«Regenerative Medicine: New Approaches to Healthcare»
| Вид материала | Лекция |
- Програма конференції «Актуальні питання клінічної медицини» програма конференції «Мікроелементози, 8571.39kb.
- Промышленный маршрутизатор сотовой связи, 133.52kb.
- Bulletin of siberian medicine, 7874.41kb.
- Ch specifies on to, that on the row of questions single approaches were formed to the, 295.82kb.
- Российская федерация федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам, 20.41kb.
- «адаптация к изменениям энергетического метаболизма при старении как стратегия долгожительства», 119.04kb.
- Кто не имеет возможность сделать аборт, если его доступность ограничивается двенадцатью, 17.02kb.
- Interdisciplinary Congress «Neuroscience for Medicine and Psychology», 85.02kb.
- Emergency Medicine Scott H. Plantz and J. N. Adler 1998. 780 p учебник, 44.15kb.
- Медицина и страхование матери и ребенка, 75.91kb.
«Регенеративная медицина: новые подходы к лечению»
Лекция Энтони Атала (США)
Anthony Atala (US). «Regenerative Medicine: New Approaches to Healthcare»
Пациентов c больными или поврежденными органами можно вылечить с помощью пересадки органов. Тем не менее, существует проблема нехватки органов, ежегодно обостряющаяся в результате старения населения. В сфере регенеративной медицины и тканевой инженерии ученые опираются на методы трансплантации клеток, биомедицинского материаловедения и биотехнологии для создания биологических заменителей, которые способны восстанавливать и поддерживать нормальное функционирование больных и поврежденных тканей. Пересадка ядер соматических клеток, использование стволовых клеток, полученных, например, из амниотической жидкости (околоплодных вод) или плацент, предполагают потенциально безграничные источники клеток для применения тканевой инженерии. Область изучения стволовых клеток стремительно развивается, что обещает открытие новых способов терапии. Мы рассмотрим последние достижения регенеративной медицины, а так же технологий, применяемых в этой области, которые могут предложить абсолютно новые методы лечения пациентов с последней стадией поражения тканей или органов.
«Эксперименты с киборгами»
Лекция Кевина Варвика (Великобритания)
Kevin Warwick (GB). «The Cyborg Experiments»
Посмотрим на то, каким образом имплантация и электродные технологии могут быть использованы в деле создании биологического мозга для роботов, развития человека и облегчения последствий некоторых нервных заболеваний. Во всех случаях конечный результат – это повышение способностей реципиента. Показанием к применению этих технологий служат те области, в которых они уже оказались эффективными, а ключевым элементом выступает ясный и понятный интерфейс, напрямую соединяющий биологический мозг с компьютерными технологиями.
Акцент сделан на практические научные исследования, которые уже состоялись, или еще находятся в стадии экспериментирования. Сосредоточим свое внимание главным образом на использовании электродной технологии, в которой устанавливается прямая связь с корой головного мозга и/или нервной системой. Рассмотрим будущее, в котором у роботов появится биологический, или частично биологический мозг, будущее, в котором нервные имплантаты соединяют человеческую нервную систему и с техникой, и с интернетом.
«(Не)совершенная случайность. Как случай управляет нашей жизнью».
Лекция Леонарда Млодинова (США)
Leonard Mlodinow (US). «The Drunkard’s Walk: how the effects of randomness in daily life are misunderstood»
Множество вещей, которые происходят в жизни, случаются по какой-то причине. Множество вещей также происходят случайно. Чаще всего в событии замешаны и случайность, и причинность. Тем не менее, при ежедневном восприятии мира мы склонны игнорировать эффекты случайности, то есть неконтролируемые и непредсказуемые факторы. Я покажу, насколько мы недооцениваем роль удачи в жизни и раскрою (на различных примерах – от бизнеса и финансов до спорта) механизм психологических иллюзий, который заставляет нас это делать.
«Emotiv Computing – грядущая эра человеческого взаимодействия»
Лекция Нам Ду (США)
Nam Do (US). «Emotiv Computing - the next generation of Human interface»
Связь человека и машины всегда осуществлялась на сознательном уровне. Начиная с простейших задач, таких как включение и выключение света и заканчивая самыми сложными, такими как программирование роботов, мы, люди, ставили перед машинам вполне определенные задачи. Тем не мене, если мы посмотрим на общение между человеком и человеком, то увидим, что это гораздо более сложный процесс. Мы воспринимаем не только осознанно высказываемые мысли и совершаемые действия, но также неосознанные реакции друг друга, - информацию, которую несут нам выражение лица, жесты, учитываем чувства и эмоции собеседника. Наше виденье будущего взаимодействия между человеком и компьютером именно таким и является. Мы разрабатываем технологию, которая позволяет человеку взаимодействовать с компьютером как на осознанном, но и на неосознанном уровнях. Благодаря нашему последнему изобретению – “Brain-Computer-Interface”, компьютер способен не только понимать ваши команды, но также «знает», что вы чувствуете по отношению к передаваемому сообщению. Начинается новая эра тотальной коммуникации.
«Искусство глазами машин»
Лекция Джулиан Оливера (Новая Зеландия).
Julian Oliver (New Zealand). «Art Through the Eyes of Machines»
Рассматривается появление технологии Machine Vision («машинное зрение») в контексте изобразительного искусства, охватывая историю ее развития от военного и наблюдательного назначения, до постоянно растущей роли в пытливом мире медиа искусства. Таким образом, «машинное зрение» определяется как набор инструментов, разработанный в интересах более старого проекта человечества – технологически опосредованной игры с самовосприятием.
