Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Нобелевской премий академика Н. Г. Басова и доктора физико-математических наук Ю. В. Афанасьева рассказ

Вид материалаРассказ

Содержание


Большая школьная энциклопедия
Внеурочная работа по физике
Задачи по физике
Книга для чтения по физике 6-7 класс
Мир физики
Основы методики преподавания физики в средней школе
Оценка качества подготовки выпускников основной школы по физике
Преподавание физики в 10 классе средней школы
Сборник задачи по физике
Современное естествознание
Современное естествознание
Физика в школе
Физика и научно-технический прогресс
Физика и химия
Школьникам о современной физике: Акустика. Теория относительности. Биофизика
Энциклопедия для детей
Энциклопедия для детей
Энциклопедия для детей
Энциклопедия для детей
Энциклопедия для детей
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4

Аннотированный указатель_Физика



АсташенковП.Т.
   Курчатов /П.Т. Асташенков. - 2-е изд. исправ. - М.: Мол. гвардия, 1967. - 200 с. - (Жизнь замечат. людей: Сер. биог. ; Вып. 7 (435)


В книге рассказано о жизни и деятельности замечательного советского физика, академика Игоря Васильевича Курчатова.


   Атомы и молекулы: Энциклопедия окружающего мира /Сост. Ф.Р. Кокс, М. Парсондейдж; Пер. с англ. И.И. Викторовой; Ил. Э. Бартона, К. Канчена. - М.: "Росмэн", 1997. - 32 с.: ил.


Книга "Атомы и молекулы" рассказывает о внутреннем строении атома, о ряде научных открытий, таких, например, как изобретение атомной бомбы или новейших достижениях в борьбе со СПИДом с помощью атомного искусства. В книгу вошли великолепные иллюстрации и фотографии, описания опытов и экспериментов.


БалашовМ.М.
   О природе: Кн. для учащихся 8 кл. - М.: Просвещение, 1991. - 96 с.: ил.


Автор в живой, эмоциональной форме с помощью занимательных задач, заданий творческого характера, рисунков и разнообразных примеров из жизни раскрывает содержание основных тем курса физики в 8 классе.


БасовН.Г.
   Световое чудо века /Н.Г. Басов, Ю.В. Афанасьев. - М.: Педагогика, 1984. - 128 с.: ил. - (Библиотечка Детской энциклопедии "Ученые - школьнику")


Книга известного физика, дважды Героя Социалистического Труда, лауреата Ленинской и Нобелевской премий академика Н.Г. Басова и доктора физико-математических наук Ю.В. Афанасьева рассказывает об оптических квантовых генераторах - лазерах. Школьники узнают об их конструкциях и типах, практическом применении в народном хозяйстве и различных областях науки.


БелиловскийВ.Д.
   Эти удивительные жидкие кристаллы: Кн. для внекл. чтения учащихся 8-10 кл. сред. шк. - М.: Просвещение, 1987. - 112 с.: ил. - (Мир знаний)


В книге популярно рассказывается о новом направлении науки - жидких кристаллах, их удивительных свойствах и применении в различных областях современной техники (электронике, ЭВМ, голографии и др.), медицине и биологии.


БеннетП.
   Время /П. Беннет; Пер. с англ. Т. Сафроновой. - М.: ООО "Изд-во Астрель": ООО "Изд-во АСТ", 2002. - 32 с.: ил. - (Я знаю все)


Подробный и увлекательный рассказ о времени во всех его проявлениях, от смены времен года до хронологии прошлого и настоящего.


БерналД.Д.
   Наука в истории общества /Пер. с англ. А.М. Вязьминой, Н.М. Макаровой, Е.Г. Панфилова; Общ. ред. Б.М. Кедрова, И.В. Кузнецова. - М.: Изд-во иностр. лит., 1956. - 735 с.: ил.


"Наука в истории общества" - фундаментальное исследование известного английского ученого и общественного деятеля Дж.Д. Бернала. В предлагаемой читателю книге автором предпринята исключительно интересная попытка исследовать историю взаимоотношений между развитием науки и техники и развитием общества от зарождения науки до наших дней. Показана широкая и достоверная картина прогрессирующего познания наукой действительности, возрастающие роль и значение науки в обществе.


БирюковБ.Н.
   От водяного колеса до квантового ускорителя. - М.: Машиностроение, 1990. - 144 с.: ил. - (Кем быть?)


В популярной и занимательной форме в книге изложена многовековая история создания машин-двигателей от древнейшего водяного колеса до квантового ускорителя. Рассказывается об устройстве обычных и необычных двигателей, основанных на самых разнообразных принципах действия, прослеживаются тенденции их развития.


