Учебный курс «Деньги, кредит, банки» рассчитан на 2 семестра. Формой контроля во 2 семестре выступает защита курсовой работы и экзамен
| Вид материала | Учебный курс |
- Шевчук Денис Александрович деньги кредит банки конспект, 2329.49kb.
- Воробьёв Игорь Николаевич Малков Владимир Константинович Воробьёва Людмила Викторовна, 403.19kb.
- Программа, контрольные задания и тематика курсовых проектов учебной дисциплины "деньги,, 603.75kb.
- Зайцева Ирина Геннадьевна Санкт-Петербург 2009 методические указания, 277.32kb.
- Темы курсовой работы "деньги, кредит, банки" для студентов очной, заочной и ускоренной, 70.75kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «отечественная история» Архангельск, 277.43kb.
- Учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки» для студентов специальностей 080105., 178.39kb.
- Вопросы к экзамену по дисциплине "деньги, кредит, банки", 21.46kb.
- Тематика курсовых работ по дисциплине «деньги, кредит, банки», 20.54kb.
- Кравцовa Г. И. Деньги, кредит, банки, 6679.79kb.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕНЬГИ,
КРЕДИТ, БАНКИ»
- Цель и задачи дисциплины
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является одной из базовых в образовательном процессе экономических специальностей.
Учебный курс «Деньги, кредит, банки» рассчитан на 2 семестра.
Формой контроля во 2 семестре выступает защита курсовой работы и экзамен.
Структура учебного курса отражает логику формирования и становления современной хозяйственной системы: развитие операций обмена на ранних стадиях человеческой истории привело к появлению денег, которые, в ходе эволюции, развили свое функциональное назначение, увеличили разветвленность видовой и типовой классификации, стали выступать не только в наличной, но и безналичной форме. Безналичная форма денежного обращения позволила развиться ссудному проценту, и, как следствие, формировала развитие кредитных отношений, направленных на перелив капитала из отрасли в отрасль и от субъекта к субъекту. Развитие кредитных отношений формировало развитие институционализированных посредников денежно-кредитного рынка, первыми из которых оформились банки. Направления, технологии и формы развития банковского бизнеса повлияли на тренд развития современной финансово-экономической системы.
В рамках учебного курса раскрываются эволюция, сущность, функции и особенности денег, кредита и банков, с присущим им компонентно-структурным составом в рамках организационно-функционального взаимодействия.
Цель дисциплины - сформировать у студентов понятийный и инструментарно-прикладной аппарат в области денежного, кредитного и банковского секторов экономики, их функциональных взаимосвязей и организационных зависимостей.
Задачи дисциплины обусловлены структурно-логическим содержанием и включают:
- раскрытие категории денег с позиций их возникновения, эволюции, сущности, функций, видов и их особенностей;
- систематизации теории денег;
- выявление особенностей наличного и безналичного денежного оборота, и денежного обращения;
- представления денежной системы страны с учетом ее развития, закономерностей обращения бумажных и кредитных денег, методов, инструментов, границ и противоречий регулирования инфляционного процесса;
- определения категорий «валютные отношения» и «валютная система»;
- анализ и систематизацию кредита с учетом его сущности, функций, законов, форм и видов;
- оценку роли кредита в экономике;
- раскрытие сущности ссудного процента, основ его формирования, его значение, границы и источники уплаты;
- представление системно-функционального наполнения категории банков:
анализ возникновения, сущности, функций и роли банков в экономике;
- раскрытие сущности и назначение банковской системы с учетом структурно-элементного состава;
- систематизацию видов банков и основ их деятельности, представления особенностей Центрального банка и коммерческих банков;
- сформировать теоретические основы кредитно-денежной политики.
2. Требуемый уровень освоения дисциплины
Студент должен знать:
- определения, понятия и категории в области денег, кредита и банков;
- функциональное предназначение структурных элементов денежной, кредитной и банковской сфер;
- взаимосвязи между компонентами денежной, кредитной и банковской сфер.
Студент должен уметь:
- оценивать и давать характеристику качеству и направлениям современной
денежно-кредитной политики;
- анализировать тенденции развития банковского сектора экономики;
- находить, анализировать и систематизировать информацию о состоянии
денежно-кредитного и банковского секторов экономики в официальных и
информационно-аналитических источниках;
- определять количественно-качественные показатели денежно-кредитной сферы (уровень инфляции, скорость оборота денег, динамика денежных
агрегатов, величина ставки процента и т.д.).
