Методичні рекомендації до семінарських занять І матеріали для організації самостійної роботи з дисципліни «міжнародна економіка»
| Вид материала | Методичні рекомендації |
- Методичні рекомендації до семінарських занять та організації самостійної роботи з курсу, 961.94kb.
- Методичні вказівки, плани семінарських занять та матеріали для організації самостійної, 745.06kb.
- Програма, плани семінарських занять та методичні рекомендації щодо самостійної роботи, 372.3kb.
- Організаційно-методичні рекомендації, 823.47kb.
- Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів затверджена, 674.29kb.
- Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять з дисципліни «правознавство», 423.03kb.
- Навчальна програма плани І методичні рекомендації до семінарських занять методичні, 1297.92kb.
- Методичні вказівки до проведення практичних занять та виконання самостійної роботи, 627.96kb.
- Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів з дисципліни, 183.12kb.
- Методичні вказівки до виконання практичних занять І самостійної роботи з дисципліни, 583.93kb.
Міністерство освіти і науки України
Харківська національна академія міського господарства
Методичні рекомендації до семінарських занять і матеріали
для організації самостійної роботи з дисципліни
«МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА»
(для студентів усіх форм навчання спеціальностей
6.050100 - «Економіка підприємства» і «Облік і аудит»)
Харків – ХНАМГ – 2007
Методичні рекомендації до семінарських занять і матеріали для організації самостійної роботи з дисципліни «Міжнародна економіка» (для студентів усіх форм навчання спеціальностей 6.050100 - «Економіка підприємства» і «Облік і аудит»). Укл.: Данильченко Є.П., Островський І.А., Шекшуєв О.А. – Харків: ХНАМГ, 2007 – 67 с.
Укладачі: Є.П. Данильченко,
І.А. Островський
О.А. Шекшуєв
Рецензент: канд. екон. наук О.А. Цимбалюк
Рекомендовано кафедрою економічної теорії, протокол №14 від 20.04.2007
Зміст
| | Стор. |
| Передмова……………………………………………………………………… | 4 |
| Тема 1. Інтернаціоналізація економічного розвитку……………………….. | 7 |
| Тема 2. Середовище міжнародної економічної діяльності…………………. | 9 |
| Тема 3. Міжнародна торгівля………………………………………………… | 10 |
| Тема 4. Міжнародні інвестиції……………………………………………… | 12 |
| Тема 5. Міжнародний кредит………………………………………………… | 14 |
| Тема 6. Міжнародна трудова міграція………………………………………. | 16 |
| Тема 7. Світова валютна система……………………………………………. | 18 |
| Тема 8. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс………………………. | 20 |
| Тема 9. Міжнародна економічна інтеграція………………………………… | 22 |
| Тема 10. Глобалізація та економічний розвиток…………………………… | 24 |
| Тема 11. Міжнародна економічна політика України… …………………… | 26 |
| Тести і типові задачі з дисципліни МЕ………………………………………. | 28 |
| Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни МЕ………………………………………………………………... | 51 |
| Теми контрольних робіт з дисципліни МЕ для студентів-заочників……… | 54 |
| Екзаменаційні питання з дисципліни МЕ…………………………………… | 57 |
| Питання для проведення комплексних контрольних робіт (ККР) з дисципліни «Міжнародна економіка»………………………………………. | 60 |
| Критерії оцінювання відповідей студентів й питання комплексних робіт (ККР) з дисципліни МЕ……………………………………………………….. | 63 |
| Список літератури…………………………………………………………….. | 64 |
| Навчально-тематичний план дисципліни «Міжнародна економіка»……… | 66 |
Передмова
Методичні матеріали до вивчення нормативної дисципліни «Міжнародна економіка» складені відповідно до її місця та значення за структурно-логічною схемою, передбаченою освітньо-професійною програмою бакалавра з напряму підготовки 0501 - «Економіка і підприємництво». Вона охоплює всі змістові модулі для кількості годин, передбачених стандартом. Вивчається курс «Міжнародна економіка» після опанування дисциплінами «Політична економія», «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Економічна історія», «Історія економічних учень».
