Передмова

Вид материалаДокументы

Содержание


Чи правильні дії судді?
Чи правомірні дії судді?
Чи підвідомчий даний спір господарському суду? Проаналізуйте можливі варіанти.
Чи правомірне скасування? Згідно з якою статтею ГПК воно повинно бути здійснено?
Тематика курсових робіт
Критерії оцінюваннязнань студента
Подобный материал:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33


Готуючись до виконання контрольної роботи, студенту необхідно вивчити закони та інші нормативні акти й проаналізувати спеціальну літературу з питань та задач контрольної роботи. Якщо у зв’язку з виконанням контрольної роботи у студента виникнуть питання, він може звернутися за консультацією до викладачів університету.

При посиланні у роботі на нормативний акт необхідно вказати, яким органом (органами) він виданий, дату його видання, повну назву, джерело опублікування, номер статті, частину, пункт. Наводячи думки різних авторів, необхідно вказати джерело, прізвище та ініціали автора, точну назву, номер тома, номер видання, місце видання, найменування видавництва, рік видання, сто­рінки. Все зазначається у списку літератури.

Обсяг контрольної роботи — близько 10 сторінок формату А-4,
з урахуванням обов’язкового списку використаної літератури.

Контрольну роботу студент повинен виконати самостійно та зробити висновки, до яких він дійшов, відповідаючи на запропоновані питання та розв’язуючи задачі.

Виконану роботу студент надсилає до деканату заочного відділення у строки, вказані у навчальних графіках. Якщо планується дострокове складання іспиту, контрольна робота повинна бути ви­конана і зареєстрована методистом за 10 днів до складання іспиту.

Після реєстрації в деканаті контрольна робота через лаборанта кафедри передається викладачеві, який оцінює її зміст та оформлення і допускає або не допускає роботу до захисту на співбесіді. У випадку, якщо робота не допущена до захисту, вона допрацьовується і подається разом із недопущеною.

Якщо зміст і оформлення роботи відповідають вимогам, що висуваються до контрольних робіт, викладач допускає її до захисту, про що робить відмітку на титульному листі, підписується і ставить дату перевірки. Якщо робота не відповідає вимогам, викладач не допускає її до захисту, про що також робить відмітку.

У разі недопущення роботи до захисту викладач стисло вказує, з яких причин. Основні причини недопущення контрольної до захисту:

а) робота виконана на підставі такого нормативного матеріалу, що втратив чинність;

б) хоча б одне завдання виконане неправильно;

в) робота не містить посилань на законодавство України;

г) студент виконав роботу не свого варіанта;

д) при перевірці викладач виявить, що роботу студент виконав не самостійно (відповіді ідентичні відповідям, зробленим іншим студентом або переписані з підручника та ін.).

Перевірену контрольну роботу викладач повертає у деканат заочного факультету протягом 7 днів. Співбесіду по допущеній контрольній роботі проводить викладач, який перевіряє роботу, до іспиту з курсу.

Співбесіда вимагає від студента чіткого знання навчального матеріалу. Якщо результат співбесіди буде незадовільним, студент не допускається до складання іспиту. Під час бесіди викладач повинен упевнитися у самостійності виконання контрольної роботи, визначити рівень розуміння питань, що пропонувалися в контрольній роботі.

Результат співбесіди оформляється в екзаменаційній відомості записом «зараховано» або «не зараховано». Зараховані контрольні роботи здаються у деканат разом із відомістю.

Варіант 1

1. Порядок подання (внесення) і розгляду апеляційної скарги (подання).

2. Процесуальний статус третіх осіб, які заявляють самостійні вимоги на предмет спору.

3. Задача № 1.

Варіант 2

1. Види територіальної підсудності.

2. Чим відрізняється процесуальне правонаступництво від заміни неналежного відповідача?

3. Задача № 1.

Варіант 3

1. Характеристика письмових і речових доказів.

2. Особливості відновлення та продовження процесуальних строків.

3. Задача № 2.

Варіант 4

1. Умови та заходи забезпечення позову.

2. Сторони господарського процесу: загальна характеристика та їх процесуальний статус.

3. Задача № 2.

Варіант 5

1. Поняття й види судових рішень господарських судів.

2. Прокурор у господарському процесі.

3. Задача № 3.

Варіант 6

1. Позовна заява, її форма і зміст.

2. Закінчення провадження у справі без винесення рішення (порівняльний аналіз).

3. Задача № 3.

Варіант 7

1. Характеристика наказу господарського суду.