Студент иметь представление об:
- инструментах и методах проведения денежно-кредитной политики в России;
- особенностях функционирования локальных, региональных и глобальных рынках денег и кредитных инструментов;
- основах, принципах и целях деятельности международных кредитно-
финансовых институтов.
3. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1. ДЕНЬГИ
Тема 1. Теория возникновения денег, их сущность, виды и функции
ссылка скрыта
Замкнутое натуральное и натуральное меновое хозяйство. Преимущества и недостатки бартерного обмена. Причины сохранения бартерных отношений в современной экономике.
Развитие формы стоимости: единичная, развернутая, всеобщая и денежная формы стоимости.
Денежное хозяйство: причины перехода к товарно-денежному обмену. Товарно-денежный обмен и экономия издержек обращения.
Сущность денег. Функции денег.
Деньги как мера стоимости. Развитие денег как меры стоимости. Денежные реформы и мера стоимости. Стоимость и цена. Изменение стоимости золота. Деньги как масштаб цен и счетная единица. Использование счетных денег в экономическом анализе и учете. Инфляция и мера стоимости.
Деньги как средство обращения. Денежные товары. Золото как всеобщий эквивалент, монеты, «порча денег», закон Грэшема.
Бумажные деньги. Кредитные деньги. Принцип обеспечения банкнот. Подрыв устойчивости банкнот. Современные формы денег. Покупательная способность денег.
Деньги как средство платежа. Виды платежей.
Использование денег в функции средства обращения и платежа и развитие товарообмена и системы кредитования. Покупательная способность денег.
Деньги как средство накопления. Ликвидность денег. Инфляция и выпуск. Деньги в сфере международного экономического оборота. Факторы, определяющие возможность использования мировых денег.
Новые явления в функциях денег.
Теории денег: металлическая, номиналистическая и их эволюция, кейн-сианская, неокейнсианская, монетаристская.
Тема 2. Денежные системы
Понятие денежной системы. Типы денежных систем.
Виды денег: товарные деньги как результат развития формы стоимости, металлические, бумажные. Кредитные деньги: вексель, банкнота, чек. Понятие «почти деньги».
Деньги безналичного оборота.
Система металлического обращения. Биметаллизм и его разновидности. Монометаллизм, разновидности золотого монометаллизма: золотомо-нетный стандарт, золотослитковый стандарт и золотодевизный стандарт (золотовалютный) стандарт.
Понятие современной денежной системы: денежная единица; масштаб цен; виды денег; эмиссионная система; государственный или кредитный аппарат. Подлинность денежных знаков. Степени защиты денежных знаков.
Развитие денежной системы России.
Тема 3. Денежная масса и денежный оборот: содержание и структура
Измерение денежной массы. Денежные агрегаты. Параметры МО, М1, М2, МЗ. Понятие денежной базы. Наличные деньги. Депозиты. Вклады до востребования. Срочные вклады.
Модель управления наличной денежной массой.
Количество денег, необходимых для обращения. Уравнение обмена И. Фишера.
Понятие денежного оборота. Каналы движения денег (безналичных и наличных).
Понятие безналичного денежного оборота. Факторы, определяющие объем и структуру безналичного денежного оборота, скорость движения денежных средств. Система безналичных расчетов, ее основные элементы: виды счетов, открываемых в банках; виды расчетных документов, используемых для совершения платежных операций; порядок документооборота; способ платежа; формы безналичных расчетов.
Перспективы развития безналичных расчетов в РФ.
Понятие налично-денежного оборота. Принципы организации налично-денежного оборота.
Тема 4. Денежная эмиссия
Денежная эмиссия как элемент денежной системы, ее виды. Отличие эмиссии от выпуска денег в оборот.
Депозитно-чековая эмиссия. Сущность и механизм банковского мультипликатора и его использование в регулировании денежного оборота.
Денежная эмиссия: ее механизм, понятие денежного мультипликатора. Роль центрального банка в эмиссии наличных денег. Монополия на эмиссию банкнот и монет, принадлежащих центральному банку.
Тема 5. Инфляция. Формы ее проявления, причины, социально-экономические последствия
Инфляция, ее измерение и формы, виды, причины. Механизм инфляции.
Инфляционные процессы в российской экономике: темпы, особенности, последствия, меры борьбы с инфляцией.