Некоторые вопросы будут рассмотрены на примере старых и новых работ Джулиана Оливера. Так же будут освещены практические вопросы – об инструментарии и технике машинного зрения.
«Создание клеточной модели нейронных сетей для изучения процессов познания, памяти и обработки информации»
Лекция Стива Поттера (США)
Steve M. Potter (US). «Embodied Cultured Networks for studying learning, memory, and information processing at the neuronal networks level.»
В лаборатории нейроинженерии штата Джорджия выращиваются сети из примерно 50.000 живых клеток мозга. Эти сети выращиваются в культуральных чашах, покрытых электродами, с помощью которых можно записывать их непрекращающийся диалог, а также посылать импульсы извне. Сигналы, производимые нейронами, используются для управления различными конструкциями – от роботов, передвигающихся на колесах, до роботов, которые могут рисовать (MEART и Silent Barrage). Лаборатория создает саморегулирующуюся систему, в которую можно встроить искусственно созданную сеть, взаимодействующую с миром и одновременно испытывающую его влияние. Лабораторией используется так же электрофизиология и микроскопия для более детального изучения того, как происходит обучение в живых нейронных сетях.
«Разум и другие способы осмысления: наше эволюционное наследие»
Лекция Томаса Рэя (США).
Thomas S. Ray (US). «Reason and Other Ways of Knowing: Our Evolutionary Heritage»
На протяжении сотен миллионов лет, прежде чем появился современный разум, эволюция скрупулезно разрабатывала множество способов познания мира посредством чувств. Эти способы эффективны и сегодня. Каждый способ познания опосредован «ментальным органом» - популяцией нейронов, несущих рецептор к определенному нейротрансмиттеру (например: серотонин-7, гистамин-1, альфа-2С).
Каждый ментальный орган придает особый оттенок нашей жизни. Разум развивался вместе с существующей до него аффективной областью, и был создан для работы с аффективной составляющей получаемой информации. Когда разум достигает господства ценой потери контакта с другими способами познания, мы получаем возможность манипулировать природой, но при этом мы не понимаем сущности этих процессов, и не способны делать мудрых выводов.
«Чешские роботы: 1921 – 2011»
Лекция Яны Хораковой (Чешская республика).
Jana Horakova (CH). «Check Czech Robot: 1921 – 2011»
Лекция пройдет под эгидой юбилея робота – важнейшей фигуры и олицетворения рассуждений о технологическом прогрессе в течение XX и начале XXI веков. В 2011 мы отпразднуем юбилей 90-летия со дня первой постановки научно-фантастической пьесы Карела Чапека R.U.R. («Россумские Универсальные Роботы», «Р.У.Р.»). В ней робот обрел имя / концепцию и был впервые представлен миру. Будут показаны различные представления и коцепции робота. Особое внимание будет уделено а) мировым постановкам РУРа в начале 20 века (1921-1925), с акцентом на рассмотрение образа робота в разных инсценировках, б) преображению робота в произведениях искусства второй половины XX века – здесь акцент будет сделан на роботизированные перформансы и чешское роботическое искусство.
«Освещая память»
Лекция Константина Анохина
В середине прошлого века великий английский нейрофизиолог Сэр Чарльз Шеррингтон, характеризуя появление сознания в момент пробуждения, писал: «это как будто Млечный Путь вступает в невиданный космический танец». Действительно, при возникновении мыслей, ощущений, воспоминаний, миллионы нейронов в нашем мозге начинают мерцать нервными импульсами как звезды ночной Галактики. Современная нейронаука, вооруженная новейшими методами молекулярной биологии и физики, открывает для себя окна в этот таинственный мир психической жизни мозга. Инструменты эти пока еще несовершенны, а окна часто еще слюдяные, но, глядя через них, мы уже сегодня начинаем узнавать необычные вещи. В лекции пойдет речь о новых подходах к визуализации следов памяти в мозге и фундаментальных вопросах, которые влекут за собой эти исследования.
«Роль опухолей в эволюции: новая научная парадигма»
Лекция Андрея Козлова
Опухолевые процессы могут быть аналогичны мутационным. Мутационный процесс, с одной стороны, приводит к «молекулярным болезням», с другой – обеспечивает наследственную изменчивость, без которой невозможна эволюция. Опухоли приводят к болезням многоклеточности – ракам и, в то же время, могут снабжать эволюционирующие многоклеточные организмы избыточными клеточными массами для работы эволюционно новых генов.
«Эволюция вокруг нас и внутри нас»
Лекция Георгия Базыкина
Современная жизнь на Земле сформировалась в результате биологической эволюции. Откуда мы это знаем? Есть ли альтернативные научные объяснения для существующего биоразнообразия? Эволюция жизни началась более 3,5 миллиардов лет назад, но она продолжается и сейчас, играя большую роль в нашей повседневной жизни, и пренебрежение открытиями, совершаемыми в области эволюционной биологии, может дорого обойтись человечеству.
«Искусственный интеллект - эволюция продолжается»
Лекция Михаила Бурцева
Если эволюционные принципы адаптации рассматривать, как средство для создания интеллектуальных систем, то эволюция в целом предстает как процесс, ведущий к созданию Искусственного интеллекта. Эволюция Искусственного интеллекта сегодня является объектом отдельного направления научных исследований. (И) так эволюция продолжается.