Культурология учебно-методический комплекс Минск 2007 удк 008 (075. 8) Ббк 71. 0 я 73 к 90

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Модуль 1. Культурология
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Модуль 1. Культурология



1. Предмет теории и истории культуры – это:

а) культура как универсальная системная целостность,

b) культура определенной исторической эпохи,

с) культура отдельной личности.

2. В структуру теории и истории культуры входят (укажите все верные варианты):

a) философия культуры,

b) история культуры,

c) культура Возрождения,

d) социология культуры,

e) культурная антропология,

f) сравнительный анализ культур,

g)теория культуры.

3. Термин «культура» появился:

a) в Древней Греции,

b) в Древнем Риме,

c) в эпоху эллинизма.

4. В средневековом понимании культуры преобладает:

a) космоцентризм,

b) теоцентризм,

c)антропоцентризм,

d) технократизм,

e) гуманизм.

5. В эпоху Просвещения возникают следующие подходы в понимании культуры (укажите все верные варианты):

a) диалектический,

b) натуралистический,

c) рационалистический,

d) стихийный.

6. Иррациональное понимание культуры развивали (укажите все верные варианты):

a) Шопенгауэр,

b) Энгельс,

c) Ницше,

d) Гегель,

e) Данилевский,

f) Гурджиев.

7. Какие характеристики свойственны «дионисийскому » началу культуры в концепции Ницше (укажите все верные варианты):

a) темное,

b) индивидуалистическое,

c) трагедийное,

d) гармоническое,

e) единство человека и природы,

f) неумеренность.

8. Критика культуры как репрессивного начала содержится в концепциях (укажите все верные варианты):

a) Фрейда,

b) Ясперса,

c) Хейзинги,

d) Маркса,

e) Делеза.

9. Ценностный аспект культуры отражен в функции:

a) регулятивной,

b) информационной,

c) эстетической,

d) аксиологической.

10. Расположите культурные нормы по мере увеличения жесткости требований:

a) религиозные заповеди,

b) нравственные нормы,

c) Уголовный кодекс,

d) этикет,

e) табу.

11. Язык как средство социокультурной коммуникации относится к способам передачи информации:

a) рефлексивным,

b) нерефлексивным,

c) общепринятым.

12. Какие виды языков относятся к искусственным:

a) язык жестов,

b) русский,

c) английский,

d) C++,

e) эсперанто.

13. Циклическую модель развития культуры предложили (укажите все верные варианты):

a) Ясперс К.,

b) Бердяев Н. А.,

c) Леви-Строс К.,

d) Шпенглер О.,

e) Данилевский Н.,

f) Вебер М.

14. Понятие «культурного прогресса» совпадает:

a) с прогрессом техники,

b) с прогрессом науки,

c) духовно-нравственным развитием,

d) общественным прогрессом.

15. Какие типы культур относятся к этнонациональным (укажите все правильные ответы):

a) религиозная,

b) русская,

c) мировая,

d) субрегиональная,

e) национальная,

f) белорусская.

16. Молодежная культура относится к:

a) субкультуре,

b) контркультуре,

c) массовой культуре,

d) инновационной культуре.

17. Распределите культуры по принадлежности:

1) доминирующие культуры

2) субкультуры

a) русская,

b) цыганская,

c) студенческая,

d) христианская,

e) тюремная,

f) буддистская,

g)исламская.

18. Основу выделения исторических типов культур в учении П. А. Сорокина составляет принцип:

a) религиозный,

b) аксиологический,

c) нормативно-регулятивный,

d) креативный.

19. Какие функции искусству не свойственны:

a) мировоззренческая,

b) утилитарная,

c) регулятивная,

d) познавательная,

e) репрессивная.

20. Какие виды искусства, из приведенных ниже, возникли в ХХ веке:

a) театр,

b) телевидение,

c) фотография,

d) кино,

e) компьютерная графика.

f) ландшафтная архитектура.

21. Произведение искусства должно обладать:

a) познавательной ценностью,

b) нравственной ценностью,

c) эстетической ценностью,

d) рыночной стоимостью.

