План проведення заходу повідомлення теми І мети заходу. Вступ. 1 сторінка: Історична проблема. 2 сторінка: Важкий злочин

Вид материала

Документы

Содержание План проведення заходу 2) усний журнал Хід заходу 1-й учень Класний керівник Підсумок заходу 1-й учень

Подобный материал:

• План самоаналізу діяльності вчителя з питань підготовки та проведення виховного заходу, 14.57kb.
• План проведення науково-методичних конференцій та науково-практичних семінарів з проблем, 2422.76kb.
• План проведення науково-методичних конференцій та науково-практичних семінарів з проблем, 742.54kb.
• Тема. Зміни приголосних при творенні слів §10 опрацювати, 89.87kb.
• План проведення міжнародних, всеукраїнських науково-практичних конференцій та семінарів, 2573.91kb.
• Шановні освітяни!, 225.61kb.
• Конференції (семінару). Основні питання, що пропонуються для обговорення Вищий навчальний, 73.06kb.
• Конференції (семінару). Основні питання, що пропонуються для обговорення Вищий навчальний, 35.7kb.
• № з/п Назва заходу, 191.34kb.
• Аналіз проведення виховного заходу, 82.06kb.

Міністерство освіти і науки України

Головне управління освіти і науки Харківської облдержадміністрації

Харківський професійний ліцей харчових технологій та торгівлі







МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ПОЗАУРОЧНОГО ЗАХОДУ


Розробила:

Класний керівник гр. П-11-43

ШУМЕЙКО ГАЛИНА ОЛЕКСІЇВНА


Харків 2010


МЕТА:

• ознайомити учнів з поняттям «торгівля людьми», проблемою торгівлі дітьми в Україні, з”ясувати причини та методи боротьби з цим злочином;
  

• сприяти підвищенню рівня інформованості учнів та усвідомлення гостроти проблеми торгівлі людьми;
  
• розвивати необхідні вміння та навички з питань захисту власної гідності у складній ситуації;
  
• описати реальні можливості працевлаштування та навчання за кордоном, подати конкретні рекомендації щодо виїзду за кордон.
  

ОБЛАДНАННЯ:

• мультимедійна установка, екран;
  
• відеоролики «Порушення прав дітей: експлуатація та торгівля» та «Якщо ви бажаєте вчитися або працювати за кордоном»;
  
• листівки та брошури, плакати;
  
• публікації про проблему та діяльність неурядових і урядових організацій, які працюють в цьому напрямі.
  

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДУ

1.Повідомлення теми і мети заходу.

1. Вступ.
   
2. 1 сторінка: Історична проблема.
   
3. 2 сторінка: Важкий злочин.
   
4. 3 сторінка: Методи боротьби.
   
5. Керований перегляд відеороликів «Порушення прав дітей: експлуатація та торгівля» та «Якщо ви бажаєте вчитися або працювати за кордоном»
   
6. Обговорення відеоролику.
   
7. Підсумок заходу.
   

Орієнтовна структура і зміст позаурочного заходу


1. Підготовчий етап. Повідомлення учням теми, основних її питань для попереднього обдумування; доручення окремим із них самостійно підібрати матеріал, залучення учнів до ознайомлення з методичним матеріалом інформаційної кампанії з протидії торгівлі людьми (Міжнародна організація «Жіноча громада», статей, журналів, газет, перегляду відеороликів Міжнародного жіночого правозахисного центру «Ла Страда - Україна», телепередач, добору ілюстративних матеріалів, проведення анкетного опитування. Вся ця робота стисло фіксується у записах учнів.

2. Основна частина

1) вступна частина — повідомляється тема, мотивується її актуальність і необхідність, вказуються основні питання, визначаються завдання, які треба вирішити, учнів у загальних рисах вводять у суть теми. Вступ розрахований на 5хв.;

2) усний журнал — всебічно висвітлюють суть теми, ґрунтовно розкривають головні її питання, пояснюють зміст невідомих понять, наводять приклади, які б спонукали учнів до гуманних вчинків, пробуджували позитивні почуття і викликали осудливе ставлення до негативних дій, виступають з інформацією учні групи.. На цьому етапі переглядається і аналізується відеоролик, обговорюються важливі питання переглянутого. Основна частина триває до 35 хв.