Денежные реформы как способ радикального изменения денежной системы. Факторы, определяющие необходимость проведения денежных реформ. Цели и задачи денежной реформы. Формирование необходимых предпосылок проведения денежных реформ и их социально-экономические последствия.
Изменение денежной системы по типу нуллификации; реставрации (ревальвации); девальвации; деноминации.
Использование инструментов антиинфляционной политики в государственном регулировании современной экономики России.
Тема 6. Денежный оборот в кругообороте доходов и товаров
Деньги в кругообороте. Сбережения и инвестиции.
Сбережения, инвестиции и финансовые рынки в модели кругооборота доходов и продуктов.
Денежный рынок и рынок капиталов. Каналы финансового рынка: прямое и косвенное финансирование. Роль финансовых посредников в косвенном финансировании.
Влияние государства на процесс кругооборота. Модель кругооборота с учетом роли государственного сектора.
Замкнутая экономическая система. Открытая экономическая система. Импорт и экспорт. Модель кругооборота с учетом воздействия иностранного сектора экономики. Потоки капитала: приток капитала, отток капитала.
Понятие «утечек» и «инъекций» в национальной экономике.
Формирование спроса на денежном рынке. Спрос на деньги для обслуживания сделок в рамках национальной экономики (трансакционный спрос). Спрос на деньги как на активы (спекулятивный спрос).
Общий спрос на деньги в рамках национальной экономики.
Формирование денежного предложения. Графическое отображение денежного предложения и факторы, влияющие на него.
Структура денежного предложения России. Показатели кредитной и денежной эмиссии в России.
Основные методы воздействия кредитной системы на денежное предложение.
Равновесие на денежном рынке. Понятие точки равновесия на денежном рынке. Смещение кривых спроса и предложения на денежном рынке и приведение денежного рынка в состояние равновесия.
Тема 7. Механизм воздействия денежно-кредитной политики на национальное производство
Основные инструменты денежно-кредитной политики: норма банковских резервов, учетная ставка банковского процента, операции на открытом рынке, денежная эмиссия, кредитная эмиссия, сеньораж.
Денежно-кредитная политика и кривые денежного предложения М8 (модель МО-М8), ЬМ (модель 18-ЬМ), плановых инвестиций (I) и совокупного спроса (АВ-А8) в краткосрочном периоде. Экспансионистская денежно-кредитная политика в краткосрочном периоде и ее макроэкономические последствия.
Денежно-кредитная политика и кривые денежного предложения, плановых инвестиций и совокупного спроса в долгосрочном периоде. Экспансионистская денежно-кредитная политика в долгосрочном периоде и ее макроэкономические последствия. «Нейтральность» денег.
Увеличение денежного предложения при гибкой денежно-кредитной политике и графическое отображение изменений на денежном рынке в модели 18-ЬМ и на графике плановых инвестиций.
Современные теоретические модели монетарной политики.
Раздел II. КРЕДИТ
Тема 8. Экономическое содержание кредита. Функции, формы и виды кредита
Необходимость и возможность кредита. Сущность кредита. Дискуссии по вопросу сущности кредита. Структура кредита, ее элементы.
Методологические основы анализа функции кредита. Характеристика перераспределительной функции кредита и функции замещения.
Классификация форм кредита в зависимости от характера стоимости, характера кредитора и заемщика, характера целевых потребностей заемщика. Виды кредитов.
Международный кредит: сущность, функции, основные формы.
Роль кредита в развитии и бесперебойном осуществлении процессов воспроизводства на макро- и микроуровне.
Сущность и функции ссудного процента, его классификация. Использование ссудного процента.
Тема 9. Роль и границы кредита и ссудного процента
Роль кредита в перераспределении ресурсов хозяйства.
Роль кредита в экономном использовании материальных и денежных ресурсов.
Роль кредита в организации и регулировании денежного оборота.
Понятие границы применения кредита на макро- и микроуровнях. Перераспределительные и антиципационные, количественные и качественные границы применения различных видов кредитов на макро- и микроуровне.
Изменение границ применения кредита как результат изменения условий макроэкономического равновесия и деятельности отдельной фирмы.
Регулирование границ кредита.
Границы ссудного процента и источники его уплаты. Роль ссудного процента в рыночной экономике.
Теории кредита: натуралистическая, капиталотворческая.
