Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Нобелевской премий академика Н. Г. Басова и доктора физико-математических наук Ю. В. Афанасьева рассказ
Вид материала | Рассказ |
- Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской премии и Государственных премий ссср,, 5732.26kb.
- Записи репетиций, 5732.26kb.
- Научюдй консультант Герой Социалистического Труда, лауреат Ленинской и Государственных, 6161.12kb.
- Валентина Петровича Глушко в период с 5 по 20 сентября 2008 г на его родине в Украине, 100.44kb.
- Героя Социалистического Труда, лауреата Государственной премии СССР и рсфср михаила, 680.56kb.
- Библиографический указатель «Неверов Валерий Владимирович» включает публикации доктора, 289.87kb.
- Iii. Гигантский импульс Глава, 2557.65kb.
- Международный Форум «Химия и Энергетика в XXI веке», 10.54kb.
- Науки, Академика, Героя Социалистического Труда, дважды лауреата Государственной премии, 67.96kb.
- Героя Социалистического Труда Я. Т. Кирилихина за 2007-2008 год Вцелях прогнозирования, 388.5kb.
Аннотированный указатель_Физика
| АсташенковП.Т. Курчатов /П.Т. Асташенков. - 2-е изд. исправ. - М.: Мол. гвардия, 1967. - 200 с. - (Жизнь замечат. людей: Сер. биог. ; Вып. 7 (435) В книге рассказано о жизни и деятельности замечательного советского физика, академика Игоря Васильевича Курчатова. |
| Атомы и молекулы: Энциклопедия окружающего мира /Сост. Ф.Р. Кокс, М. Парсондейдж; Пер. с англ. И.И. Викторовой; Ил. Э. Бартона, К. Канчена. - М.: "Росмэн", 1997. - 32 с.: ил. Книга "Атомы и молекулы" рассказывает о внутреннем строении атома, о ряде научных открытий, таких, например, как изобретение атомной бомбы или новейших достижениях в борьбе со СПИДом с помощью атомного искусства. В книгу вошли великолепные иллюстрации и фотографии, описания опытов и экспериментов. |
| БалашовМ.М. О природе: Кн. для учащихся 8 кл. - М.: Просвещение, 1991. - 96 с.: ил. Автор в живой, эмоциональной форме с помощью занимательных задач, заданий творческого характера, рисунков и разнообразных примеров из жизни раскрывает содержание основных тем курса физики в 8 классе. |
| БасовН.Г. Световое чудо века /Н.Г. Басов, Ю.В. Афанасьев. - М.: Педагогика, 1984. - 128 с.: ил. - (Библиотечка Детской энциклопедии "Ученые - школьнику") Книга известного физика, дважды Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Нобелевской премий академика Н.Г. Басова и доктора физико-математических наук Ю.В. Афанасьева рассказывает об оптических квантовых генераторах - лазерах. Школьники узнают об их конструкциях и типах, практическом применении в народном хозяйстве и различных областях науки. |
| БелиловскийВ.Д. Эти удивительные жидкие кристаллы: Кн. для внекл. чтения учащихся 8-10 кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1987. - 112 с.: ил. - (Мир знаний) В книге популярно рассказывается о новом направлении науки - жидких кристаллах, их удивительных свойствах и применении в различных областях современной техники (электронике, ЭВМ, голографии и др.), медицине и биологии. |
| БеннетП. Время /П. Беннет; Пер. с англ. Т. Сафроновой. - М.: ООО "Изд-во Астрель": ООО "Изд-во АСТ", 2002. - 32 с.: ил. - (Я знаю все) Подробный и увлекательный рассказ о времени во всех его проявлениях, от смены времен года до хронологии прошлого и настоящего. |
| БерналД.Д. Наука в истории общества /Пер. с англ. А.М. Вязьминой, Н.М. Макаровой, Е.Г. Панфилова; Общ. ред. Б.М. Кедрова, И.В. Кузнецова. - М.: Изд-во иностр. лит., 1956. - 735 с.: ил. "Наука в истории общества" - фундаментальное исследование известного английского ученого и общественного деятеля Дж.Д. Бернала. В предлагаемой читателю книге автором предпринята исключительно интересная попытка исследовать историю взаимоотношений между развитием науки и техники и развитием общества от зарождения науки до наших дней. Показана широкая и достоверная картина прогрессирующего познания наукой действительности, возрастающие роль и значение науки в обществе. |
| БирюковБ.Н. От водяного колеса до квантового ускорителя. - М.: Машиностроение, 1990. - 144 с.: ил. - (Кем быть?) В популярной и занимательной форме в книге изложена многовековая история создания машин-двигателей от древнейшего водяного колеса до квантового ускорителя. Рассказывается об устройстве обычных и необычных двигателей, основанных на самых разнообразных принципах действия, прослеживаются тенденции их развития. |