3. Підсумок заходу.

Короткі висновки й узагальнення на основі матеріалу, що розглядався, стислий аналіз виступів, а за потреби — їх доповнення чи уточнення, підсумки сказаного, спонукання учнів до формування в собі позитивних якостей, про які йшлося, завдання для самостійної роботи над собою, рекомендування певної літератури для самостійного ознайомлення. (5хв.)

ХІД ЗАХОДУ

1. Повідомлення теми і мети позаурочного заходу.
   
2. Основна частина
   

1. ВСТУП (5хв.)
   

Класний керівник:

Тема сьогоднішнього заняття «Феномен торгівлі людьми у світі та Україні». Про цю проблему почали говорити з 1996 року. Торгівля людьми – це сучасна форма рабства. Торгівля людьми та торгівля зброєю вважаються найприбутковішими після наркобізнесу напрямками кримінального бізнесу. Жертвами торгівлі людьми є малі діти, підлітки, чоловіки та жінки. 98% жінок мають освіту і значна кількість є випускницями вузів, однак жінки в Україні стикаються з поширеною трудовою дискримінацією. Досить часто роботу можна знайти лише завдяки особистим зв’язкам. Мало в кого із жінок є такі зв’язки, і така ситуація штовхає багатьох висококваліфікованих жінок – інженерів, лікарів, юристів, педагогів та інших спеціалістів шукати роботу не за фахом або шукати кращої долі за кордоном. Україна, на жаль, є однією з головних країн – постачальниць «живого товару» у країни Європи та Близького Сходу. Україна є також однією з головних країн транзиту (країна, через яку переправляють потерпілих у країни призначення).

Сьогодні ми більш детально ознайомимося зі станом справ щодо даної проблеми України.

2. УСНИЙ ЖУРНАЛ (35хв.)
   

1. Сторінка
   

Історична проблема
Класний керівник:

Поняття «торгівля людьми» складалося протягом століть і трансформувалось разом зі зміною історичних епох, розвитком і гуманізацією суспільства та переглядом існуючих моральних канонів. Явище купівлі-продажу людей не може претендувати на роль нового для людства феномена, хоча сьогодні подеколи його називають саме таким.

2. Сторінка
   

Важкий злочин

1-й учень:

Торгівля людьми – це злочин, що ґрунтується на вербуванні, приховуванні та перевезенні людей виключно з метою їхньої експлуатації. Кожного року ошукування мільйонів людей в усьому світі приносить торговцям людьми прибутки на мільярди доларів. Відповідно до статті 149 Кримінального кодексу України всі форми торгівлі людьми заборонено, а покарання за них є достатньо суворим і відповідає покаранням за інші тяжкі злочини. Але широко розповсюджена корупція у правоохоронних органах залишається серйозною перешкодою для ефективнішої протидії торгівлі людьми в Україні (витяг з Доповіді Державного департаменту США про торгівлю людьми від 16 червня 2009 року).




Торгівля дітьми є серйозною проблемою в Україні. Так, за даними Міністерства внутрішніх справ у 2009 році було зареєстровано 332 випадки продажу людей у рабство. А за останні 18 років жертвами торгівлі людьми стали 100 тисяч українців. Жертвами торгівлі стають не лише жінки, але й чоловіки та діти. Міністерство внутрішніх справ повідомляє про 51 жертву цієї злочинної діяльності лише у 2009 році. Кількість дітей, яких вивозять в інші країни з метою використання у важкій нелегальній праці, жебрацтві, проституції з року в рік зростає в усьому світі (цифри на екрані)




3 Сторінка

Причини торгівлі людьми

2-й учень:

Це явище, як правило, пов’язане з бідністю, епідемією СНІДу, економічною кризою, політичними репресіями, а також слабким імміграційним контролем у низці країн.

Серед причин, що сприяють торгівлі дітьми, дитячій проституції та порнографії (як «внутрішній», так і «зовнішній») відокремлюють такі:

(на екран)
- Культ сексу в ЗМІ, особливо на теле-, кіноекранах;
- Хибне уявлення про легкість і швидкість заробітку в секс-індустрії;
- Відсутність потреби та бажання здобувати освіту;
- Важке матеріальне становище сім’ї;
- Соціальне сирітство, безпритульність;
- Гендерна дискримінація та ін.

