Дисциплина «деньги и кредит» Справочник по дисциплине специальность
Вид материала | Справочник |
- Справочник по дисциплине специальностЬ: «Финансы и кредит», 237.37kb.
- Учебный курс «Деньги, кредит, банки» рассчитан на 2 семестра. Формой контроля, 297.99kb.
- Программа, контрольные задания и тематика курсовых проектов учебной дисциплины "деньги,, 603.75kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине "деньги, кредит, банки", 21.46kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «деньги, кредит, банки», 20.54kb.
- Методические указания и задания по контрольной работе по дисциплине «Деньги, кредит,, 260.6kb.
- Учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» для студентов специальностей 080105., 178.39kb.
- Учебно-методический комплекс деньги, кредит, банки высшее профессиональное образование, 1866.38kb.
- Перечень вопросов для подготовки к итоговой государственной аттестации по специальности, 314.95kb.
- Шевчук Денис Александрович деньги кредит банки конспект, 2329.49kb.
ДИСЦИПЛИНА «ДЕНЬГИ И КРЕДИТ»
Справочник по дисциплине
специальность:
„Прикладная статистика”
4 семестр
Преподаватели: Волкова Н.И.
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Введение
В условиях рыночной экономики, особенно актуальными являются вопросы о роли денег, кредита и в целом банковской системы, что закладывает фундамент экономических знаний специалистов экономического профиля и определяет необходимость изучения курса «Деньги и кредит».
2. Цели и результаты обучения
Целью изучения курса является формирование у студентов понимания экономической природы, сущности денег, кредита и банков, их роли в разных социально-экономических условиях, механизма функционирования как на внутреннем рынке страны, так и в сфере международных экономических связей.
В результате изучения курса «Деньги и кредит» студент должен уметь:
- анализировать и объяснять происходящие изменения в сфере функционирования денег, кредита и банков и давать им экономическую оценку;
- применять полученные теоретические знания в решении практических задач, связанных с профессиональной деятельностью в соответствии с избранной экономической специальностью;
- творчески подходить к решению дискутируемых проблем в области функционирования денег, кредита, банков;
- самостоятельно работать с учебной, монографической литературой и периодическими изданиями.
3. Методы преподавания и изучения
Преподавание дисциплины осуществляется по модульно-рейтинговой системе обучения в форме лекций и практических занятий на русском и украинском языках
4. Программа (содержание курса)
Тема 1: Сущность и функции денег. Происхождение денег. Роль товарного производства и развития обмена в возникновении денег. Концепции происхождения денег: рационалистическая, эволюционная. Роль государства в формировании денег. Сущность денег. Роль противоречий товара в формировании сущности денег. Общественное назначение денег. Деньги, как носитель капитала. Формы денег и их эволюция. Полноценные деньги. Товарные деньги. Металлические деньги и их эволюция. Неполноценные деньги и их основные формы. Современные виды денег. Функции денег. Дискуссионный характер определения функций денег. Связь функций денег с развитием экономики. Роль денег в развитии экономики Украины.
Тема 2: Денежный оборот и денежная масса его обслуживающая. Денежный оборот и его роль в общественном воспроизводстве концептуальные признаки денежного оборота. Совокупный денежный оборот. Механизм формирования и условия реализации совокупного денежного оборота. Денежные потоки. Структура денежного оборота. Денежная масса и ее структура. Денежные агрегаты. Скорость оборота денег. Показатели оборачиваемости денег. Факторы, влияющие на скорость оборота денег. Закон денежного обращения. Механизм пополнения массы денег в обороте. Формирования денежной массы в Украине.
Тема 3: Денежный рынок. Сущность и особенности функционирования денежного рынка. Инструменты денежного рынка. Структура денежного рынка. Механизм функционирования денежного рынка. Регулирование рынка денег. Понятие спроса на деньги. Цели и мотивация спроса на деньги. Теория монетаризма о спросе на деньги и ее значение для развития экономики. Факторы, определяющие динамику спроса на деньги. Понятие предложения денег. Механизм формирования предложения денег. Факторы, определяющие предложение денег. Условия сбалансированности спроса и предложения на денежном рынке.