2. Чим відрізняється державне мито від судових витрат (затрат)?

3. Задача № 4.

Варіант 8

1. Підстави перегляду господарського судового акта за нововиявленими обставинами.

2. Розподіл господарських витрат.

3. Задача № 5.

Варіант 9

1. Повноваження суду касаційної інстанції.

2. Чім відрізняється відзив на позовну заяву від пред’явлення зустрічного позову?

3. Задача № 5.

Варіант 10

1. Перегляд постанови Вищого господарського суду України.

2. Процесуальні дії судді господарського суду по підготовці справи до розгляду.

3. Задача № 5.

Задача № 1

Упродовж судового розгляду суддя господарського суду в одному з представників відповідача впізнав заступника декана з наукової роботи юридичного факультету, який він закінчив понад одинадцять років тому.

Вважаючи, що є обставини, які виключають можливість його участі у справі, суддя заявив самовідвід.

Чи правильні дії судді?

Як вирішуються питання про відвід і самовідвід судді господарського суду?

Задача № 2

Мале підприємство «Сталкер» уклало з кабельним заводом у грудні 1997 р. договір на поставку в ІІ кварталі 1998 р. 16,5 км кабеля. Завод свої зобов’язання не виконав, кабель не поставив. МП «Сталкер» звернулося в липні 1998 р. до господарського суду з позовною заявою про стягнення з кабельного заводу неустойки за поставку. Суддя господарського суду повернув позовну заяву без розгляду.

Чи правомірні дії судді?

На підставі чого суддя має право повернути позовну заяву?

Задача № 3

Громадянин Шаганов А. І., який зареєстрований як суб’єкт підприємницької діяльності, подав до господарського суду позов до колективного підприємства «Опір» про стягнення 849 тис. гривень по відшкодуванню шкоди, яку було завдано в результаті дорожньо-транспортної події. (Автомобіль колективного підприємства «Опір» зіткнувся з власним автомобілем Шаганова А. І.)

Чи підвідомчий даний спір господарському суду? Проаналізуйте можливі варіанти.

Задача № 4

Харківський апеляційний господарський суд скасував рішення місцевого суду Сумської області по справі № 23—25 та залишив позов без розгляду. (Рішенням місцевого господарського суду було задоволено позовні вимоги АТ «Три» про стягнення з відповідача АТ «Троє» заборгованості за подані послуги.)

Скасовуючи рішення, апеляційна інстанція посилалась на те, що воно було прийняте без повного та всебічного дослідження усіх необхідних доказів. Було встановлено, що ухвалою суду позивач був зобов’язаний надати документи, якими мав підтвердити підстави та розмір позовної суми, однак ці документи суду представлено не було. Але, незважаючи на невиконання позивачем зазначених вимог суду, рішення по справі було прийнято.

Чи правомірне скасування? Згідно з якою статтею ГПК воно повинно бути здійснено?

Задача № 5

Акціонерне товариство «Вест» звернулося до господарського суду Закарпатської області з позовом до акціонерного товариства «Іст» про стягнення вартості товарів та пені за прострочені платежі.

Рішенням господарського суду позовні вимоги АТ «Вест» задоволено та на АТ «Іст» накладено штраф за неподання документів, витребуваних господарським судом.

Рішення судді господарського суду було перевірене в апеляційному порядку та скасоване.

При перевірці було встановлено, що позивач у позовній заяві вказав неправильну адресу відповідача.

Чи правомірне скасування рішення? Який суд має право перевіряти рішення міського господарського суду, яке набрало законної сили?