| БлудовМ.И. Беседы по физике. В 2 ч.: Учеб. пособие для учащихся. Ч. 1. /Под ред. Л.В. Тарасова. - 3-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1984. - 207 с.: ил. "Беседы по физике" - книга для внеклассного чтения учащихся старших классов средней школы. В 1 части книги в форме бесед рассказывается о механике, молекулярной физике и термодинамике. |
| БлудовМ.И. Беседы по физике. В 2 ч.: Учеб. пособие для учащихся. Ч. 2. /Под ред. Л.В. Тарасова. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1985. - 207 с.: ил. - (В пер.) 25-40. "Беседы по физике" - книга для внеклассного чтения учащихся старших классов средней школы. В 2 части книги в форме бесед рассказывается об электрических и оптических явлениях и строении атома. |
| БокштейнБ.С. Атомы блуждают по кристаллу /Б.С. Бокштейн; Под ред. Л.Г. Асламазова. - М.: Наука, 1984. - 208 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 28) Эта книга о диффузии, о том, как перемещаются атомы в твердых телах, какие события разыгрываются при этом в металлических сплавах, делая их более прочными и жизнеспособными или, наоборот, приводя к разрушению и гибели. В книге объясняется, почему у атомов появляется тенденция к перемене мест и какую выдающуюся роль в диффузии играют вакансии. Именно они позволяют атому блуждать в кристалле, где господствует порядок, и каждый атом знает свое законное место. Показано, что случайные блуждания подчиняются жестким правилам, позволяющим оценить скорость диффузии. Совокупность этих правил составляет свод диффузных законов. |
| Большая школьная энциклопедия /Авт.-сост. С. Исмаилова. - М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2004. - 1216 с.: ил. Большая школьная энциклопедия посвящена основным предметам школьной программы: математике, физике, географии, биологии, химии, информатике, русскому языку, литературе, истории, английскому языку. Книга, составленная с учетом новейших требований школьной программы, содержит всё, что нужно знать школьнику по этим предметам для сдачи выпускных школьных экзаменов и подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ. |
| БраверманЭ.М. Внеклассная работа по физике /Э.М. Браверман. - М.: Новая школа, 1990. - 120 с. |
| БродянскийВ.М. Вечный двигатель - прежде и теперь: От утопии к науке, от науки к утопии. - М.: Энергоатомиздат, 1989. - 256 с.: ил. - (Научно-попул. б-ка шк.). В популярной форме рассказывается об истории вечного двигателя от первых попыток его создания до современных "изобретений". Раскрывается значение для энергетики двух фундаментальных законов - первого и второго начал термодинамики. Показана бесполезность попыток обойти эти законы независимо от сложности предполагаемых для этого устройств. |
| БронштейнМ.П. Солнечное вещество. Лучи икс. Изобретатели радиотелеграфа /М.П. Бронштейн; Сост. Г.Е. Горелик, С.Р. Филонович. - М.: Наука, 1990. - 176 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 80) Профессиональный теоретик, занимавшийся фундаментальными вопросами физики, М.П. Бронштейн (1906-1938) в середине 30-х годов по совету С.Я. Маршака начал писать книги о науке для юного читателя. Здесь собраны три рассказа, повествующих об истории открытия гелия, обнаружении рентгеновских лучей и изобретении радиосвязи. |
| БуздинА.И. Раз задача, два задача... /А.И. Буздин, А.Р. Зильберман, С.С.Кротов. - М.: Наука, 1990. - 240 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 81) В сборник вошло около двухсот пятидесяти оригинальных задач с решениями по физике, предлагавшихся авторами на физических олимпиадах разных уровней - от школьного до до международного. Для работы с книгой достаточно знания курса физики в объеме школьной программы, но решения многих задач требует сообразительности, умения по-новому взглянуть на многие вещи. |
| БутиковЕ.И. Физика в примерах и задачах: учебное пособие /Е.И. Бутиков, А.А. Быков, А.С. Кондратьев. - 2-е изд., стреотип. - М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1983. - 464 с. Книга занимает промежуточное положение между учебником физики и сборником задач и является логическим продолжением "Физики для поступающих в вузы" тех же авторов. Цель её - научить читателя рассуждать, находить ответы на новые вопросы, относящиеся к известной ему области, довести его до глубокого понимания сути рассматриваемых явлений. |
| ВасилевскийА.М. Оптическая электроника /Василевский А.М., Кропоткин М.А., Тихонов В.В. - Л.: Энергоатомиздат, 1990. - 176 с.: ил. В популярной форме рассказывается об оптической электронике - сравнительно новой и перспективной области науки и техники, успешно развивающейся в последние десятилетия. Рассматриваются принципы работы и устройство оптико-электронных приборов и элементов, входящих в их состав. Рассказывается о применении различных оптико-электронных приборов в науке и технике. Для читателей, интересующихся возможностями оптической электроники, для учащихся старших классов, стоящих перед выбором профессии. |