Тема 4: Денежные системы Понятие денежной системы. Экономические предпосылки возникновения денежных систем. Элементы денежных систем, их характеристика. Типы денежных систем и их эволюция. Металлическая и бумажно-кредитная денежные системы. Биметаллизм, монометаллизм и их разновидности. Нерыночная и рыночная денежные системы и их отличительные черты. Денежные системы открытого и закрытого типа. Саморегулирующаяся и регулируемые денежные системы. Создание и развитие денежной системы Украины. Государственное регулирование денежного оборота и место в нем фискально-бюджетной и денежно-кредитной политики. Денежно-кредитная политика: цели, задачи и инструменты.
Тема 5: Инфляция и денежные реформы. Сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности развития инфляционного процесса. Типы инфляции и их отличительная характеристика. Социально-экономические последствия инфляции. Государственное регулирование инфляционных процессов. Особенности инфляции в Украине. Денежная реформа как радикальный метод оздоровления денежного обращения. Необходимость, цели, задачи и предпосылки проведения денежной реформы. Особенности проведения денежной реформы в Украине.
Тема 6: Валютный рынок и валютные системы. Сущность валюты и валютных отношений. Понятие конвертируемости валюты. Характеристика валют по степени конвертируемости. Валютный рынок. Виды операций на валютном рынке. Валютный курс: виды, способы установления, факторы его определяющие. Регулирование валютных курсов. Понятие валютной системы: и характеристика ее элементов. Национальная, международная (региональная), мировая валютная система. Особенности формирование валютной системы Украины. Содержание платежного баланса.
Тема 7: Количественная теория денег и современный монетаризм. Общие методологические основы количественной теории денег. Классическая количественная теория денег, основные ее принципы (постулаты). Развитие положений классической количественной теории денег в трудах Дж. Локка, Д.Юма, А.Смита, Д.Рикардо, К.Маркса, И.Фишера. Неоклассический вариант количественной теории денег. Вклад М. Кейнса в развитие количественной теории денег. Современный монетаризм как направление развития количественной теории денег: основные положения, методы и инструменты монетарной политики, развитие постулатов классической количественной теории денег. Современный кейнсианско-неоклассический синтез в теории денег. Денежно–кредитная политика Украины в свете монетаристской теории.
Тема 8: Кредит в рыночной экономике. Общие предпосылки и экономические факторы необходимости кредита. Сущность кредита. Характеристика основных признаков отношений, составляющих сущность кредита. Отличие кредита от денег, финансов и цены. Объекты и субъекты кредита. Сущность натуралистической и капиталотворческой теорий кредита, их положительные и отрицательные стороны. Понятие функций кредита, их дискуссионная трактовка. Стадии и закономерности движения кредита. Принципы кредитования. Формы и виды кредита, методологические основы их классификации. Характеристика основных видов кредита. Межхозяйственный, банковский, государственный, потребительский, международный кредит: их сущность, разновидность и роль. Экономические границы кредита. Взаимосвязь кредита и денег. Сущность ссудного процента. Отличие ссудного процента от кредита. Виды ссудного процента. Норма ссудного процента и факторы ее определяющие. Функции процента, их дискуссионная трактовка. Состояние и развитие кредитных отношений в Украине в современных условиях.
Тема 9: Финансовые посредники денежного рынка. Сущность финансового посредничества. Назначение и виды финансовых посредников. Банки как ведущие субъекты финансового посредничества. Функции банков. Банковская система: сущность, принципы построения и функции. Особенности построения банковской системы в Украине. Небанковские финансово-кредитные учреждения как финансовые посредники денежного рынка. Общие и отличительные черты банков и небанковских финансово-кредитных учреждений как финансовых посредников денежного рынка. Договорные финансовые посредники: страховые компании, пенсионные фонды, ломбарды, лизинговые, факторинговые компании. Инвестиционные финансовые посредники: институты совместного инвестирования, инвестиционные фонды (банки, компании), финансовые компании, кредитные кооперативы (общества, союзы) и т.п.
Тема 10: Центральные банки. Происхождение и развитие центральных банков. Пути образования центральных банков. Назначение центрального банка страны и формы его реализации. Функции центрального банка. Сущность и развитие функции эмиссионного центра налично-денежного оборота. Содержание функции банка банков. Центральный банк как орган банковского регулирования и надзора. Сущность и значение функции банкира и финансового агента правительства. Функция центрального банка как проводника монетарной политики. Европейская система центральных банков, её функции и организационная структура. Становление центрального банка в Украине. Правовой статус Национального банка Украины, принципы его функционирования. Функции НБУ, определенные Законом Украины «О Национальном банке Украины», их роль в управлении денежным обращением страны и стабилизации национальной валюты.