Згідно витягу з Доповіді Державного департаменту США про торгівлю людьми від 16 червня 2009 р. Україна є країною походження, транзиту та, у меншій мірі, призначення для чоловіків, жінок і дітей, які вивозяться за кордон з метою комерційної сексуальної експлуатації та примусової праці. У 2008 році 47% жертв торгівлі людьми, які отримали допомогу від міжнародної організації з міграції (МОМ) та партнерських громадських організацій у регіонах, постраждали від сексуальної експлуатації, 3% були примушені займатися жебрацтвом і 49% піддавалися іншим формам трудової експлуатації (цифри на екрані)

З метою сексуальної експлуатації або примусового жебрацтва часто продавали і дітей. Україна продовжує бути країною транзиту для жертв торгівлі людьми з Центральної Азії або Росії. Всередині країни людей продавали з метою трудової експлуатації у сільському господарстві та сфері послуг, сексуальної експлуатації та жебрацтва. Безпритульні діти або діти - сироти є особливо вразливими до торгівлі людьми в Україні.

4. Сторінка
   

Методи боротьби

Класний керівник:

Протягом 2007-2010 рр. держава досягла певних скромних успіхів у запобіганні торгівлею людьми. У 2008 році уряд витратив приблизно 34431 доларів США на тиражування та розповсюдження інформаційних матеріалів для підвищення обізнаності з проблемою серед потенційних жертв. Уряд також співпрацював з місцевими телевізійними каналами з метою транслювання соціальної реклами та інформаційних програм.

З метою ефективного попередження щодо торгівлі людьми в Україні успішно діє низка міжнародних організацій та мережа громадських об’єднань. Значний внесок у справі протидії насильству та запобігання торгівлі людьми робить Міжнародна жіноча організація «Ла Страда-Україна», яка з 1997 року працює в напрямі ліквідації всіх форм дискримінації в суспільстві, сприяє дотримуванню прав людини, гендерній рівності та захисту прав дітей. Матеріали та напрацювання Міжнародної жіночої правозахисної організації «Ла Страда-Україна» можна використати на цьому заході.

Наприклад, вашій увазі пропонується відеороликів на тему:

8. «Порушення прав дітей: експлуатація та торгівля» та «Якщо ви бажаєте вчитися або працювати за кордоном»
   

Після перегляду відеороликів пропоную вам обговорити питання щодо видів незаконного використання дитини та відповісти на запитання: «Якщо ви бажаєте вчитися за кордоном?» та «Якщо ви бажаєте працювати за кордоном?». Будь ласко, будьте уважними!

3. Підсумок заходу
   

Проблема торгівлі людьми має глибоке історичне й етно-національне коріння. На різних етапах свого розвитку людство по-різному ставилося до неї: на ранніх стадіях людської історії ставлення до торгівлі людьми було досить ліберальним. Згодом людське співтовариство усвідомило неможливість існування такої форми використання людини, яка б дискримінувала та принижувала її гідність. Почалася багатолітня боротьба з цим ганебним явищем, що не припиняється і сьогодні.

Торгівля людьми з поневоленням жертв – це сучасна форма давньої світової торгівлі рабами. Вона базується на ставленні до людини (в тому числі малолітньої дитини) як до товару, який можна купувати і продавати, змушувати до підневільної праці (підневільно працювати у секс-індустрії, в сільському господарстві, зареєстрованих та нелегальних підприємствах) за мізерну платню або взагалі безкоштовно.

1-й учень:

Можна привести приклад негативного досвіду роботи за кордоном.

Українська дівчина працювала посудомийницею в одному з ресторанів Праги. ЇЇ робочий день становив 14 годин. Протягом дня вона працювала біля великих ванн з гарячою водою, у яку додавались хімічні речовини для миття посуду. Використовувати гумові рукавиці господар забороняв – він піклувався про посуд, а не про здоров’я дівчини. Після півроку такої роботи, здоров’я дівчини підірвано, її тіло збільшилось майже удвічі – давалася взнаки дія хімікатів. Зароблені гроші дівчина потратила на те, щоб покращити свій стан, та здоров’я вже було втрачено.


Примітка: Класний керівник дбає про те, щоб учні не були пасивними слухачами і спостерігачами, а брали активну участь у проведенні цього заходу.