22. С точки зрения археологического подхода в первобытной культуре можно выделить этапы:

a) палеолит,

b) дикость,

c) неолит,

d) варварство,

e) цивилизация,

f) мезолит.

23. Выберите черты, характерные для первобытного сознания:

a) традиционализм,

b) символизм,

c) конкретность,

d) рационализм,

e) синкретизм,

f) абстрактность.

24. Миф присутствует (укажите все верные варианты):

a) в формальной логике,

b) политической культуре,

c) науке,

d) втором законе Ньютона,

e) религии.

25. Найдите соответствия следующим понятиям:

a) анимизм


упорядоченная система действий, имеющих сакральный смысл

b) ритуал

форма познания и объяснения действительности с помощью чувственно-наглядных образов

c) космос

бесконечное мировое пространство, выступающее как порождающее начало

d) хаос

упорядоченное существование мира

e) миф


одушевление фрагментов космоса

26. Какой из видов искусства появился первым:

a) наскальная живопись,

b) танец,

c) декоративно-прикладное искусство,

d) музыка.

27. Какие мифы повествуют о гибели мира:

a) космогонические,

b) эсхатологические,

c) космологические,

d) теогонические,

e) героические.

28. Выберите характерные черты древнекитайской культуры:
  1. прогрессивность,
  2. иерархичность,
  3. индивидуализм,
  4. конформизм,
  5. коллективизм,
  6. ведущая роль политики,
  7. диалогичность.

29. Согласно концепции «небесного мандата» императором Поднебесной избран:
  1. самый богатый,
  2. умнейший,
  3. наиболее предприимчивый,
  4. достойный,
  5. самый честный,
  6. дальновидный.

30. К числу технических достижений древнекитайской цивилизации относятся:
  1. водопровод,
  2. компас,
  3. зонтик,
  4. бумага,
  5. порох,
  6. бетон,
  7. книгопечатание.

31. Лао-цзы – основатель:
  1. конфуцианства,
  2. даосизма,
  3. ламаизма,
  4. моизма,
  5. маоизма.

32. Символический смысл строительства Великой Китайской стены:
  1. показать свое величие миру,
  2. создать мощное фортификационное сооружение,
  3. отгородить Поднебесную от мира «варваров.»

33. Закончите фразу Конфуция: «Управлять народом следует так же, как варить мелкую рыбу. Главное – это…»
  1. контролировать,
  2. не доводить до кипения,
  3. не мешать,
  4. не пересолить.

34. Бхагават–Гита – книга, входящая в эпос:
  1. Рамаяна,
  2. Махабхарата,
  3. Эпос о Гильгамеше,
  4. Упанишады.

35. Основные направления (соотнесите по принадлежности):

1) буддизм;

2) иудаизм

a) вишнуизм

кришнаизм

b) хинаяна

шиваизм

c) тантризм

махаяна

d) варджанизм

бхагаватизм

36. Родственными индийцам являются следующие этносы (укажите все верные варианты):
  1. немцы,
  2. венгры,
  3. белорусы,
  4. индейцы майя,
  5. цыгане,
  6. ирландцы.

37. Важнейшими достижениями древнеиндийской математики являются:
  1. введение позиционной системы начертания чисел,
  2. введение отрицательных чисел,
  3. шестидесятеричная система счисления,
  4. арабские цифры,
  5. десятеричная система счисления,
  6. тригонометрические функции.

38. Первые библиотеки появились в цивилизации:
  1. Египта,
  2. Месопотамии,
  3. Китая,
  4. античности.

39. Какие из семи чудес света находились в Месопотамии и Египте (укажите все верные варианты):
  1. статуя Зевса работы Фидия,
  2. пирамиды Гизы,
  3. Колосс Родосский,
  4. висячие сады Семирамиды,
  5. храм Артемиды,
  6. Александрийский маяк,
  7. мавзолей в Галикарнасе.