Тема 11: Коммерческие банки. Происхождение и развитие коммерческих банков. Сущность и классификация коммерческих банков. Пассивные операции коммерческих банков. Операции по формированию банковского капитала. Операции по привлечению банком временно свободных денежных средств. Депозитные операции банков, виды депозитов. Недепозитные привлеченные (заемные) средства банка, их виды и роль в поддержании текущей банковской ликвидности. Активные операции коммерческих банков: сущность и виды кредитных операций, инвестиционные операции банков: сущность и функции банковских инвестиций. Банковские услуги. Сущность банковских услуг и их классификация. Становление коммерческих банков в Украине. Деятельности коммерческих банков Украины на современном этапе и механизм её обеспечения.
Тема 12: Международные валютно-кредитные учреждения и формы их сотрудничества с Украиной. Понятие и роль международных и региональных валютно-кредитных организаций. Международный валютный фонд и его деятельность в Украине. Цель создания МВФ. Кредиты МВФ и принцип обусловленности их предоставления. Членство Украины в МВФ. Типы программ, реализуемых во взаимоотношения Международного валютного фонда с Украиной. Мировой банк. Состав группы Мирового банка, их цели и направления деятельности. Региональные международные кредитно-финансовые учреждения. Межамериканский банк развития (МаБР). Африканский банк развития (АфБР). Азиатский банк развития (АзБР). Другие региональные и субрегиональные международные банки и фонды развития. Банк международных расчетов, его статус, цели и формы деятельности
5. Задания для самостоятельной работы студента и график сдачи форм контроля СРС
Тема 1: Сущность и функции денег.
- Составить тестовые задания по теме (2-3 теста к каждому вопросу плана семинарского занятия).
- Подготовить рефераты по темам: «Дискуссионные вопросы происхождения и сущности денег»; «Функции денег, их дискуссионная трактовка».
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Изучить рекомендуемую дополнительную литературу по основным вопросам темы.
- Составить схему «Процесс возникновения денег» и таблицу «Сравнительная характеристика функций денег в различных экономических учениях».
- Подготовиться к написанию экономического диктанта по теме.
Тема 2: Денежный рынок и денежная масса, обслуживающая его.
- Составить 2-3 тестовых задания к каждому вопросу плана семинарского занятия.
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Подобрать статью в экономическом журнале по проблемному вопросу темы (на собственный выбор) и написать к ней аннотацию.
- Составить схемы: «Сущность денежного оборота»; «Структура совокупного денежного оборота»; «Структура денежной массы» и таблицу «Сравнительная характеристика денежных агрегатов в Украине и за рубежом». Составить таблицу, характеризующую структуру денежной массы в денежном обороте Украины.
- Подготовить рефераты по темам: «Особенности вексельного обращения в современных условиях»; «Возможности и перспективы расчетов с использованием чеков»; «Предпосылки и возможности обращения новых видов кредитных денег»; «Денежное агрегатирование в Украине».
- Подготовиться к написанию экономического диктанта по теме: «Сущность и структура совокупного денежного оборота».
Тема 3: Денежный рынок
- Подготовить рефераты по темам: «Взгляды Кейнса и Фридмана на мотивы накопления денег»; «Фондовый рынок как составляющая денежного рынка» и «Роль банков как финансовых посредников на денежном рынке».
- Составить по 2-3 тестовых задания к каждому вопросу плана семинарского занятия.
- Написать рецензию к самостоятельно подобранной и проработанной журнальной статье по проблемному вопросу плана семинарского занятия.
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить схемы: «Структура денежного рынка»; «Факторы, влияющие на спрос на деньги»; «Факторы, оказывающие влияние на предложение денег».
Тема 4: Денежные системы
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить тестовые задания по данной теме (2-3 тестовых задания к каждому вопросу плана семинарского занятия).
- Подготовить рефераты по темам: «История создания и развития денежной системы Украины»; «Денежные системы США и Великобритании»; «Цели и задачи денежно-кредитной политики государства»; «Механизм применения инструментов денежно-кредитной политики в условиях стабилизации денежного оборота страны».
- Составить схему «Типы денежных систем».
- Подготовиться к дискуссии на тему: «Результативность применения методов денежно-кредитной политики на современном этапе».