Раздел III. БАНКИ
Тема 10. Банковская система: понятие и элементы. Роль, функции Центрального банка РФ в системе денежно-кредитного регулирования в России
Понятие банковской системы. Типы банковских систем. Факторы, определяющие развитие банковской системы.
Характеристика элементов банковской системы. Сущность банка как элемента банковской системы. Функции и роль банка в экономике. Классификация банков по типу собственности, правовой организации, функциональному назначению, характеру выполняемых операций, числу филиалов, сфере обслуживания, масштабу деятельности.
Банковская инфраструктура и ее особенности в современном хозяйстве.
Особенности построения современных банковских систем в странах с развитой рыночной экономикой. Проблемы формирования банковской системы России. Современное состояние банковской системы России.
Цели и задачи организации центральных банков. Функции центральных банков. Особенности деятельности Центрального банка РФ (Банка России, далее – ЦБ РФ).
Денежно-кредитная политика и ее концепции. Денежно-кредитное регулирование: понятие и роль. Принципы организации денежно-кредитного регулирования. Субъекты денежно-кредитного регулирования в России. Место центрального банка и коммерческих банков в денежно-кредитном регулировании. Объекты денежно-кредитного регулирования в России.
Методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России. Операции на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно-кредитного регулирования, их особенности в России. Политика обязательных резервов, ее проведение в российской практике. Использование нормативных документов, норм и нормативов как инструментов денежно-кредитного регулирования в России.
Тенденции развития системы денежно-кредитного регулирования в России.
Тема 11. Коммерческие банки и их деятельность.
Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики. Законодательные основы банковской деятельности.
Функции коммерческого банка. Понятие банковской услуги и ее основные характеристики. Клиент банка. Договор банка с клиентом. Классификация банковских операций.
Пассивные операции банка. Депозитные операции. Эмиссионные операции коммерческого банка. Значение пассивных операций в деятельности коммерческого банка.
Активные операции коммерческого банка. Классификация активных операций коммерческого банка по экономическому содержанию (ссудные, расчетные, кассовые, инвестиционные, фондовые и гарантийные операции коммерческого банка); по степени риска; по характеру (направлениям) размещения средств (первичные, вторичные и инвестиционные); по уровню доходности.
Активно-пассивные операции коммерческого банка и их виды.
Понятие банковской ликвидности.
Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.
Основные операции российских коммерческих банков по обслуживанию юридических лиц. Выбор банка для обслуживания.
Особенности и практика расчетно-кассового обслуживания предприятий и организаций в современных условиях России.
Кредитные услуги и кредитование предприятий и организаций: задачи банка и клиента банка и их реализация.
Новые формы взаимодействия российских банков с предприятиями и организациями народного хозяйства. Особенности российского лизинга, факторинга, трастовых и прочих услуг.
Банковские услуги предприятиям и организациям во внешнеэкономической сфере.
Операции российских банков по обслуживанию физических лиц.
Основы валютных отношений в РФ. Котировка, конвертируемость рубля. Международные расчетные отношения РФ с другими странами.
Международный кредит и его роль в экономической интеграции РФ с зарубежными странами.
Банки как участники валютного и мирового кредитного рынка. Основные понятия, используемые при валютно-кредитных операциях. Правила проведения коммерческими банками операций на валютном рынке.
4. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ
Тематический план по специальности «Финансовый менеджмент»
заочная форма обучения
| № п/п | Раздел, тема | Количество аудиторных занятий, час. | Самостоя-тельная работа студентов, час. | ||
| Всего | Лекции | Практические | |||
| 1 | 2 | 3 | | | 5 |
| | Раздел 1. Деньги | | | | |
| 1 | Тема 1. Теория возникновения денег, их сущность, виды и функции Тема 2. Денежные системы, элементы | | 2 | | |
| 2 | Тема 3. Денежная масса и денежное обращение. Тема 4. Денежная эмиссия Тема 5. Инфляция, формы ее проявления | | 2 | | |
| 3 | Тема 6. Денежный оборот в кругообороте доходов и товаров Тема 7. Денежно-кредитная политика и денежные реформы | | 2 | | |
| | Раздел 2. Кредит | | | | |
| 4 | Тема 8. Экономическое содержание кредита. Принципы, функции, формы и виды кредита | | 2 | | |
| 5 | Тема 9. Роль и границы кредита и ссудного процента | | 2 | | |
| | Раздел 3. Банки | | | | |
| 6 | Тема 10. Банковская система. Роль, функции Центрального банка РФ Тема 11. Коммерческие банки и их деятельность | | 2 | | |
| ИТОГО | | 12 | | | |
7. ТЕМЫ ДЛЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Методические указания по написанию, оформлению курсовой работы в приложении 1.