Основною метою викладання дисципліни «Міжнародна економіка» є формування у майбутніх бакалаврів з напряму підготовки «Економіка і підприємництво» системи спеціальних знань з проблем розвитку та сучасного стану міжнародної економіки для фундаментальної освіти й практичної діяльності за фахом.
На досягнення зазначеної мети направлені такі завдання вивчення курсу студентами:
- розуміти сутність міжнародної економіки, її значення та еволюцію, чинники і рівні розвитку, особливості дії законів і принципів;
- засвоїти понятійний апарат, що застосовується в світовій господарській практиці;
- знати про роль та значення окремих країн і регіонів у міжнародній економіці, особливості розвитку інтеграційних процесів та діяльності міжнародних економічних організацій;
- уміти творчо аналізувати стан сучасної системи світового господарства та місце України в ній;
- визначати проблеми й тенденції розвитку міжнародної економіки;
- використовувати одержані знання в умовах України і за кордоном, виходячи з цілей інтеграції нашої країни в сучасну систему світогосподарських зв’язків.
Система джерел міжнародної економіки є однією з найбільш розгалужених серед інших економічних дисциплін. З огляду на різноманітність і з урахуванням ієрархічної підлеглості доцільно кваліфікувати їх таким чином:
- Конституція України як основний закон.
- Законодавчі акти України:
- закони України;
- кодекси, статути та інші кодифіковані акти з міжнародних економічних відносин.
- Постанови Верховної Ради України.
- Укази та розпорядження Президента України.
- Постанови та розпорядження Кабінету Міністрів України.
- Нормативні накази, інструкції та інші документи центральних органів законодавчої влади (міністерств, державних комітетів і відомств).
- Нормативні акти державних адміністрацій і органів місцевого самоврядування, що стосуються міжнародних відносин.
- Міжурядові угоди України з іншими державами та міжнародно-правові акти, ратифіковані Україною.
Серед робіт вітчизняних авторів курсу «Міжнародна економіка» треба відзначити праці авторських колективів під керівництвом А. С. Філіпенка [22,26], В.В. Козика [19], А.М. Поручника [20] та ін.
Актуальність проблеми та динаміка міжнародних економічних відносин вимагають постійного реагування на всі зміни в міжнародній економіці, поглибленого й уважного вивчення їх причин та наслідків у режимі поточного часу. Тому до вивчення основної та додаткової літератури, з якої найважливішими є законодавчо-нормативні акти України, навчальні посібники, та підручники, необхідно зазначити поточні матеріали з проблематики курсу, включаючи інформацію, аналітичні дані, статистичні відомості до контрольних робіт, які готують студенти-заочники. Нові повідомлення із стану міжнародної економіки містяться у таких відомих періодичних виданнях, як «Економіка України», «Голос України», «Урядовий кур`єр», «День», «Дзеркало тижня» та ін.
Вивчаючи курс міжнародної економіки, студенти набувають навичок використовувати статистичні матеріали, іншу інформацію, що ілюструє закономірності розвитку світогосподарських зв’язків, процес входження України до світової економіки.
Вивчення дисципліни «Міжнародна економіка» сприяє формуванню студентами власного світогляду щодо процесів, які відбуваються щоденно у цій важливій сфері людського буття, а також обумовлює підвищення їх фахових знань.
Тема 1. ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ЕКОНОМІЧНОГО РОЗВИТКУ
План лекції
- Предмет курсу «Міжнародна економіка», його місце серед інших економічних дисциплін, структура і логіка викладання.
- Система міжнародного поділу праці (МПП) і основні тенденції його розвитку в сучасних умовах.
- Сутність інтернаціоналізації сучасного світового господарства і формування економічної єдності світу.
План семінару
- Сутність загального поняття «Міжнародна економіка».
- Предмет теорії міжнародної економіки, його місце серед інших економічних дисциплін та структура.
- Форми й рівні міжнародних економічних відносин (МЕВ).
- Суб`єкти міжнародних економічних відносин та принципи їх взаємодії .
- Міжнародний поділ праці та його особливості на сучасному етапі.
- Проблеми участі України в МПП.
- Форми діяльності підприємств на міжнародному ринку.
- Загальні принципи МЕВ.
- Принципи участі України у МЕВ відповідно до вимог Закону України «Про зовнішньоекономічну діяльність».