Тема 5: Инфляция и денежные реформы
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить тестовые задания (2-3) к каждому вопросу плана семинарского занятия.
- Составить схему «Формы проявления и типы инфляции».
- Подготовить доклад к выступлению на мини-конференции по проблемным вопросам темы.
Тема 6: Валютный рынок и валютные системы
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить тестовые задания (2-3) к каждому вопросу темы.
- Составить схемы: «Классификация видов конвертируемости валюты»; «Структура национальной валютной системы» и таблицу «Характеристика видов валютных систем».
- Подготовить рефераты по темам: «Методы государственного регулирования валютного курса»; «Характеристика современного состояния валютного рынка Украины».
- Составить обзор современной литературы по данной теме.
Тема 7: Количественная теория денег и современный монетаризм
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить 2-3 тестовые задания к каждому вопросу плана семинарского занятия.
- Подготовиться к написанию экономического диктанта по теме.
- Подготовить доклад на тему: «Вклад в теорию денег ведущих западных экономистов ХХ века.
- Подобрать статью по проблемному вопросу темы (на собственный выбор) и написать к ней аннотацию.
Тема 8: Кредит в рыночной экономике
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Подготовиться к дискуссиям на темы: «Отличие кредита от денег, финансов и торговли» и «Функции кредита, их дискуссионная трактовка».
- Подготовить доклад на тему: «Сущность и отличия основных теорий кредита».
Тема 9: Финансовые посредники денежного рынка
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Подготовиться к написанию экономического диктанта по теме.
- Подготовиться к дискуссии по определению понятия «банк».
- Составить схему «Основные виды операций современного универсального украинского банка».
Тема 10: Центральные банки
- Изучить нормативно-правовые документы, регламентирующие функционирование Национального банка Украины.
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить схемы: «Организационная структура НБУ»; «Основные задачи и функции НБУ».
- Подготовить доклад на тему: «Правовые основы деятельности НБУ».
- Проанализировать эффективность монетарной политики НБУ за последние 3 года.
Тема 11: Коммерческие банки
1. Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Изучить дополнительную литературу по теме занятия.
- Составить 2-3 тестовые задания к каждому вопросу плана семинарского занятия.
- Сделать схему «Классификация коммерческих банков».
- Подготовиться к мини-конференции на тему: «Стабильность банков, механизм ее обеспечения. Особенности становления и развития коммерческих банков в Украине».
Тема 12: Международные валютно-кредитные учреждения и формы их сотрудничества с Украиной
- Составить глоссарий к теме из 10 терминов.
- Составить рецензию на самостоятельно подобранную по теме статью.
- Составить схемоконспект по вопросам темы.
- Составить 2-3 тестовые задания к каждому вопросу темы.
- Подготовить доклад на темы: «Формирование капитала МВФ»; «Проекты кредитования МБРР в Украине».
- Составить схему «Основные инструменты финансирования, применяемые ЕБРР».
График сдачи форм контроля СРС
Наименование темы | Формы контроля | Срок контроля |
Тема 1: Сущность и функции денег | Устный опрос, тестирование, глоссарий | 2 неделя |
Тема 2: Денежный рынок и денежная масса, обслуживающая его | Блиц-опрос, экономический диктант, решение задач | 4 неделя |
Тема 3: Денежный рынок | Устный опрос, тестирование | 5 неделя |
Тема 4: Денежные системы | Экономический диктант, тестирование | 7 неделя |
Тема 5: Инфляция и денежные реформы | Реферат, критический обзор литературы и статистических данных, решение задач и хозяйственных ситуаций | 8 неделя |
Тема 6: Валютный рынок и валютные системы | Экономический обзор, блиц-опрос, контрольная работа, тестирование | 10 неделя |
Тема 7: Количественная теория денег и современный монетаризм | Устный опрос, тестирование | 11 неделя |
Тема 8: Кредит в рыночной экономике | Тестирование, решение задач и хозяйственных ситуаций | 12 неделя |
Тема 9: Финансовые посредники денежного рынка | Экономический диктант, блиц-опрос | 14 неделя |
Тема 10: Центральные банки | Устный опрос, реферат, тестирование | 15 неделя |
