Механічний рух. Відносність руху. Траєкторія. Шлях. Швидкість руху
| Вид материала | Документы |
- Програма вступного випробування та співбесіди з фізики для вступу на перший курс навчання, 85.23kb.
- Явища природи. Механічні явища. 5 клас. Мета, 60.42kb.
- Механічний рух та його види. Основна задача механіки та способи її розв’язання в кінематиці, 83.06kb.
- Правила дорожнього руху кабінет міністрів україни постанова від 10 жовтня 2001, 1309.45kb.
- Організація перевезень та управління на автомобільному транспорті (за видами), 75.63kb.
- Кабінету Міністрів України від 10 жовтня 2001 р. N 1306 правила дорожнього руху загальні, 1147.63kb.
- Наталія Коляда актуальні проблеми підготовки організаторів дитячого руху: від минулого, 122.99kb.
- Незгасаючі гармонічні коливання з одним ступенем вільності Означення коливного руху., 86.61kb.
- Уздым грамадскага руху. Тайныя таварыствы, 533.65kb.
- Про проект програми розвитку олімпійського руху в Підгаєцькому районі на 2011-2014, 290.71kb.
І.Задніпрянець, методист НМЦ
природничо-математичної освіти
ІППО КУ імені Бориса Грінченка
Календарно-тематичне планування курсу фізики 8 класу
(70 годин, 2 год. на тиждень)
| № з/п | № з/п | Зміст уроку | __ клас Дата | __ клас Дата |
| | |
| | |
| | 1. | Механічний рух. Відносність руху. Траєкторія. Шлях. Швидкість руху. | | |
| | 2. | Види рухів. Прямолінійний рівномірний рух. Графіки руху тіла. | | |
| | 3. | Середня швидкість нерівномірного руху. | | |
| | 4. | Лабораторна робота № 1. Вимірювання швидкості руху тіла. | | |
| | 5. | Обертальний рух тіла. Період і частота обертання. Місяць – природний супутник Землі. | | |
| | 6. | Лабораторна робота № 2. Вимірювання частоти обертання тіл. (Короткочасна або домашня лабораторна робота.) | | |
| | 7. | Коливальний рух. Амплітуда, період і частота коливань. | | |
| | 8. | Маятники. | | |
| | 9. | Лабораторна робота № 3. Дослідження коливань математичного маятника. | | |
| | 10. | Звук. Джерела й приймачі звуку. Швидкість поширення звуку. Сприймання звуку людиною. Відбивання звуку. | | |
| | 11. | Лабораторна робота № 4. Вивчення Характеристик звуку. | | |
| | 12. | Тематична атестація № 1. | | |
| | 13. | Семінар. Коливання в природі та техніці. Вібрація. Звукові явища в природі. | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | 2. Взаємодія тіл (22 години) | | |
| | 1. | Взаємодія тіл. Результат дії сил: деформація і зміна швидкості. | | |
| | 2. | Інерція. Маса як міра інертності тіла. | | |
| | 3. | Сила та одиниці сили. Графічне зображення сили. | | |
| | 4. | Деформація тіла. Сила пружності. Закон Гука. Вимірювання сил. Динамометри. | | |
| | 5. | Лабораторні роботи № 5, 6. Конструювання динамометра. Вимірювання ваги тіла за допомогою динамометра. | | |
| | 6. | Земне тяжіння. Сила тяжіння. | | |
| | 7. | Вага тіла. Невагомість. | | |
| | 8. | Тертя. Сила тертя. Коефіцієнт тертя ковзання. | | |
| | 9. | Лабораторна робота № 7. Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання. | | |
| | 10. | Узагальнення та систематизація знань з теми «Сили в природі». | | |
| | 11. | Тематична атестація № 2. | | |
| | | | | |
| | 12. | Аналіз тематичної роботи. Тиск і сила тиску. Одиниці тиску. | | |
| | 13. | Тиск рідин і газів. Манометри. Закон Паскаля. | | |
| | 14. | Сполучені посудини. Насоси. Розв’язування задач. | | |
| | 15. | Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Дослід Торрічеллі. Барометри. Залежність тиску атмосфери від висоти. | | |
| | 16. | Виштовхувальна сила. Закон Архімеда. | | |
| | 17. | Гідростатичне зважування. Умови плавання тіл. Розв’язування задач. | | |
| | 18. | Лабораторна робота № 8. Зважування тіл гідростатичним методом. | | |
