Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский государственный медико-стоматологический университет федерального
Вид материала | Документы |
СодержаниеКафедра располагается по адресу Уметь использовать |
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1271.99kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1272.25kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1008.32kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1009.02kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1119.17kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1032.35kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1030.5kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1335.69kb.
- Учебная программа составлена на основе федерального государственного образовательного, 284.34kb.
- «Московский Государственный медико-стоматологический университет», 306.27kb.
Кафедра Патологической физиологии лечебного ф-та
Общая патология
Кафедра Педагогики и психологии
Педагогика
Кафедра Пропедевтики внутренних болезней стоматологического ф-та
Основы общей патологии
Клиника внутренних болезней
Диагностика и принципы лечения заболеваний внутренних органов
Кафедра психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии
- Дисциплины:
Основы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии
- Практикумы:
Практикум по психологической коррекции и психотерапии
- Элективы:
История психотерапии
- Дисциплины специализации:
Психологическая коррекция аддиктивного поведения
Психологическое консультирование и терапия кризисных состояний
- Практика:
Производственная
Кафедра Психиатрии и наркологии
Психиатрия
Психофармакология
Кафедра Русского языка
Русский язык и культура речи
Кафедра Фармакологии
Основы фармакологии
Кафедра Физического воспитания и здоровья
Физическое воспитание и здоровье
Кафедра Философии и биомедицинской этики
Отечественная история
Биоэтика
Философия
Социология
Культурология концепции современного естествознания
Кафедра ЮНЕСКО «Здоровый образ жизни – залог успешного развития»
Основы здорового образа жизни
Организационные основы профилактики социально-значимых заболеваний
Все результаты учебной деятельности студента оцениваются на основе балльно-рейтинговой системы. Конкретный расчет баллов за отдельные контролируемые виды учебной работы разрабатываются каждой кафедрой индивидуально в соответствии с положением о балльно-рейтинговой системе организации учебного процесса (см. приложение 1).
Начиная со второго курса, каждый студент выполняет курсовую работу.
Итоговая государственная аттестация специалиста включает выпускную квалификационную работу и государственные экзамены, позволяющие выявить степень теоретической и практической подготовки к решению профессиональных задач.
На факультете осуществляется последипломная подготовка специалистов в виде очной и заочной аспирантуры, соискательства. В рамках последипломного образования на факультете проводятся тематические усовершенствования для клинических психологов и врачей; проводится обучение в рамках второго высшего образования.
Факультетом осуществляется интенсивная научно-исследовательская деятельность по следующим направлениям:
- Профилактика, психотерапия и реабилитация социально-значимых расстройств
- Психосоматика
- Копинг-поведение
- Внутренняя картина болезни
- Психологический стресс
- Детские кризисные состояния
Факультет осуществляет активную международную деятельность, поддерживая научные контакты с учеными из США, стран Европы, сотрудничает с международными организациями ЮНЕСКО, ООН, ВОЗ и различными международными фондами.
На факультете активно функционирует научное студенческое общество; зимняя психологическая школа.
Факультет является участником международной программы подготовки студентов-волонтеров в области профилактики ВИЧ/СПИД и зависимости от наркотиков и других психоактивных веществ. Ежегодно на факультете проводится подготовка волонтеров, осуществляется практическая работа в школах, супервизия ведущими специалистами, встречи с зарубежными коллегами и студентами, занимающимися волонтерской работой. Планируются стажировки студентов-волонтеров за рубежом.
По всем организационным вопросам учебной деятельности студентам рекомендуется обращаться в деканат.
Описание дисциплин, преподаваемых на II курсе
Кафедра биологии
Общие сведения о кафедре биологии
Заведующий кафедрой - профессор, д.м.н. Маркина В.В.
Заведующий учебной частью - доцент к.б.н. Лисатова Н.Г.
Кафедра располагается по адресу: Старомонетный переулок д. 5. 4-ый этаж
Телефон: 959-16-78
Особенности организации учебного процесса на кафедре.
Студенты факультета клинической психологии проходят курс антропологии на кафедре биологии в течение второго года обучения в университете (III семестр). Обучение осуществляется в соответствии с программой и стандартом по предмету антропологии.
Кафедра имеет 5 учебных аудиторий, комнаты для преподавателей и лаборантов.
Для обеспечения учебного процесса используются: аудитории, микроскопы, наборы макро- и микропрепаратов, таблицы, инструменты необходимые для проведения антропометрических исследовании. На кафедре имеется фонд учебной библиотеки, методические рекомендации к занятиям по антропологии.
АНТРОПОЛОГИЯ
Цель и задачи изучения дисциплины
Приобретение студентами теоретических знаний в области антропологии, необходимых для профессиональной подготовки и практической деятельности психолога. Создание целостного представления о человеке как природном и социальном феномене.
Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Введение в курс «Антропология».
Раздел 2. Эволюционная антропология.
Раздел 3. Возрастная антропология.
Раздел 4. Конституция человека.
Раздел 5. Эволюционная антропология.
Раздел 3. Полиморфизм и политипия.
Раздел 3. Экология человека.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен знать и уметь использовать
Знать: Современные взгляды на происхождение человека. Действие биологических и социальных факторов на разных этапах эволюции человека. Онтогенез человека, его основные этапы. Изменчивость человека, связанную с возрастом, полом, с экологическими условиями. Знать конституциональные типы, связь телосложения с физиологическими и психическими особенностями человека. Антропометрические методы для определения морфологического статуса человека. Расогенез и этногенез. Знать современные экологические системы, влияние факторов среды на организм человека. Адаптации людей к факторам среды.
Уметь использовать эти знания на всех последующих этапах обучения и в практической деятельности психолога.