Тема 11: Коммерческие банки | Реферат, экономический обзор, тестирование | 17 неделя |
Тема 12: Международные валютно-кредитные учреждения и формы их сотрудничества с Украиной | Экономический обзор, контрольная работа | 18 неделя |
6. Календарный план
Порядковый номер и название модуля | Короткое содержание модуля | Количество часов | |||
Лекции | Практические занятия | ИРС | СРС | ||
Зачётный модуль №1. Деньги, денежное обращение и денежные системы | Тема1. Сущность и функции денег | 4 | 4 | | 10 |
Тема 2. Денежное обращение и денежная масса | 4 | 4 | | 10 | |
Тема 3. Денежный рынок | 3 | 2 | | 6 | |
Тема 4. Денежные системы | 3 | 4 | | 10 | |
Тема 5. Инфляция и денежные реформы | 2 | 2 | 1 | 16 | |
Тема 6. Валютный рынок и валютные системы | 4 | 4 | | 10 | |
Тема 7. Количественная теория денег и современный монетаризм | 2 | 2 | | 5 | |
Зачётный модуль №2. Система кредита и кредитных отношений | Тема 8. Кредит в рыночной экономике | 4 | 4 | | 10 |
Тема 9. Финансовые посредники денежного рынка | 2 | 2 | | 8 | |
Тема 10. Центральные банки | 2 | 2 | | 10 | |
Тема 11. Коммерческие банки | 2 | 2 | | 10 | |
Тема 12. Международные валютно-кредитные учреждения и формы их сотрудничества с Украиной | 2 | 2 | | 6 | |
ИТОГО | 34 | 34 | 1 | 111 |
7. Критерии оценивания, формы и график сдачи модульного контроля
Распределение баллов, присваиваемых студентам при осуществлении текущего контроля
(в разрезе зачетного модуля)
| Метод оценки знаний студентов | Диапазон присваиваемых баллов |
1. | Контроль систематичности и активности работы студентов на практических занятиях – всего В т.ч.: - присутствие на 80% и более практических занятий - выполнение текущих заданий (тестовых, мини-контролей, ответы студентов и участие в обсуждении темы, тестирование, понятийные диктанты, решение задач) - активность на практических занятиях | 0-5 0-2 0-2 0-1 |
2. | Контроль за выполнением заданий для самостоятельной работы | 0-5 |
3. | Контроль за выполнением индивидуальных заданий | 0-5 |
4. | Оценка знаний на основании написания студентами зачетной модульной работы №1 | 0-10 |
Всего за зачетный модуль | 0-25 |
Итоговый контроль знаний студентов осуществляется по результатам сдачи экзамена, который проводится в письменной форме. Экзаменационный билет в форме тестов содержит 20 заданий (19 тестов и 1 задача). Каждый правильный ответ оценивается 5 баллами. Таким образом, максимально студент может набрать 100 баллов.
Критерии оценки | По национальной шкале | По шкале КНЕУ | По шкале ЕСТS |
1. Студент проявил глубокие знания учебного материала, ответил на все тестовые задания без ошибок либо на 2 тестовых задания ответил неверно | 5 (отлично) | 90-100 | А |
2. Студент усвоил учебный материал, но допустил незначительное количество ошибок: - 3-4 тестовых задания решено неверно - 5-6 тестовых заданий решено неверно | 4 (хорошо) | 81-89 70-80 | В С |
3. Студент усвоил материал не в полном объеме, допустил значительное количество ошибок: - 7-8 тестовых заданий решено неверно - 9-10 тестовых заданий решено неверно | 3 (удовлетво-рительно) | 60-69 50-59 | D E |
4. Студент не усвоил учебный материал, допустил большое число ошибок: - 11-14 тестовых заданий решено неверно (возможность пересдачи) - 15 и более тестовых заданий решено неверно (без возможности пересдачи, с изучением повторного курса) | 2 (неудовлетво-рительно) | 30-49 0-29 | FX F |
Система оценивания академических достижений студентов
(в разрезе курса)
Текущий контроль (max 50 баллов) | Количество баллов по результатам текущего контроля | Итоговый контроль (max 50 баллов) | Общее количество баллов (п.11 + п.12) | |||||||||
Зачетный модуль №1 | Сумма баллов за зачетный модуль №1 | Зачетный модуль №2 | Сумма баллов за зачетный модуль №2 | Экзамен | ||||||||
Организационно-учебная работа студентов в аудитории | Индивидуальная работа | Самостоятельная работа | Зачетная модульная работа №1 | Организационно-учебная работа студентов в аудитории | Индивидуальная работа | Самостоятельная работа | Зачетная модульная работа №2 | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
5 | 5 | 5 | 10 | 25 | 5 | 5 | 5 | 10 | 25 | 50 | 50 | 50 |
8. Список литературы
- Активные методы изучение курса «Деньги, кредит, банки». Научно-практическое пособие. / Под общ. Ред. П.В. Егорова – Донецк: ДонГУ, «КИТИС», 2000 - 140с.