| | 19. | Узагальнення та систематизація знань з теми «Тиск рідин і газів». | | |
| | 20. | Тематична атестація № 3 з теми «Тиск рідин і газів». | | |
| | 21. | Аналіз тематичної роботи. Семінар. Тиск рідин і газів в природі. | | |
| | 22. | Підсумковий урок з теми «Взаємодія тіл». | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | 3. Робота і енергія (12 год) | | |
| | 1. | Механічна робота. Одиниці роботи. | | |
| | 2. | Потужність та одиниці її вимірювання. | | |
| | 3. | Розв’язування задач з теми “Механічна робота. Потужність». | | |
| | 4. | Рівновага сил. Момент сили. Умова рівноваги важеля. | | |
| | 5. | Лабораторна робота № 9. З’ясування умов рівноваги важеля. | | |
| | 6. | Машини і механізми. Блок. Прості механізми. ККД механізмів. «Золоте правило» механіки. | | |
| | 7. | Розв’язування задач з теми “Прості механізми». | | |
| | 8. | Лабораторна робота № 10. Визначення ККД похилої площини. | | |
| | 9. | Кінетична і потенціальна енергії. Перетворення одного виду енергії в інший. Закон збереження механічної енергії. | | |
| | 10. | Узагальнення і систематизація знань з теми «Робота і енергія». | | |
| | 11. | Тематична атестація № 4 з теми «Робота і енергія». | | |
| | 12. | Аналіз тематичної роботи. Підсумковий урок з теми «Робота і енергія». | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | 4. Кількість теплоти. Теплові машини (22 год) | | |
| | 1. | Тепловий стан тіл. Температура тіла. Вимірювання температури. | | |
| | 2. | Лабораторна робота № 11. Вимірювання температури за допомогою різних термометрів (короткочасна л/р). Теплообмін. Види теплопередачі. | | |
| | 3. | Види теплопередачі. Самостійна робота. | | |
| | 4. | Кількість теплоти. Питома теплоємність речовини. Тепловий баланс. | | |
| | 5. | Лабораторна робота № 12. Визначення питомої теплоємності речовини. | | |
| | 6. | Розв’язування задач на тепловий баланс. | | |
| | 7. | Лабораторна робота № 13. Вивчення теплового балансу при змішуванні води різної температури. | | |
| | 8. | Теплота згоряння палива. Розв’язування задач. | | |
| | 9. | ККД нагрівника. | | |
| | 10. | Лабораторна робота № 14. Визначення ККД нагрівника. | | |
| | 11. | Узагальнення і систематизація знань з теми «Теплові явища». | | |
| | 12. | Тематична атестація № 5 з теми «Теплові явища». | | |
| | 13. | Аналіз тематичної роботи. Тверді тіла та їх властивості. Залежність лінійних розмірів твердих тіл від температури. | | |
| | 14. | Плавлення і кристалізація твердих тіл. Температура плавлення. Питома теплота плавлення. | | |
| | 15. | Розв’язування задач на плавлення та кристалізацію речовини. | | |
| | 16. | Рідини та їх властивості. Вода в різних агрегатних станах. Випаровування і конденсація рідин. Температура кипіння. | | |
| | 17. | Питома теплота пароутворення. Розв’язування задач. | | |
| | 18. | Перетворення енергії в механічних і теплових процесах. Принцип дії теплових машин. Теплові двигуни. Двигун внутрішнього згоряння. | | |
| | 19. | Узагальнення та систематизація знань з теми «Кількість теплоти. Теплові машини». | | |
| | 20. | Тематична атестація № 6 з теми «Теплові явища». | | |
| | 21. | Аналіз тематичної роботи. Семінар. Екологічні проблеми використання теплових машин. | | |
| | 22. | Узагальнююче заняття. Енергія в житті людини. Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів. | | |
| | | | | |
| | | Підсумковий урок курсу фізики 7 класу. Енергозберігаючі технології. Використання енергії людиною та охорона природи. | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | Екскурсія. Спостереження механічного руху і взаємодії в природі та на виробництві. | | |
| | | Екскурсія. Теплоенергетичні установки та енергогенеруючі станції. | | |
| | | | | |