БлудовМ.И.
   Беседы по физике. В 2 ч.: Учеб. пособие для учащихся. Ч. 1. /Под ред. Л.В. Тарасова. - 3-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1984. - 207 с.: ил.


"Беседы по физике" - книга для внеклассного чтения учащихся старших классов средней школы. В 1 части книги в форме бесед рассказывается о механике, молекулярной физике и термодинамике.


БлудовМ.И.
   Беседы по физике. В 2 ч.: Учеб. пособие для учащихся. Ч. 2. /Под ред. Л.В. Тарасова. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1985. - 207 с.: ил. - (В пер.) 25-40.
"Беседы по физике" - книга для внеклассного чтения учащихся старших классов средней школы. В 2 части книги в форме бесед рассказывается об электрических и оптических явлениях и строении атома.


БокштейнБ.С.
   Атомы блуждают по кристаллу /Б.С. Бокштейн; Под ред. Л.Г. Асламазова. - М.: Наука, 1984. - 208 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 28)


Эта книга о диффузии, о том, как перемещаются атомы в твердых телах, какие события разыгрываются при этом в металлических сплавах, делая их более прочными и жизнеспособными или, наоборот, приводя к разрушению и гибели. В книге объясняется, почему у атомов появляется тенденция к перемене мест и какую выдающуюся роль в диффузии играют вакансии. Именно они позволяют атому блуждать в кристалле, где господствует порядок, и каждый атом знает свое законное место. Показано, что случайные блуждания подчиняются жестким правилам, позволяющим оценить скорость диффузии. Совокупность этих правил составляет свод диффузных законов.


    Большая школьная энциклопедия /Авт.-сост. С. Исмаилова. - М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2004. - 1216 с.: ил.


Большая школьная энциклопедия посвящена основным предметам школьной программы: математике, физике, географии, биологии, химии, информатике, русскому языку, литературе, истории, английскому языку. Книга, составленная с учетом новейших требований школьной программы, содержит всё, что нужно знать школьнику по этим предметам для сдачи выпускных школьных экзаменов и подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ.


БраверманЭ.М.
   Внеклассная работа по физике /Э.М. Браверман. - М.: Новая школа, 1990. - 120 с.



БродянскийВ.М.
   Вечный двигатель - прежде и теперь: От утопии к науке, от науки к утопии. - М.: Энергоатомиздат, 1989. - 256 с.: ил. - (Научно-попул. б-ка шк.).


В популярной форме рассказывается об истории вечного двигателя от первых попыток его создания до современных "изобретений". Раскрывается значение для энергетики двух фундаментальных законов - первого и второго начал термодинамики. Показана бесполезность попыток обойти эти законы независимо от сложности предполагаемых для этого устройств.


БронштейнМ.П.
   Солнечное вещество. Лучи икс. Изобретатели радиотелеграфа /М.П. Бронштейн; Сост. Г.Е. Горелик, С.Р. Филонович. - М.: Наука, 1990. - 176 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 80)


Профессиональный теоретик, занимавшийся фундаментальными вопросами физики, М.П. Бронштейн (1906-1938) в середине 30-х годов по совету С.Я. Маршака начал писать книги о науке для юного читателя. Здесь собраны три рассказа, повествующих об истории открытия гелия, обнаружении рентгеновских лучей и изобретении радиосвязи.


БуздинА.И.
   Раз задача, два задача... /А.И. Буздин, А.Р. Зильберман, С.С.Кротов. - М.: Наука, 1990. - 240 с.: ил. - (Библиотечка "Квант"; Вып. 81)


В сборник вошло около двухсот пятидесяти оригинальных задач с решениями по физике, предлагавшихся авторами на физических олимпиадах разных уровней - от школьного до до международного. Для работы с книгой достаточно знания курса физики в объеме школьной программы, но решения многих задач требует сообразительности, умения по-новому взглянуть на многие вещи.


БутиковЕ.И.
   Физика в примерах и задачах: учебное пособие /Е.И. Бутиков, А.А. Быков, А.С. Кондратьев. - 2-е изд., стреотип. - М.: Наука. Главная редакция физико-математической литературы, 1983. - 464 с.


Книга занимает промежуточное положение между учебником физики и сборником задач и является логическим продолжением "Физики для поступающих в вузы" тех же авторов. Цель её - научить читателя рассуждать, находить ответы на новые вопросы, относящиеся к известной ему области, довести его до глубокого понимания сути рассматриваемых явлений.


ВасилевскийА.М.
   Оптическая электроника /Василевский А.М., Кропоткин М.А., Тихонов В.В. - Л.: Энергоатомиздат, 1990. - 176 с.: ил.