- Банківська справа: Навчальний посібник / За ред. проф. Р.І.Тиркала.- Тернопіль: Карт-Бланш, 2001.-314с.*
- Банківські операції: Підручник – 2-ге вид.. випр і доп. / А.М. Мороз, М.І. Савлук та ін.; За ред. д-ра екон. наук, проф. А.М. Мороза. - К.: КНЕУ, 2002. – 476 с.*
- Банківські операції: Підручник / За ред. В.І. Міщенка,
Н.Г. Слав’янської. – К.: Знання, 2006. – 727 с. *
- Волкова Н.И. Деньги, кредит, банки. Учебное пособие. – Донецк.: ДонГУ, «КИТИС»,2000 -286 с.
- Волкова Н.И., Герасименко Р.А., Чашко Т.А. Управление банковской деятельностью: Учебно-практическое пособие / Под общ. ред. П.В.Егорова. - Донецк: ООО «Юго-Восток, Лтд», 2003. – 338 с.**
- Габбард Р. Г. Грошi, фiнансова система та економiка : Пiдручник : Пер. з англ. / Р. Глен Габбард. - К. : КНЕУ, 2004. - 889 с.*
- Гальчинський А.С. Теорія грошей: навч.-метод. посібник. – К.: Основи, 2001.- 487 с.**
- Грошi та кредит (практикум) : навч. посiб. / I. П. Булєєв, С. Т. Пiлецька, Т. Ю. Коритько, А. В. Гаврiкова. - К. : Центр учбов. л-ри, 2007. - 120 с.*
- Грошi та кредит : Навч. посiб. для вузiв базового напряму 6.0501 "Економiка i пiдприємництво" / I. В. Алєксєєв, М. К. Колiсник,
О. Й. Вiвчар [та iн.]. - Л. : Вид-во Нац. ун-ту "Львiв. полiтехнiка",
2004. - 167 с.*
* - наличие в библиотеке ДонНУ
** - наличие в методическом кабинете УФФ
- Грошi та кредит : Навч. посiб. для вузiв базового напряму 6.0501 "Економiка i пiдприємництво" / I. В. Алєксєєв, М. К. Колiсник, О. Й.
- Вiвчар [та iн.]. - Л. : Вид-во Нац. ун-ту "Львiв. полiтехнiка", 2004. -
167 с.
- Грошi та кредит : пiдручник / М. I. Савлук, А. М. Мороз, I. М. Лазепко та iн. - 4-те вид. - К. : КНЕУ, 2006. - 744 с.**
- Гроші та кредит: Підручник /За ред. проф.. Б.С.Івасіва. –Тернопіль: Карт-бланш, 2000.-510 с.**
- Гроші, банки та кредит: у схемах і коментарях: навч. посібник /За ред. Б.Л.Луціва, 2-ге видання, пере роб.- Тернопіль: Карт.- бланш, 2000.- 269 с.**
- Демкiвський, Анатолiй Васильович. Грошi та кредит : Навч. посiб. /
А. В. Демкiвський. - К. : Дакор, 2007. - 527 с.**
- Денисенко, Микола Павлович. Грошi та кредит у банкiвськiй справi : [Навч. посiб. для вузiв] / М. П. Денисенко. - К. : Алерта, 2004. - 478 с.*
- Iвасiв, Богдан Степанович. Грошi та кредит : Пiдручник / Б. С. Iвасiв. - Т. : Карт-бланш, 2005. - 527 с.**
- Енциклопедія банківською справи України/ Редкол.: В.С. Стельмах (голова) та сн. К.: Молодь, Ун Юре, 2001-680с.