1. Денежная масса и ее агрегаты - российский опыт, проблемы, перспективы.
2. Особенности и проблемы денежно-кредитной политики в современных условиях.
3. Пути совершенствования платежной системы России.
4. Денежная эмиссия, как элемент денежной системы, ее виды, сущность.
5. Эволюция денег, изменчивость форм в зависимости от изменения социально-экономических условий.
6. Проблемы развития национальных денег и влияние этого процесса на обеспечение условий экономического роста.
7. Денежно-кредитная и валютная политика: взаимосвязь, проблемы, перспективы развития.
8. Критерии и методы повышения эффективности денежно-кредитной политики.
9. Выработка методов и механизмов обеспечения устойчивости национальной валюты.
10. Современное устройство денежной системы РФ.
11. Роль денег как функции средства обращения.
- Функция денег как средства накопления: содержание, значение и особенности данной функции
- Необходимость и предпосылки появления и применения денег
- Теории денег, типы денежных систем
- Структура денежной массы
- Налично-денежная эмиссия
- Безналичный денежный оборот в РФ и его организация
- Характеристика законов денежного обращения
- Эмиссия безналичных денег
- Инфляция. Причины, последствия и особенности инфляционного процесса
- Формирование денежного предложения. Основные методы воздействия кредитной системы на денежное предложение
- Воздействие денежно-кредитной политики на национальное производство
- Формирование спроса на деньги и предложение денег: тенденции и перспективы обеспечения необходимого равновесия сбалансированности.
- Роль кредита в современной рыночной экономике
- Теория процента за кредит
- Необходимость и функции кредита
- Сущность, структура и значение кредитной системы Российской Федерации.
- Сущность и методики оценки кредитных рисков.
- Банковская конкуренция в современных российских условиях.
- Банковские холдинги и их деятельность на финансовых рынках: зарубежный и отечественный опыт.
- Методы регулирования валютного курса.
- Кредитный портфель банка.
- Виды и методы оценки банковских рисков.
- Роль Банка России в организации денежного обращения в стране
- Классификация операций коммерческих банков
- Лизинговые операции коммерческого банка
- Характеристика активных операций коммерческого банка
- Ресурсы коммерческого банка
- Депозитные операции коммерческого банка. Виды депозитов коммерческого банка.
- Виды ссуд, предоставляемых коммерческим банком
- Понятие привлеченных средств коммерческого банка
- Понятие банковских рисков
- Трастовые операции
- Понятие и эволюция мирового рынка ссудных капиталов
- Валютно-финансовый механизм внешнеэкономический связей
- Международный кредит и его классификация
- Межгосударственные структуры в валютно-кредитной сфере
- Этапы формирования мировой валютной системы
- Цели создания международных финансовых и кредитных институтов. Характеристика их функционирования.
- История развития денег.
- Современные электронные деньги и кредитные карточки.
- Налично-денежная и безналичная эмиссия
- Эволюция денежных систем.
- Инфляция в России 90-х годов ХХ века.
- Антиинфляционная политика государства. Виды денежных реформ.
- Банковский кризис 1998г. в России.
- Проблемы и перспективы развития банковского сектора в РФ.
- Определение кредитоспособности клиента.
- Современные банковские услуги.
- Центральный банк как субъект денежно-кредитного регулирования.
- Банковский конроль и надзор.
- Современная валютная система
- Платежный баланс страны.
- Последствия изменений валютных курсов.
- Формы международных расчетов.
- Международный кредит.
Методические указания
по написанию, оформлению курсовой работы
и порядке ее защиты
Студент выполняет курсовую работу по выбранной им теме из содержащихся в настоящих методических указаниях. При выполнении курсовой работы студент обязан учесть следующие требования:
1. Внимательно ознакомиться с методическими указаниями по теме, изучить необходимую литературу и на основе полученных знаний раскрыть вопросы темы по самостоятельно составленному плану.
2. Правильно оформить курсовую работу.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа состоит из разделов: введения, основной части (включая теоретическую часть), заключения.