В популярной форме рассказывается об оптической электронике - сравнительно новой и перспективной области науки и техники, успешно развивающейся в последние десятилетия. Рассматриваются принципы работы и устройство оптико-электронных приборов и элементов, входящих в их состав. Рассказывается о применении различных оптико-электронных приборов в науке и технике. Для читателей, интересующихся возможностями оптической электроники, для учащихся старших классов, стоящих перед выбором профессии.


ВекуаН.П.
   Некоторые вопросы теории дифференциальных уравнений и приложения в механике. - М.: Наука, 1991. - 256 с.: ил.


Рассмотрены важные вопросы теории дифференциальных уравнений, находящие непосредственное применение в классических и современных отраслях теоретической механики.


ВиргинскийВ.С.
   Очерки истории науки и техники XVI -XIX веков (до 70-х гг. XIX в.): Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1984. - 304 с.: ил.


В книге освещается развитие основных отраслей науки и техники в период переворота в естествознании XVI-XVIII вв. - от Леонардо да Винчи, Коперника и Галилея до М.В. Ломоносова и во время промышленного переворота XVII -XIX вв.


    Внеурочная работа по физике /Под ред. О.Ф. Кабардина. - М.: Просвещение, 1983. - 223 с.: ил. - (Библиотека учителя физики)


В пособии рассматриваются цели и задачи внеурочной работы по физике, формы ее организации и методы поведения. Особое внимание уделяется роли различных видов внеурочной работы в решении основных познавательных и воспитательных задач школьного курса физики. Подробно обсуждаются вопросы методики кружковой работы и связи кружков с основными факультативными занятиями, методики организации и проведения физических олимпиад, тематических вечеров, конференций, привлечение учащихся к научно-техническому творчеству.


ГегузинЯ.Е.
   Живой кристалл /Я.Е. Гегузин. - М.: Наука, 1981. - 192 с.: ил.


Книга содержит научно-популярное изложение современных представлений о физических явлениях и процессах, которые происходят в реальных кристаллах и определяют их физические свойства и эксплуатационные характеристики. Рассказано о движении атомов, составляющих кристаллическую решетку, о характеристиках и свойствах различных дефектов строения реальных кристаллов, о том, как кристалл хранит воспоминания о своем прошлом, повлиявшем на его структуру.


ГинзбургВ.Л.
   Сверхпроводимость: В.Л. Гинзбург, Е.А. Андрюшин. - М.: Педагогика, 1990. - 112 с.: ил. - (Библиотечка Детской энциклопедии "Ученые - школьнику")


В книге рассказывается о сверхпроводимости - одном из самых сложных явлений, используемых в физике твердого тела. Школьники узнают о необычайных свойствах металлов при низких температурах, об их использовании в технике, о современных открытиях физики.


ГирДж.
   Зыбкая твердь: Что такое землетрясение и как к нему подготовиться /Гир Дж., Шах Х. - М.: Мир, 1988. - 220 с.: ил.


Популярная книга видных американских специалистов по сейсмостойкому проектированию и строительству посвящены землетрясениям - причинам их возникновения, связанным с ними опасностям, их изучению и возможностям их прогноза.


ГладковК.А.
   Атом от "А" до "Я": Словарь. - 2-е изд. - М.: Атомиздат, 1974. - 272 с.: ил.


Книга представляет собой небольшой карманный словарь, объясняющий самые ходовые термины, встречающиеся при чтении газет, журналов и не специальной литературы. Это небольшая энциклопедия, дающая краткое представление о соответствующих разделах физики. Термины подобраны так, что они представляют собой законченное изложение того или иного понятия.


ГлазуновА.Т.
   Техника в курсе физики средней школы /А.Т. Глазунов. - М.: Просвещение, 1977. - 159 с.: ил. - (Библиотека учителя физики)


В книге изложены принципы современной техники и технологии применительно к школьному курсу физики, подобраны примеры, иллюстрирующие практическое использование законов физики в конкретных технических установках.


ГнединаТ.Е.
   Физика и творчество в твоей профессии: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1988. - 159 с.: ил. - (О профессиях, производстве и людях труда)


Книга адресована учащимся старших классов и посвящена становлению новой личности современного рабочего, умеющего использовать физические знания в изобретательской деятельности в условиях цеха, лаборатории, конструкторского бюро, мастерской.


ГолинГ.М.
   Вопросы методологии физики в курсе средней школы: книга для учителя /Г.М. Голин. - М.: Просвещение, 1987. - 127 с.: ил.


В книге на материале курса физики средней школы рассматриваются основные методологические вопросы современной физической науки, раскрываются учебно-воспитательные функции методологии физики и даются методические рекомендации по формированию методологических знаний у учащихся.