- Капран В.І., Кравченко М.С., Коваленко О.К., Омельченко С.І. Банківські операції: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 208 с.*
- Колодiзєв, О. Миколайович. Грошi та кредит: Навч. посiбник /
О. М. Колодiзєв, О. Р. Яременко. - Х. : IНЖЕК, 2004. - 153 с.*
- Костіна Н.І.Гроші та грошова політика: Навч. посібник. – К.: НІОС, 2001. – 224 с.*
- Любунь, О. C. Нацiональний банк України: основнi функцiї, грошово-кредитна полiтика, регулювання банкiвської дiяльностi: [Навч. посiб. для вузiв] / О. С. Любунь, В. С. Любунь, I. В. Iванець. - К.: Центр навч. л-ри, 2004. - 351 с*.
- Михайловська I. М. Грошi та кредит : навч. посiб. / I. М. Михайловська, К. Л. Ларiонова. - Л.: Новий Свiт-2000, 2006. - 432 с.**
- Мочерний C.В., Тришак Л.С. Банківська система України. – Львів: Тріада плюс, 2004. – 304 с.*
- Національний банк і грошово-кредитна політика Підручник /
За ред. д-ра екон. Наук., проф.. А.М.Мороза та канд.. економ наук., доц. М.Ф. Пудовкіної – К.6 КНЕУ, 1999. - 368 с.
- Про банки і банківську діяльність. Закон України від 7.12.2000 р. №212-111
- Про Національний банк України. Закон України від 20.05.1999 г. №679
- Сборник заданий для проведения семинарских и практических занятий по курсу «Деньги, кредит, банки» (для студентов всех форм обучения) / составители : Волкова Н.И., Хорошева Е.И. – Донецк, ДонГУ,1998.**
- Семенов А.Г. Современная система международных валютных отношения. Учебное пособие.- Донецк.: ДоНУ, - 2001. - 175 с.**
- Семко Т. В. Грошi та кредит у схемах i таблицях : навч. посiбник для студ. вищих навч. закладiв / Т. В. Семко, М. В. Руденко. - К.: Центр навч. л-ри, 2006. - 157 с.**
- Управление деятельностью коммерческого банка (банковский менеджмент)/ Под. ред О.И. Лаврушина. – М.: Юристъ, 2003. – 688 с.*
- Ходаківська В.П., Бєляєв В.В. Ринок фінансових послуг теорія і практика . Навчальний посібник. – Київ: ЦУЛ, 2002. - 616.*
- Щетинiн А. I. Грошi та кредит : пiдруч. для вузiв / А. I. Щетинiн. - 2-ге вид. - К. : Центр навч. л-ри, 2006. - 432 с.**
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Адамик, Б. П. Нацiональний банк i грошово-кредитна полiтика : [Навч. посiб. для вузiв України] / Б. П. Адамик. - Т.: Карт-бланш, 2002. - 278с*
- Артус, М. М. Грошi та кредит : Навч. посiб. / М. М. Артус. - К. : Вид-во Європ. ун-ту, 2004. - 162 с.*
- Банковское дело: Учебное пособие / Под. ред. О.И. Лаврушина. - М.: Финансы и статистика, 1998. - 576 с.*
- Банковское дело : учебник для вузов по экон. специальностям / [О. И. Лаврушин, И. Д. Мамонова, Н. И. Валенцева и др.]. - 5-е изд. - М. : КНОРУС, 2007. - 766 с*
- Лютий І.О. Грошово-кредитна політика в умовах перехідної економіки: Монографія.-Київ: Атіка, 2000. – 240 с.*
- Прокопенко І. Ф., Ганін В. І., Соляр В. В., Маслов С. І. Основи банківської справи: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 410 с.*
- Стельмах В.С., Єпіфанов А.О., Гребенюк Н.І., Міщенко В.І. Грошово- кредитна політика в Україні /За ред. В.І. Міщенка. - К.: Т-во „Знання”, КОО, 2000. - 305 с.*
- Швайка, М. А. Грошi України: труднощi з їх запровадженням i функцiонуванням / М. А. Швайка. - К. : Київ. мiжнар. ун-т, 2005. –
128 с.*
- Шевченко Р. І. Банківські операції: Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. – К.: КНЕУ, 2003. – 276 с.*
- Компанієць С. Таргетування інфляції: питання політики та реалізації//Вісник НБУ. – 2005. - №5. - С.26**
- Кулицький С.П. Грошовій обіг як комунікативний процес//Фінанси України. – 2003. - №8 . – С.6-8**
- Чухно А.А. Природа сучасних грошей, кредиту та грошово-кредитної політики //Фінанси України. – 2007. - №1 . – С.**