Во ведении обозначается актуальность темы исследования, цель, задачи и методы исследования. Введение составляет 2-Зстр.
Структура основной части курсовой работы предполагает разбиение ее на 3 подраздела:
- первый подраздел, позволяющий системно сформировать теоретическую базу исследования: описать исторические, эволюционные этапы становления и развития предмета исследования, сформировать понятийный аппарат, в соответствие с темой исследования, описать различные трактовки к подходам и понятиям согласно теме работы (7-8 стр.);
- второй подраздел, включающий анализ исследуемого вопроса на конкретного предприятия, финансового или кредитного учреждения, а также на примере зарубежного, российского, регионального опыта (15-20стр.);
- третий подраздел, предусматривающий выявление проблем и разработку направлений совершенствования по теме исследования на примере выбранного объекта (10-15 стр.).
В заключении необходимо приводятся выводы по каждой главе работы, логично и поэтапно отражающие полученные результаты (2-З стр).
Раскрывая тему, следует проводить анализ соответствующих норм статей законодательных актов РФ. При изучении литературы и нормативного материала следует учитывать изменения, происходящие в действующем законодательстве.
Воспроизведение в работе источников возможно лишь в форме цитирования с обязательным указанием фамилии автора, наименования работы, года и места ее издания, страниц расположения текста в первоисточнике. При изложении разных точек зрения по спорным вопросам необходимо высказывать и обосновывать и свою точку зрения. Примечания следует использовать в тексте работы, если необходимо сделать какие-либо разъяснения, дать определения или перевод терминов, указать источник информации. Сноски на используемый источник рекомендуется делать по тексту работы в квадратных скобках, указывая номер источника из приведенного в курсовой работе списка литературы и страницу из этого источника (например [5,с.25-26]).
Цифровой материал может быть оформлен в виде таблиц и рисунков, которые в обязательном порядке нумеруются.
Источники используемой литературы располагаются в следующем по-рядке:
1. Законы РФ, законы субъектов РФ;
2. Указы Президента РФ и Постановления Правительства РФ;
3. Монографии и журнальные статьи в алфавитном порядке;
4. Инструктивные материалы и статистические издания.
При оформлении списка литературы необходимо в каждом источнике указывать автора, название монографии (статьи), место, год издания, страницы данной работы.
Список литературы включает не менее 20 источников. Список литературы, использованной при выполнении работы надлежит выполнять в конце текста работы сообразно ГОСТ 7.1-84, например:
Куршакова Н.Б. Банковский маркетинг -- СПб: Питер, 2003. -- 192с.
Источники в списке располагаются в алфавитном порядке. На все перечисленные источники в работе необходимо сделать ссылки. Постраничные сноски не допускаются.
В случае, если источником являются сайты Интернета, необходимо указывать полностью адрес того сайта (копируя его адресную строку), на котором была получена конкретная информация. При этом приводится дата последнего обращения к этому сайту, например:
ru/………/………/…..l.php (03.12.2003) На сайты также необходимо делать ссылки в тексте курсовой работы.
План курсовой работы разрабатывается студентом самостоятельно на основании анализа литературных источников и согласовывается с руководителем работы.
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН КУРСОВЫХ РАБОТ
Оценка денежно-кредитной политики и направление ее совершенствования
Введение
Глава 1. Оценка денежно-кредитной политики Центрального банка Российской Федерации
1.1 Теоретические основы монетарной политики.
1.1.1 Понятие, цели и особенности денежно-кредитной политики.
1.1.2. Понятие и структура банковской системы
1.1.3. Сущность, функции и операции центрального банка Российской Федерации.
1.2. Денежно-кредитной политики Центрального банка
1.2.1. Политика обязательных резервов и контроль за выполнением обязательных резервных требований.
1.2.2. Цели, результаты и меры воздействия в области денежно-кредитной политики.
1.3. Направление совершенствования денежно-кредитной политики.
1.3.1. Совершенствование использование инструментов денежно-кредитного регулирование.
1.3.2. Программа денежной массы на будущий год.
Заключение
Список литературы
Приложения
Оценка кредитоспособности заемщика и направления ее совершенствования (на примере организаций)
Введение
Раздел 1. Теоретические основы оценки кредитоспособности заемщика.
1.1 Кредитоспособность как экономическое понятие.
1.2 Методы оценки кредитоспособности заемщики.
Раздел 2. Анализ кредитоспособности заемщика и показатели ее оценки.