ТЕМАТИКА КУРСОВИХ РОБІТ




  1. Джерела господарського процесуального права.
  2. Правовий стан господарського суду в Україні.
  3. Історія становлення і розвитку господарських судів України.
  4. Вищий господарський суд України у системі господарських судів.
  5. Статус судді господарського суду.
  6. Правовий стан господарського суду Автономної Республіки Крим, господарські суди області, міст Києва та Севастополя.
  7. Правовий статус апеляційного господарського суду.
  8. Порівняльна характеристика господарського і цивільного процесів.
  9. Досудове врегулювання господарських спорів (необхідність чи застарілий механізм).
  10. Процесуальний статус сторін в господарському процесі.
  11. Правовий стан прокурора в господарському процесі.
  12. Треті особи в господарському процесі, їхні права і обов’язки.
  13. Представництво в господарському процесі.
  14. Участь судового експерта в господарському процесі.
  15. Позовна форма захисту права в господарському процесі.
  16. Доказування і докази в господарському процесі.
  17. Судові витрати.
  18. Процесуальні строки.
  19. Порушення провадження у справі в господарському суді як стадія господарського процесу.
  20. Вирішення господарських спорів у першій інстанції.
  21. Перевірка рішення, ухвали, постанови господарського суду в апеляційному порядку.
  22. Перевірка рішення, ухвали, постанови господарського суду в касаційному порядку.
  23. Перегляд рішення, ухвали, постанови господарського суду за нововиявленими обставинами.
  24. Поняття і види судових рішень господарських судів.
  25. Виконання судових рішень господарських судів.
  26. Третейське вирішення господарських спорів.
  27. Вирішення спорів про визнання недійсними актів.
  28. Порушення провадження справи про банкрутство.
  29. Процедура визнання суб’єкта підприємницької діяльності банкрутом.
  30. Процедура відновлення платоспроможності суб’єкта підприємницької діяльності — боржника.
  31. Особливості розгляду спорів по договорах страхування.
  32. Особливості розгляду спорів, які виникають у зв’язку з приватизацією.
  33. Особливості розгляду спорів по договору <. . .>
  34. Вирішення господарських спорів Міжнародним комерційним арбітражем.



КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
ЗНАНЬ СТУДЕНТА
*




Підсумковий контроль знань студентів проводиться у формі письмового іспиту.

Іспит проводиться у письмовій формі за білетами, які розроблено відповідно до затвердженої програми за встановленим переліком питань.

До складу кожного білета входить 10 завдань, серед яких є теоретичні питання, тлумачення термінів (категорій) та тестові завдання. Відповідь на кожне з 10 питань білета оцінюється окремо за такою системою: теоретичні питання та тлумачення термінів оцінюються з диференціацією в 10, 5, 0 балів; тестові завдання — з диференціацією в 10 і 0 балів.

Оцінювання знань студентів здійснюється підсумково за 100-бальною системою з подальшим переведенням у традиційну систему для фіксації оцінки в нормативних документах за такою схемою:

оцінка «задовільно» — 50 — 60 балів;

оцінка «добре» — 65 — 80 балів;

оцінка «відмінно» — 85 — 100 балів.

Відповідь на кожне з теоретичних питань оцінюється

● в 10 балів — якщо відповідь студента

містить повне, розгорнуте, правильне та обґрунтоване викладення матеріалу;

демонструє високі знання студентом усієї програми навчальної дисципліни, його вміння користуватися різноманітними методами наукового аналізу суспільних і правових явищ, виявляти їх характерні риси та особливості;

відображає чітке знання відповідних категорій, їх змісту, розуміння їх взаємозв’язку і взаємодії, правильне формулювання відповідних тлумачень;

свідчить про знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів (для найважливіших — необхідно знати рік їх прийняття);

містить аналіз змістовного матеріалу, порівняння різних поглядів на дану проблему, самостійні висновки, формулювання та аргументацію його точки зору;

містить, поряд із теоретичним матеріалом, фактичні дані (статистичні, результати судової практики і т. ін.), їх оцінку та порівняння;

логічно й граматично правильно викладена;

● у 5 балів — якщо студент дав відповідь на поставлене запитання, однак вона

є неповною, не містить усіх необхідних відомостей про предмет запитання;

є не зовсім правильною — наявні недоліки у розкритті змісту понять, категорій, закономірностей, назв та змісту нормативно-правових актів, нечіткі характеристики відповідних явищ;

не є аргументованою — не містить посилань на нормативно-правові акти (у разі необхідності) та інші джерела, аналізу відповідних теорій, концепцій, наукових течій і т. ін.; недостатньо використано дані юридичної практики, інший фактичний і статистичний матеріал;

свідчить про наявність прогалин у знаннях студента;

викладена з порушенням логіки подання матеріалу,

містить багато граматичних, грубих стилістичних помилок та виправлень;

● у 0 балів — якщо студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістові помилки, які свідчать про відсутність знань у студента або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання основних положень навчальної дисципліни.

Відповідь на питання про тлумачення терміну оцінюється в

● 10 балів — якщо визначення є повним і правильним,

● 5 балів — якщо є принципово правильним, однак не зовсім повним,

● 0 балів — якщо не вистачає основних ознак поняття або його тлумачення невірне чи відповідь відсутня.

Відповідь на питання тестового завдання оцінюється

● в 10 балів — якщо вона є правильною і повною;

● 0 балів — якщо є неправильною чи неповною.

* З урахуванням чинних правил оцінювання.