Опис модуля назва модуля: Міжнародні організації Код модуля

Вид материалаДокументы

Содержание


Спосіб навчання
Зміст навчального модуля
Подобный материал:
ОПИС МОДУЛЯ
  1. Назва модуля: Міжнародні організації
  2. Код модуля: МІ_6023_С01
  3. Тип модуля: обов‘язковий
  4. Семестр: 7
  5. Обсяг модуля: загальна кількість годин — 54 (кредитів ЄКТС — 1,5)

аудиторні години — 28 (лекції — 14, практичні — 14)
  1. Лектори: к. політ. н., ст. викл. Тимків Ярополк Ігорович



  1. Результати навчання:

У результаті вивчення модуля студент повинен:
    • Знати сутність міжнародних організацій та їх особливості; історичну еволюцію концепцій міжнародних організацій; особливості внутрішньої структури та динаміки різних міжнародних організацій; основні аспекти аналізу місця та ролі міжнародних організацій.
    • Уміти аналізувати причини виникнення міжнародних організацій; розрізняти етапи становлення сучасної системи міжнародних організацій; оцінювати ефективність функціонування міжнародних міжурядових та неурядових організацій; визначати механізми впливу міжнародних організацій на міжнародні відносини та світову політику.

8. Спосіб навчання: аудиторне.

9. Необхідні обов‘язкові попередні та супутні модулі:

- пререквізит: Міжнародні відносини та світова політика Ч. І та Ч. ІІ. Аналіз зовнішньої політики, Міжнародне публічне право

- кореквізит:

10. Зміст навчального модуля:

Загальна характеристика міжнародних організацій. Поняття та підходи до вивчення МО. Типологія МО. Членство, структура, фінансування і функції МО. Методи прийняття рішень в МО. Основні етапи становлення. Правові норми і принципи функціонування. Організація Об'єднаних Націй. Рада Європи. ОБСЄ і ОПЕК. СОТ і МВФ. ЄС i HATO.

11. Рекомедована література:
  1. Міжнародні організації:Навч. Посібник / За ред. Козака Ю.Г., Ковалевського В.В., Кутайні З.- Київ: Центр учбової літератури,2007.- 440 с.
  2. Міжнародні організації:Навч. Посібник / За ред. О.С. Кучика.- 2-ге вид., перероб. і допов.- Київ:Знання, 2007.- 749 с.

12. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

13. Методи і критерії оцінювання:
    • Поточний контроль (40%): опитування на семінарських заняттях, виконання домашніх завдань.
    • Підсумковий контроль (60%, диференційований залік): тестування.

14. Мова навчання: українська, російська, польська, англійська.