2.1. Основные положения по определению кредитоспособности заемщика.
2.2. Анализ финансового состояния и оценка кредитоспособности.
Раздел 3. Пути совершенствования методики по оценке кредитоспособности заемщиков.
3.1. Направления совершенствования методики оценки кредитоспособности предприятия.
3.2 Прогноз изменения кредитоспособности заемщика
3.2. Содержание кредитного договора.
Заключение
Список литературы
Приложения
Анализ безналичных расчетов банка и направления их совершенствования (на примере банка)
Введение
Раздел 1. Основы организаций безналичных расчетов банка.
1.1. Понятие платежной системы и ее структура.
1.2. Сущность и принципы безналичных расчетов.
1.3. Формы безналичных расчетов.
Раздел 2. Анализ организации и форм безналичных расчетов банка.
2.1. Экономическая характеристика
2.2. Анализ организаций безналичных расчетов в банке.
2.3. Анализ динамики и структуры безналичных расчетов.
Раздел 3. Направления совершенствования безналичных расчетов в банке.
3.1. Совершенствование организаций безналичных расчетов.
3.2. Направления расширения банковских услуг.
3.3. Оценка экономической эффективности предлагаемых мероприятий.
Заключение
Список литературы
Приложения
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа выполняется в письменном виде, распечатанном на листах формата А4 шрифтом Times New Roman 14 с полуторным размером интервалов строк, объемом не менее 45 листов с оглавлением, списком литературы.
При оформлении листа необходимо оставлять поля по всем четырем краям листа: слева не менее 30 мм, справа - 10 мм, нижний край - 20 мм, верхний - 25 мм.
Заголовки оформляются единообразно с написанием основного текста. Не допускается подчеркивание заголовков и перенос в них слов. В оглавлении работы обязательно должны быть внесены все заголовки разделов (глав) с точным указанием страниц. Страницы должны быть пронумерованы арабскими цифрами, которые проставляются в верхнем правом углу листа. Титульный лист и содержание курсовой работы не нумеруются. Нумерация начинается со страницы «Введение» - проставляется цифра 3. Список литературы также включается в нумерацию.
Каждая новая глава и другие структурные элементы работы - введение, заключение, список использованной литературы, приложения (кроме параграфов, входящих в состав глав) - начинаются с новой страницы. Фразы, начинающиеся с «красной строки», выделяются абзацным отступом, равным 15 мм (5 печатных знаков).
Расстояние между заголовками главы и параграфом должно быть равно 1 межстрочному интервалу (следует пропустить одну строку). Расстояние же между последней строкой параграфа и заголовком следующего, как правило, составляет 2 строки. Расстояние между строками заголовка остается таким же, как в тексте.
Заголовки структурных элементов курсовой работы (глав, введения, заключения, списка использованной литературы) следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. Заголовки параграфов лучше начинать с абзацного отступа («красной строки») и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Заголовки (названия) глав и параграфов должны включать от 2 до 14 слов (не более 2 строк).
Заголовок параграфа не должен быть последней строкой на странице.
Разделы и параграфы следует нумеровать арабскими цифрами. При этом глава нумеруется одной цифрой с точкой, например, «1., 2., 3.». Параграфы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы и нумероваться двумя цифрами с точкой, например, «1.1, 2.3, 3.7». Первая цифра - номер раздела, вторая - параграфа.
Другие структурные элементы курсовой работы не нумеруются.
Иллюстрировать курсовую работу следует обязательно. При этом необходимо руководствоваться тщательно продуманным тематическим планом, который поможет избавиться от случайных иллюстраций. Каждая иллюстрация (рисунок, схема или таблица) должна соответствовать тексту, в котором должны быть необходимые ссылки.
Цифровой материал следует оформлять в виде таблиц. Таблицы дают возможность выявить и сформировать определенные закономерности. После таблицы располагается обобщающий абзац типа: «Из таблицы видно, что...», то есть логически увязать текст и таблицу. После каждой таблицы должен быть вывод, соответствующий ее объему.
Таблицы последовательно нумеруют арабскими цифрами по всему тексту курсовой работы. Порядковый номер таблицы необходим для ее связи с текстом. Над левым верхним углом таблицы помещают надпись «Таблица» с указанием ее порядкового номера без значка «№» перед первой цифрой и точки после номера (например, «Таблица 6»). Таблицы снабжают подробными тематическими заголовками с указанием временного периода, которые располагают через тире после надписи: «Таблица 6 - Анализ структуры и динамики денежной массы России за 2003-2006 гг.». Под таблицей указывается источник информации, например, «Источник: Данные Госкомстата РФ».