ГоловинП.П.
   Школьный физико-математический кружок: книга для учителя /П.П. Головин; Под. ред. Б.М. Игошева. - М.: Просвещение, 1991. - 159 с.: ил. - (Из опыта работы).


В книге даны описания конструкций, позволяющих вовлечь ребят в интересный мир радиоэлектроники и цифровой техники. Это и самодельные приборы по физике, и разнообразные игрушки, и конструкции по заказам предприятий.


ГоревЛ.А.
   Занимательные опыты по физике в 6-7 классах средней школы: книга для учителя /Л.А. Горев. - 2-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1985. - 175 с.: ил.


Материал данного пособия учителя физики могут использовать как на уроках, так и на внеклассных занятиях. Занимательные опыты помогут учащимся убедиться в справедливости ряда теоретических положений, дать правильное материалистическое толкование окружающих явлений, развивать и совершенствовать навыки работы с инструментами и приборами.


ГригорьевВ.И.
   Силы в природе /В.И. Григорьев, Г.Я. Мякишев. - 6-е изд., исправ. - М.: Наука, 1983. - 415 с.: ил.


Легко и свободно написанная книга вводит читателя в мир физических представлений, причем авторы избрали своеобразный путь - единство и разнообразие мира показано с точки зрения основных типов сил в природе.


ГутникЕ.М.
   Качественные задачи по физике. 7 класс: Учеб. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений. - М.: Просвещение, 1995. - 64 с.: ил.


В сборник включены качественные задачи по физике различной степени сложности, соответствующие действующей программе по физике для 7 класса. К большинству задач даны подробные ответы.


   Детская энциклопедия в 12 т. Т. 3. Вещество и энергия /Глав. ред. А.И. Маркушевич; Науч. ред. тома И.В. Петрянов. - 3-е изд. - М.: Педагогика, 1973. - 543 с.: ил.



ДиканеваО.Т.
   Воспитай творца: книга для учителя /О.Т. Диканева. - М.: Просвещение, 1993. - 192 с.: ил.


В книге последовательно и эмоционально автор рассказывает о системе профессиональной ориентации учащихся на уроках физики и внеклассных занятиях с учетом психофизиологических особенностей ребят: для среднего возраста - через игру, яркие эмоции, в старших классах через серию интересных физических вечеров.


ДягилеФ.М.
   Из истории физики и жизни ее творцов: Кн. для учащихся. - М.: Просвещение, 1986. - 255 с.: ил.


В книге рассказывается об истории открытия фундаментальных законов физики, о становлении основополагающих теорий, жизни и творчестве выдающихся физиков. Особое место уделено развитию физики в России.


ЕлисеевА.А.
   Б.С. Якоби: Пособие для учащихся. - М.: Просвещение, 1978. - 128 с.: ил. - (Люди науки).


В книге рассказано о жизни и общественной деятельности выдающегося изобретателя, инженера и физика Бориса Семеновича Якоби, прославившего Россию, изобретением первого в мире практически пригодного электрического двигателя, открытием гальванопластики, а также трудами по электрической телеграфии и военной электротехнике.


ЕноховичА.С.
   Справочник по физике /А.С. Енохович. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1990. - 384 с. - (Библиотека учителя физики).


В справочнике приведены значения физических констант по всем разделам курса физики, значения физических величин, встречающихся в природе и технике, быту, а также политехнический материал по новой технике и технологии современного производства.


ЕноховичА.С.
   Справочник по физике и технике. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1989. - 224 с.


В справочнике приведены значения физических констант по всем разделам курса физики, значения физических величин, встречающихся в природе и технике, быту, а также политехнический материал по новой технике и технологии современного производства.


ЕруноваЛ.И.
   Урок физики и его структура при комплексном решении задач обучения: книга для учителя /Л.И. Ерунова. - М.: Просвещение, 1988. - 160 с.: ил.


В книге рассмотрены важные вопросы и приемы работы учителя физики на современном уроке, уделяется большое внимание построению урока как одному из критериев его эффективности в условиях развивающего обучения.


   Естествознание: энциклопедический словарь /Сост. В.Д. Шолле. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. - 543 с.: ил. - (Золотой фонд).


Энциклопедический словарь "Естествознание" знакомит читателя со всем спектром естественных наук. В нем освещены основные законы, понятия и представления физики, химии, биологии, наук о земле, астрономии, математики, информатики, медицины и ветеринарии, агрономии и др. Словарь рассчитан на широкий круг читателей - преподавателей ВУЗов, техникумов, колледжей и средней школы, студентов и школьников, научных работников и инженеров, а также всех, интересующихся проблемами современной науки.