационных проектов и самообразование.
- Управление инвестиционно-строительными проектами: федеральные и местные нормативные акты и документы по организации и проведению инвестиционного строительного процесса. планирование и управление строительными инвестиционными проектами; предварительный этап инвестиционного проекта; разработка концепции проекта; проектный этап: проектные организации, выбор; взаимодействие; контроль за работой; строительный этап; разрешение на строительство; технический надзор заказчика; управление изменениями; сдача-приемка объекта; передача объекта управляющей компании; управление качеством; система управления качеством инвестиционного проекта; качество проектирования; качество строительных и монтажных работ; организация и проведение тендеров; творческие конкурсы и тендеры на подряд; квалификационный и офертный этап; инженерная инфраструктура; организация взаимодействия с инженерные ведомствами.
- Спецкурс по организации и планированию в строительстве: проектирование сетевых и матричных моделей сложных комплексов объектов; альтернативные сетевые модели; технико-экономическое обоснование выбора метода организации работ на сложных комплексах объектов; критерии оптимизации календарных планов строительства; метод статистического моделирования; методы определения состояния и оценки организационной структуры системы управления организацией, вытекающей из законов теории организации; методика проектирования организационных и функциональных систем управления организацией на базе современных информационных технологий управления; методы оценки эффективности управленческого труда работников управление рисками; вероятностные модели календарного планирования; метод ПЕРТ; страхование строительных рисков; технико-экономические критерии оценки строительных генеральных планов и пути оптимизации решений стройгенплана.
- Спецкурс по технологии строительства: технология строительного производства: геодезические работы; подготовительные и земляные работы; свайные работы; устройство оснований и фундаментов; производство бетонных и каменных работ; работы по гидроизоляции и теплоизоляции строительных конструкций.; устройство кровель; строительный контроль за работами по строительству зданий и сооружений; исполнительная техническая документация при строительстве зданий и сооружений; системы менеджмента качества в строительстве.
- Технология и организация проектирования: техническое регулирование в строительстве; общая схема системы документов технического регулирования в строительстве; технические регламенты для строительной отрасли.; планирование и управление проектными работами; функции участников инвестиционно-строительного проекта; процедура участия проектной организации в тендерах; особенности государственных контрактов; порядок заключения договоров генеральным проектировщиком на выполнение всех видов проектных работ; организация проектного этапа инвестиционно-строительного проекта; проектные организации: выбор; взаимодействие; контроль за работой; проектная документация: задание на проектирование; состав проектной документации; приемка и контроль качества ПСД; внесение изменений в ПСД; взаимодействие генерального проектировщика с другими участниками строительного проекта; приемка от субподрядных организаций готовой проектной документации; порядок проведения экспертизы проектной документации; организация авторского надзора со стороны проектировщика за реализацией проектных решений, участие в приемке объектов строительства в эксплуатацию; качество проектирования.
- Компьютерные технологии в экономике: нормативно-правовая база ценообразования; методическая база формирования сметной стоимости; использование программного обеспечения для разработки сметной документации на отдельные виды работ, объект и строительство в целом; разработка отчетных документов за выполненные работы.
- Бизнес-планирование: понятие бизнес-плана инвестиционного проекта; критерии оценки инвестиционного проекта; подготовка исходной информации для расчета бизнес-плана; оценка финансовой состоятельности проекта; оценка эффективности инвестиций; расчет продолжительности работ; расчет стоимости работ.
- Здания и сооружения из монолитного железобетона: основные конструктивные схемы зданий и сооружений; технология производства бетонных работ; выбор строительной техники, машин и оборудования; добавки в бетон; безопасность и качество бетонных работ; монтажные работы.
Научно-исследовательские работы выпускающей кафедры
Основными направлениями научной деятельности на кафедре являются следующие:
- Вопросы управления инвестиционно-строительными проектами
- Технология бетонных работ
- Технология монтажных работ
- Организация строительства
- Ценообразование и сметное дело в строительстве
- Нормативно-правовые аспекты строительной деятельности
- Управление рисками инвестиционно-строительных проектов
- Оценка эффективности инвестиций в строительстве
- Системы автоматизированного управления инвестиционно-строительными проектами
- Календарно-сетевое планирование
- Совершенствование процедур проведения тендеров
- Управление рисками при реализации инвестиционно-строительными проектами.