40. Иероглифическое письмо Древнего Египта подразделяется:
  1. на клинопись,
  2. на номатическое,
  3. на демотическое,
  4. на алфавит.

41. К числу древнейших письменных памятников Древнего Египта относится:
  1. Авеста,
  2. Энуиш-намэ,
  3. Книга мертвых,
  4. Книга песен.

42. Какие сюжеты являются общими для Эпоса о Гильгамеше и Ветхого Завета:
  1. происхождение мира,
  2. сотворение человека,
  3. Вавилонская башня,
  4. всемирный потоп,
  5. моральные заповеди.

43. Уникальной чертой древнеегипетской культуры является:
  1. поклонение Небу,
  2. заупокойные культы,
  3. ритуализация культуры,
  4. узурпация знания жречеством.

44. Каким богам поклонялись:

1) в Египте

2) в Месопотамии:
  1. Ра,
  2. Иштар,
  3. Птах,
  4. Исида,
  5. Мардук,
  6. Осирис,
  7. Энки,
  8. Тот.

45. Культурные заимствования из греческой архаики:
  1. деньги,
  2. Олимпийские игры,
  3. архитектура,
  4. алфавит,
  5. трагедия.

46. «Отцами» научного знания были (подобрать соответствия):

a) медицина,

Пифагор,

b) история,

Фалес,

c) математика,

Гиппократ,

d) философия.

Геродот.


47. Полисная система складывалась:
  1. в эпоху Гомера,
  2. в период архаики,
  3. в эпоху эллинизма.

48. Дайте определение понятий:
  1. демократия,
  2. полис,
  3. агонистика ,
  4. аристократия,
  5. остракизм.

49. Приведите в соответствие понятия левого столбца и перечень имён правого столбца:
  1. драматургия,

Мирон, Поликлет, Фидий,
  1. скульптура,

Сапфо, Гесиод, Эзоп,
  1. литература,

Парменид, Левкипп, Анаксимен,
  1. философия.

Софокл, Эсхил, Еврипид, Аристофан.


50. Назовите авторов следующих высказываний:
  1. «Платон мне друг, но истина дороже»,

Протагор,
  1. «Всё течёт», «Нельзя в одну реку

войти дважды»,

Гиппократ,
  1. «Познай самого себя»,

Аристотель,
  1. «Человек есть мера всех вещей»,

Гераклит,
  1. «Не навреди.»

Сократ.

51. Латинский алфавит изобрели:
  1. греки,
  2. этруски,
  3. шумеры,
  4. франки,
  5. германцы.

52. Гелиоцентрическая система мира была предложена (укажите все верные варианты):
  1. Аристархом Самосским,
  2. Птолемеем,
  3. Аристотелем,
  4. Эратосфеном,
  5. Коперником.

53. Какой литературный жанр появился в первые века Новой Эры:
  1. эпос,
  2. роман,
  3. новелла,
  4. басня,
  5. миф.

54. Приведите в соответствие римский и греческий пантеоны.

a) Юпитер,

Афродита,

b) Юнона,

Афина,

c) Венера,

Гера,

d) Минерва,

Зевс,

e) Марс,

Арес,

f) Вулкан.

Гефест.


55. Закончите фразу Сенеки «Покорных судьба ведёт, непокорных…»
  1. направляет,
  2. бьёт,
  3. тащит,
  4. игнорирует,
  5. уничтожает.

56. В средневековой эстетике и искусстве доминируют принципы:
  1. гармонии,
  2. символизма,
  3. аскетизма,
  4. мимезиса.

57. В эпоху средневековья в Западной Европе преобладает:
  1. католицизм,
  2. православие,
  3. протестантизм,
  4. ислам.

58. Когда и где возникли первые университеты? Какие предметы в них изучали?

59. Выделите субкультуры в западноевропейском средневековье:
  1. клерикальная,
  2. рыцарская,
  3. студенческая,
  4. аристократическая,
  5. городская.

60. Мнение о средневековье как «темном времени» сложилось в эпоху:
  1. Возрождения,
  2. Реформации,
  3. Просвещения,
  4. Нового времени.