| ВекуаН.П. Некоторые вопросы теории дифференциальных уравнений и приложения в механике. - М.: Наука, 1991. - 256 с.: ил. Рассмотрены важные вопросы теории дифференциальных уравнений, находящие непосредственное применение в классических и современных отраслях теоретической механики. |
| ВиргинскийВ.С. Очерки истории науки и техники XVI -XIX веков (до 70-х гг. XIX в.): Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1984. - 304 с.: ил. В книге освещается развитие основных отраслей науки и техники в период переворота в естествознании XVI-XVIII вв. - от Леонардо да Винчи, Коперника и Галилея до М.В. Ломоносова и во время промышленного переворота XVII -XIX вв. |
| Внеурочная работа по физике /Под ред. О.Ф. Кабардина. - М.: Просвещение, 1983. - 223 с.: ил. - (Библиотека учителя физики) В пособии рассматриваются цели и задачи внеурочной работы по физике, формы ее организации и методы поведения. Особое внимание уделяется роли различных видов внеурочной работы в решении основных познавательных и воспитательных задач школьного курса физики. Подробно обсуждаются вопросы методики кружковой работы и связи кружков с основными факультативными занятиями, методики организации и проведения физических олимпиад, тематических вечеров, конференций, привлечение учащихся к научно-техническому творчеству. |
| ГегузинЯ.Е. Живой кристалл /Я.Е. Гегузин. - М.: Наука, 1981. - 192 с.: ил. Книга содержит научно-популярное изложение современных представлений о физических явлениях и процессах, которые происходят в реальных кристаллах и определяют их физические свойства и эксплуатационные характеристики. Рассказано о движении атомов, составляющих кристаллическую решетку, о характеристиках и свойствах различных дефектов строения реальных кристаллов, о том, как кристалл хранит воспоминания о своем прошлом, повлиявшем на его структуру. |
| ГинзбургВ.Л. Сверхпроводимость: В.Л. Гинзбург, Е.А. Андрюшин. - М.: Педагогика, 1990. - 112 с.: ил. - (Библиотечка Детской энциклопедии "Ученые - школьнику") В книге рассказывается о сверхпроводимости - одном из самых сложных явлений, используемых в физике твердого тела. Школьники узнают о необычайных свойствах металлов при низких температурах, об их использовании в технике, о современных открытиях физики. |
| ГирДж. Зыбкая твердь: Что такое землетрясение и как к нему подготовиться /Гир Дж., Шах Х. - М.: Мир, 1988. - 220 с.: ил. Популярная книга видных американских специалистов по сейсмостойкому проектированию и строительству посвящены землетрясениям - причинам их возникновения, связанным с ними опасностям, их изучению и возможностям их прогноза. |
| ГладковК.А. Атом от "А" до "Я": Словарь. - 2-е изд. - М.: Атомиздат, 1974. - 272 с.: ил. Книга представляет собой небольшой карманный словарь, объясняющий самые ходовые термины, встречающиеся при чтении газет, журналов и не специальной литературы. Это небольшая энциклопедия, дающая краткое представление о соответствующих разделах физики. Термины подобраны так, что они представляют собой законченное изложение того или иного понятия. |
| ГлазуновА.Т. Техника в курсе физики средней школы /А.Т. Глазунов. - М.: Просвещение, 1977. - 159 с.: ил. - (Библиотека учителя физики) В книге изложены принципы современной техники и технологии применительно к школьному курсу физики, подобраны примеры, иллюстрирующие практическое использование законов физики в конкретных технических установках. |
| ГнединаТ.Е. Физика и творчество в твоей профессии: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1988. - 159 с.: ил. - (О профессиях, производстве и людях труда) Книга адресована учащимся старших классов и посвящена становлению новой личности современного рабочего, умеющего использовать физические знания в изобретательской деятельности в условиях цеха, лаборатории, конструкторского бюро, мастерской. |
| ГолинГ.М. Вопросы методологии физики в курсе средней школы: книга для учителя /Г.М. Голин. - М.: Просвещение, 1987. - 127 с.: ил. В книге на материале курса физики средней школы рассматриваются основные методологические вопросы современной физической науки, раскрываются учебно-воспитательные функции методологии физики и даются методические рекомендации по формированию методологических знаний у учащихся. |