При переносе таблицы на следующую страницу нумерацию граф следует повторить, а справа поместить надпись «Продолжение таблицы 6».
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, например - (Таблица 7).
Остальные иллюстрации (рисунки, схемы, графики, диаграммы и т.д.) обозначаются словом «Рис.», которое располагается под ними перед соответствующим названием (например, «Рис. 5. Динамика...»).
Список литературы (библиографический список) является существенной частью курсовой работы, отражающей самостоятельную творческую работу автора.
Изучение и систематизация литературы по теме работы позволяет определить степень ее разработанности, полноту охвата. Важное значение имеет тщательный отбор периодических изданий, которые позволяют построить работу на оперативно представленной СМИ новой информации. Обязательным условием является использование современных публикаций с обязательным включением в основном изданий года написания работы и двух-трех лет, предшествующих ему.
Список литературы оформляется по алфавиту. Законодательные и нормативные источники размещают по алфавиту в начале списка; иностранные источники - после перечня всех источников, написанных на русском языке (или переводных).
Список литературы имеет общую нумерацию, т.е. каждый источник имеет свой номер, который указывается в ссылке на странице курсовой работы.
Приложения располагаются после списка использованной литературы (оставляется пустой лист, на котором посредине крупно написано «ПРИЛОЖЕНИЯ» и стоит последний номер страницы курсовой работы). После этого размещают сами приложения, которые номеруют в сквозном порядке, начиная с 1. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» с соответствующим порядковым номером, например, «ПРИЛОЖЕНИЕ 5». Если в одном из приложений более одного листа, то номеруют каждую следующую страницу (под надписью «ПРИЛОЖЕНИЕ» ставят «стр. 1», «стр. 2» и т.д.).
ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа должна быть защищена до сдачи экзамена по дисциплине «Деньги, кредит, банки».
Готовая курсовая работа, оформленная согласно изложенным требованиям и отредактированная, сдается на кафедру для регистрации. Руководитель рецензирует представленную студентом работу и допускает или не допускает ее к защите.
При этом могут быть следующие результаты проверки, помечаемые на титульном листе курсовой работы: «к защите» - курсовая работа соответствует всем предъявляемым требованиям, следует подготовиться к ее защите (повторно сдавать не надо); «к защите с учетом доработки» - в целом работа готова, но до защиты следует исправить замечания руководителя (повторно сдавать не надо); «на доработку» - работа не готова к защите, ее следует доработать и вновь сдать на проверку.
В случае нарушения студентом требований руководителя при написании работы, а также при обнаружении заимствований из работ, защищенных ранее, курсовая работа не допускается к защите, а руководитель представляет аргументацию своего решения в письменном виде.
Текст рецензии студент получает вместе с проверенной работой на кафедре. В рецензии оценивается работа студента, содержится анализ основных положений курсовой работы, подходов к. раскрытию темы, обоснованность выводов, даются замечания и т.п.
При подготовке к защите следует внимательно ознакомиться с рецензией. Особое внимание следует уделить отмеченным замечаниям и заранее подготовиться к ответу на них.
К защите студент должен достаточно полно знать содержание своей курсовой работы. При защите охарактеризовать следующее:
- актуальность выбранной темы;
- цель курсовой работы;
- суть проведенной курсовой работы;
- выявленные в процессе анализа недостатки;
- предложения по устранению недостатков;
- дальнейшие направления совершенствования.
Отличными считаются работы, в которых выполнены тщательный анализ и сопоставление приведенных данных с использованием возможностей программных продуктов, которые применялись ранее в процессе изучения таких дисциплин, как экономико-математические методы и модели, эконометрика, финансовая математика, оценка и анализ рисков, статистика и информационные системы в экономике.
Оценочные средства:
Рубежный контроль по дисциплине проходит в форме написания курсовой работы и ее защиты.
Критерии оценки курсовой работы:
- глубина и полнота раскрытия сущности темы;
- объективность, логичность и связанность изложения;
- достоверность использования первоисточников;
- самостоятельность написания;
- умение структурировать исследуемые вопросы, обоснованность выводов и объективность предложений;
- стиль и грамотность изложения текста.