61. К какому стилю искусства относятся:
  1. Собор Парижской Богоматери,
  2. Собор в Кельне,
  3. аббатство в Клюни (Франция),
  4. Вестминстерское аббатство,
  5. собор в Ровенне,
  6. «Белая вежа»


62. В византийской культуре преобладает:
  1. интерес к античному наследию,
  2. эллинистическая культура,
  3. христианство,
  4. синтез всех вышеуказанных элементов.

63. Для социальных отношений Византии характерны:
  1. культ императора,
  2. приоритет светской власти над духовной,
  3. преобладание церковных властей.

64. Основоположниками славянской письменности были:
  1. Владимир,
  2. Симеон Полоцкий,
  3. Кирилл,
  4. Мефодий.

65. Специфика белорусской культуры заключается (укажите все верные варианты):
  1. в географическом положении,
  2. в этническом составе населения,
  3. в религии,
  4. в культурной изоляции,
  5. в менталитете.

66. Какую античность «возрождал» итальянский Ренессанс:
  1. греческую,
  2. римскую,
  3. эллинистическую.

67. Выберите из списка названия двух крупнейших центров культуры итальянского Возрождения:
  1. Рим,
  2. Генуя,
  3. Флоренция,
  4. Неаполь,
  5. Болонья,
  6. Венеция,
  7. Феррара,
  8. Турин.

68. Назовите авторов наиболее значимых произведений Ренессанса (подобрать соответствия):

1) живопись:
  1. «Джоконда»,

Рафаэль,
  1. «Кающаяся Магдалина»,

Тициан,
  1. «Рождение Венеры»,

П. Брейгель,
  1. «Слепцы»,

Леонардо да Винчи,
  1. “Сикстинская мадонна”,

Ботичелли,
  1. «Воз сена»,

Микеланджело,
  1. «Страшный суд» – фреска Сикстинской капеллы.

И. Босх.

2) литература:
  1. «Похвала глупости»,

Ф. Рабле,
  1. «Божественная комедия»,

Сервантес,
  1. «Гаргантюа и Пантагрюэль»,

В. Шекспир,
  1. «Дон Кихот Ламанчский»,

Дж. Боккаччо,
  1. «Декамерон»,

Данте,
  1. «Буря.»

Эразм Роттердамский.

3) философия:
  1. «Об учёном незнании»,

Т. Кампанелла,
  1. «Опыты»,

Н. Макиавелли,
  1. «Государь»,

М. Монтень,
  1. «Утопия»,

Николай Кузанский,
  1. «Город Солнца.»

Т. Мор.

69. Из списка родов деятельности выберите тот, которым не занимался «титан» эпохи Возрождения Леонардо да Винчи:
  1. живопись,
  2. музыка,
  3. математика,
  4. ботаника,
  5. скульптура,
  6. теория искусства,
  7. военное инженерное дело,
  8. поэзия,
  9. архитектура,
  10. анатомия,
  11. изобретательство.

70. Гуманизм – это:
  1. человеколюбие,
  2. картина мира, центром которой является человек,
  3. мировоззрение, в котором высшей ценностью выступает человек,

его достоинство, права, развитие способностей.

71. Выберите черты, характеризующие культуру Нового времени:
  1. критика авторитетов,
  2. культ предков,
  3. нигилизм,
  4. вера в прогресс,
  5. мистицизм,
  6. рационализм.


72. Какой тип общества начал формироваться в Новое время:
  1. доиндустриальный,
  2. индустриальный,
  3. постиндустриальный,
  4. информационный.

73. Кто автор следующих изобретений и открытий (подобрать соответствия):
  1. елескоп ,

Л. Ленорман ,
  1. интегральное исчисление,

А. Цельсий,
  1. микроскоп,

Б. Паскаль,
  1. суммирующая машина,

Г. Галилей,
  1. стоградусный масштаб,

И. Ньютон,
  1. парашют.

И. Кеплер.