| ГоловинП.П. Школьный физико-математический кружок: книга для учителя /П.П. Головин; Под. ред. Б.М. Игошева. - М.: Просвещение, 1991. - 159 с.: ил. - (Из опыта работы). В книге даны описания конструкций, позволяющих вовлечь ребят в интересный мир радиоэлектроники и цифровой техники. Это и самодельные приборы по физике, и разнообразные игрушки, и конструкции по заказам предприятий. |
| ГоревЛ.А. Занимательные опыты по физике в 6-7 классах средней школы: книга для учителя /Л.А. Горев. - 2-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1985. - 175 с.: ил. Материал данного пособия учителя физики могут использовать как на уроках, так и на внеклассных занятиях. Занимательные опыты помогут учащимся убедиться в справедливости ряда теоретических положений, дать правильное материалистическое толкование окружающих явлений, развивать и совершенствовать навыки работы с инструментами и приборами. |
| ГригорьевВ.И. Силы в природе /В.И. Григорьев, Г.Я. Мякишев. - 6-е изд., исправ. - М.: Наука, 1983. - 415 с.: ил. Легко и свободно написанная книга вводит читателя в мир физических представлений, причем авторы избрали своеобразный путь - единство и разнообразие мира показано с точки зрения основных типов сил в природе. |
| ГутникЕ.М. Качественные задачи по физике. 7 класс: Учеб. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 1995. - 64 с.: ил. В сборник включены качественные задачи по физике различной степени сложности, соответствующие действующей программе по физике для 7 класса. К большинству задач даны подробные ответы. |
| Детская энциклопедия в 12 т. Т. 3. Вещество и энергия /Глав. ред. А.И. Маркушевич; Науч. ред. тома И.В. Петрянов. - 3-е изд. - М.: Педагогика, 1973. - 543 с.: ил. |
| ДиканеваО.Т. Воспитай творца: книга для учителя /О.Т. Диканева. - М.: Просвещение, 1993. - 192 с.: ил. В книге последовательно и эмоционально автор рассказывает о системе профессиональной ориентации учащихся на уроках физики и внеклассных занятиях с учетом психофизиологических особенностей ребят: для среднего возраста - через игру, яркие эмоции, в старших классах через серию интересных физических вечеров. |
| ДягилеФ.М. Из истории физики и жизни ее творцов: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1986. - 255 с.: ил. В книге рассказывается об истории открытия фундаментальных законов физики, о становлении основополагающих теорий, жизни и творчестве выдающихся физиков. Особое место уделено развитию физики в России. |
| ЕлисеевА.А. Б.С. Якоби: Пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 1978. - 128 с.: ил. - (Люди науки). В книге рассказано о жизни и общественной деятельности выдающегося изобретателя, инженера и физика Бориса Семеновича Якоби, прославившего Россию, изобретением первого в мире практически пригодного электрического двигателя, открытием гальванопластики, а также трудами по электрической телеграфии и военной электротехнике. |
| ЕноховичА.С. Справочник по физике /А.С. Енохович. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1990. - 384 с. - (Библиотека учителя физики). В справочнике приведены значения физических констант по всем разделам курса физики, значения физических величин, встречающихся в природе и технике, быту, а также политехнический материал по новой технике и технологии современного производства. |
| ЕноховичА.С. Справочник по физике и технике. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1989. - 224 с. В справочнике приведены значения физических констант по всем разделам курса физики, значения физических величин, встречающихся в природе и технике, быту, а также политехнический материал по новой технике и технологии современного производства. |
| ЕруноваЛ.И. Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения: книга для учителя /Л.И. Ерунова. - М.: Просвещение, 1988. - 160 с.: ил. В книге рассмотрены важные вопросы и приемы работы учителя физики на современном уроке, уделяется большое внимание построению урока как одному из критериев его эффективности в условиях развивающего обучения. |
| Естествознание: энциклопедический словарь /Сост. В.Д. Шолле. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. - 543 с.: ил. - (Золотой фонд). Энциклопедический словарь "Естествознание" знакомит читателя со всем спектром естественных наук. В нем освещены основные законы, понятия и представления физики, химии, биологии, наук о земле, астрономии, математики, информатики, медицины и ветеринарии, агрономии и др. Словарь рассчитан на широкий круг читателей - преподавателей ВУЗов, техникумов, колледжей и средней школы, студентов и школьников, научных работников и инженеров, а также всех, интересующихся проблемами современной науки. |