Профессорско-преподавательский состав
Профессорско-преподавательский состав кафедры «Технология, организация и экономика строительства» состоит из высококвалифицированных специалистов, имеющих многолетний практический опыт в проектной и строительной деятельности. В число преподавателей, ведущих активную работу по профилю программы, входят:
- Ватин Николай Иванович, д.т.н., проф., зав.кафедрой;
- Белоликов Виталий Тимофеевич, проф., заслуженный строитель РФ;
- Боровиков Виктор Александрович, д.т.н., профессор, почетный АГН (Академия Горных Наук), академик МАЭП (Международная Академия Экологии, безопасности человека и природы);
- Булатов Г.Я. - к.т.н., доцент;
- Величкин Виктор Захарович, д.т.н., проф., главный инженер проекта ПНИПКУ «Венчур»;
- Киркин Геннадий Владимирович, к.т.н., доцент, генеральный директор ЗАО «Строительная компания «Ирбис», президент «Ассоциации профессиональных управляющих инвестиционно-строительными проектами»;
- Комаринский М.В. - к.т.н., доцент;
- Морозова Татьяна Федоровна, к.т.н., доцент;
- Стрелец Ксения Игоревна, к.т.н., доцент;
- Калашников Алексей Александрович, доцент, исполнительный директор ЗАО «Балт-Аудит-Эксперт»;
- Аверьянова Олеся Валерьевна, старший преподаватель, главный инженером проекта в департаменте инжиниринга ЗАО Бизнес Компьютер Центр;
- Петросова Дмитрий Вадимович, старший преподаватель;
- Петросова Дарья Владимирована, старший преподаватель, ведущий специалист ПНИПКУ «Венчур»;
- Птухина Ирина Станиславовна, ст.преподаватель, ведущий специалист
- Петроченко М.В. - старший преподаватель;
- Снегирев А.И. - старший преподаватель;
- Солдатенко Тамара Николаевна, ст.преподаватель, ведущий специалист службы технического надзора СПбГПУ
- Улыбин А.В. – к.т.н., доцент;
- Чечевичкин В.Н. – к.х.н., доцент.
Возможные места практики и научно-исследовательской работы
На данный момент на кафедре заключено более 10 соглашений с ведущими саморегулируемыми организациями строительной отрасли. Взаимодействие с ними позволяет предложить студенту несколько возможных мест прохождения производственной практики и ведения научно-исследовательской деятельности на базе строительных и проектных организаций. Наиболее активными организациями, принимающими студентов, обучающихся по программе магистерской подготовки «Организация и управление инвестиционно-строительными проектами» являются: ЗАО «СК «Ирбис», ЗАО «Институт «Стройпроект», группа компаний «Эталон» (ЛенСпецСМУ), ПНИПКУ «Венчур» и др.
Лаборатории и оборудование
Компьютерная подготовка студентов-магистрантов осуществляется в специализированных компьютерных классах. На кафедре ТОЭС используются в 4 компьютерных класса, оснащенных современной компьютерной техникой и программными продуктами, необходимыми для обеспечения образовательного процесса. Лекционные аудитории оснащены мультимедийными проекторами.
Информационно-методическое обеспечение
В качестве источников учебной информации студенты могут использовать:
- систему дистанционного обучения Moodle (bstu.ru/)
- фундаментальную библиотеку ГОУ СПбГПУ, доступ к которому осуществляется через абонемент и читальный зал;
- методический кабинет инженерно-строительного факультета;
- информационные источники кафедры «Технология, организация и экономика строительства»;
- информационные источники веб-сайта кафедры «Технология, организация и экономика строительства»;
- информационные ресурсы сети Интернет, доступ к которым осуществляется через компьютерные классы и личные ПК обучающихся.
Периодические издания по специальности
Перечень российских профессиональных периодических изданий по направлению подготовки:
- Инженерно-строительный журнал (ссылка скрыта);
- Экономика строительства (ссылка скрыта);
- Жилищное строительство (ссылка скрыта);
- Промышленное и гражданское строительство (ссылка скрыта);
- Бухучет в строительных организациях (ссылка скрыта).
Перечень зарубежных профессиональных периодических изданий по направлению подготовки:
- Journal of Construction Engineering and Management – ASCE (ссылка скрытассылка скрыта);
- Canadian Journal of Civil Engineering (NRC Research Press);
- Quality and Reliability Engineering International (John Wiley & Sons Ltd.);
- Journal of Management (ссылка скрытассылка скрыта);
- Journal of Organizational Change Management (Emerald Group Publishing Limited).