74. Выберите черты, характеризующие 1) барокко, 2) классицизм:
  1. упорядоченность,
  2. сенсуализм,
  3. манерность,
  4. вычурность,
  5. рационализм.

75. Какая дисциплина доминирует в науке Нового времени:
  1. механика,
  2. биология,
  3. химия,
  4. математика,
  5. культурология.

76. Лозунг «Свобода. Равенство. Братство» принадлежит:
  1. Великой французской революции 1789–1793 гг.,
  2. Великой Октябрьской социалистической революции 1917 г. ,
  3. Декларации прав человека 1789 г.

77. На завершение формирования белорусской культуры оказали влияние:
  1. Речь Посполитая ,
  2. Российская Империя,
  3. Германия,
  4. собственные этнографические корни,
  5. Литва.

78. Самобытность русской культуры отстаивали:
  1. славянофилы,
  2. западники,
  3. нигилисты,
  4. анархисты.

79. Что было изобретено в XIX веке (укажите все верные варианты):
  1. паровоз,
  2. прививка,
  3. холодильник,
  4. велосипед,
  5. роликовые коньки,
  6. бренди.

80. Какое определение лучше всего характеризует человека XIX века:
  1. Homo Sapiens – человек разумный,
  2. Homo Faber – человек производящий,
  3. Homo Ludens – человек играющий.

81. К каким художественным направлениям принадлежат следующие литераторы:
  1. Шиллер,
  2. Байрон,
  3. Диккенс,
  4. Золя,
  5. Бодлер ,
  6. Жуковский,
  7. Радищев.

82. Какие виды художественного творчества появились в XIX веке:
  1. фотография,
  2. цирк,
  3. реклама,
  4. кино,
  5. мода.

83. В условиях информационного общества (укажите все верные варианты):
  1. изменяется характер культуры,
  2. происходит интеграция культурных процессов,
  3. появляются новые способы культурной коммуникации и трансляции

социокультурных достижений,
  1. преобладают национальные культуры,
  2. возрастает число открытий,
  3. культура деградирует.

84. Какое художественное направление XX века осуществляет комбинирование стилей прошлого и современных форм творчества:
  1. модернизм,
  2. классицизм,
  3. постмодернизм,
  4. реализм.

85. В XX веке происходит (укажите все верные варианты):
  1. прогресс всех сфер культуры,
  2. научно-технический прогресс,
  3. духовно-нравственный прогресс,
  4. углубление противоречий между технотронным и духовно-нравственным развитием общества,
  5. религиозный Ренессанс.


86. Постмодернизм в культуре представляют:
  1. Ж. Деррида,
  2. К. Малевич,
  3. У. Эко,
  4. В. Пелевин,
  5. П. Пикассо,
  6. Ж. Делез,
  7. В. Сорокин

87. Представителями каких течений являются (подобрать соответствия):
  1. Ж. Брак, дадаизм,
  2. Ф. Леже, кубизм,
  3. С. Дали, абстракционизм,
  4. П. Элюар, сюрреализм.
  5. Ф.Пикабия
  6. С. Бунюэль,
  7. В. Кандинский,
  8. А. Бретон,
  9. П. Мондриан.

88. К тоталитарным обществам причисляют (укажите все верные варианты):
  1. немецкий фашизм,
  2. американский империализм,
  3. итальянский фашизм,
  4. период диктатуры Франко в Испании,
  5. японский фашизм,
  6. период диктатуры Пиночета в Чили.

89. Выберите из списка согласующиеся с советской идеологией и культурой понятия и феномены:
  1. космополитизм,
  2. социалистический реализм,
  3. партийность искусства,
  4. материалистическая диалектика,
  5. колониализм,
  6. классовость искусства,
  7. религия,
  8. интернационализм,
  9. авангардизм,
  10. национализм,
  11. философский идеализм,
  12. диссидентское движение,
  13. сексуальная революция,
  14. материализм.

90. Назовите пять русских и советских лауреатов Нобелевской премии в области литературы.