Общий план учения: Вступление. Введение в тему. Библейские опоры \ принципы и то, как они должны практиковаться в жизни
| Вид материала | Документы |
- Реферат по дисциплине «Введение в рекламу» На тему «btl как форма продвижения рекламного, 238.62kb.
- План Вступление 3 История химии 4 Как химический язык попал в литературу 6 Краткие, 463.48kb.
- Г. Бекг Индийская йога в свете антропософии и учения об эфирных формообразующих силах, 196.95kb.
- Вступление: Можете использовать эти доказательства и определения как хотите, они предоставляются, 41.43kb.
- А. горяшко монастыри и охрана природы в прошлом и настоящем, 101.46kb.
- План. Вступление Специфика принципов воспитания Общественная направленность воспитания, 400.33kb.
- План: Введение Iглава. Теоретические предпосылки развития продуктивного мышления учащихся, 718.29kb.
- 1 Что такое стратегия?2, 448.23kb.
- Завершение риторической эпохи. Барокко как понятие и термин, 917.14kb.
- Темы сочинения зависит от твоих симпатий, вкусов, отношения к героям произведения., 33.92kb.
Колонна №4
Бог создал _________, чтобы он был _________________________ взаимоотношений между Богом и людьми.
Чтобы понять, как Бог хочет, чтобы мы ______________________, необходимо сначала, научиться от Господа о том, что это за цель и где она находиться (высоко или низко).
Если, цель низменная, то и дорога к ней будет такой же. А, если цель возвышенна, то и достигать ее необходимо высокими и благородными путями.
Бросить камень в воду, можно абсолютно по-разному и выбранный способ не важен, главное, чтобы кусок камня очутился в воде. А вот в космос полететь это возвышенная цель и метод полета должен быть четко просчитан и должен являться совершенным иначе и космический корабль свалиться в воду.
«17 Итак, не будьте нерассудительны, но познавайте, что есть воля Божия.
18 И не упивайтесь вином, от которого бывает распутство; но исполняйтесь Духом,
19 назидая самих себя псалмами и славословиями и песнопениями духовными, поя и воспевая в сердцах ваших Господу,
20 благодаря всегда за все Бога и Отца, во имя Господа нашего Иисуса Христа,
21 повинуясь друг другу в страхе Божием.
22 Жены, повинуйтесь своим мужьям, как Господу,
23 потому что муж есть глава жены, как и Христос глава Церкви, и Он же Спаситель тела.
24 Но как Церковь повинуется Христу, так и жены своим мужьям во всем.
25 Мужья, любите своих жен, как и Христос возлюбил Церковь и предал Себя за нее,
26 чтобы освятить ее, очистив банею водною посредством слова;
27 чтобы представить ее Себе славною Церковью, не имеющею пятна, или порока, или чего-либо подобного, но дабы она была свята и непорочна.
28 Так должны мужья любить своих жен, как свои тела: любящий свою жену любит самого себя.
29 Ибо никто никогда не имел ненависти к своей плоти, но питает и греет ее, как и Господь Церковь,
30 потому что мы члены тела Его, от плоти Его и от костей Его.
31 Посему оставит человек отца своего и мать и прилепится к жене своей, и будут двое одна плоть.
32 Тайна сия велика; я говорю по отношению ко Христу и к Церкви.
33 Так каждый из вас да любит свою жену, как самого себя; а жена да боится своего мужа.»
Еф.5:17-33
Характеристики _________________________, т.е. ____________, которая отражает ____________________________:
- Стих 17:
- ____________________________ посвящена исследованию Слова Божьего, чтобы познавать из него волю Владыки.
- __________________________ исследуется, чтобы семья могла ее исполнять.
- Стихи 18-21:
- Библейская семья живет под контролем, под владычеством (руководством) Бога.
- Библейская семья живет в Духе, а не в плоти, т.е. члены такой семьи ___________
друг друга, чтобы укреплять в Господе.
- Члены библейской семьи, прежде всего, хорошие христиане друг для друга. Они ___________________ друг другу из _______
___________________, которого они почитают. Именно это создает библейскую рамку, внутри которой должны практиковаться роли мужа и жены в браке.
- Стихи 22-33:
- _______________ и __________ в браке не легки. Такие роли могут выполнять лишь достаточно зрелые и подготовленные люди.
- Новая семья должна отделиться от своих родителей, что также бывает не очень легко. Для этого также необходима духовная, социальная, финансовая и др. зрелости.
- Брак это не просто личное дело мужа и жены и никого другого это не касается. Такое представление о браке чисто мирское.
- _________________________ несет на себе ответственность быть проповеднической картиной, которая раскрывает миру характер и глубину взаимоотношений между Иисусом Христом и искупленной церковью.
- Библейский брак должен своей жизнью ____________________такие великие истины:
- _____________________________ Христа над церковью.
- Спасительный подвиг Христа, благодаря единственно которому церковь появилась и живет.
- ____________________________ церкви Христу. Впечатляющее повиновение во всем. Удивительное смирение и зависимость церкви от Господа.
- Потрясающая, своей ________________, любовь Иисуса, к церкви. Жертвенной голгофской любовью Христос искупил и родил церковь. Больше этой любви не существует. Эта любовь покоряет сердца.
- Невероятно ____________________ цель преображения, очищения, «вознесения» церкви, была в сердце Христа, когда Он страдал за церковь. Эту возвышенную цель Христос достигает в церкви сегодня.
- Все христиане, являются ____________
- _____________________________ Христа над церковью.
______________________________ Иисуса Христа. Они являются теми, через которых Христос являет Себя в мире. Через Них Он являет Свою Совершенную и величественную Славу.
- Отношения Христа и Церкви являются невообразимой _______________, столь величественной и возвышенной, что из нее ангелы многому учатся и приходят в восторг.
- Библейский брак имеет возвышенную и благородную цель - ______________________ ________ в этом мире, которые открываются в Его отношениях с церковью. Эти отношения с церковью и должны отображать муж и жена в своих отношениях.
Если, библейский брак имеет столь возвышенное назначение и исполнить его невозможно «с бухты-барахты», то и _________
_____________ такого брака должен быть таким же возвышенным, ответственным, осторожным, благоговейным, руководимым Словом Божьим и зависимым от Бога.
Пойми высокий Божий замысел для брака и стремись к нему, а не к суррогату, который навязывает дьявол / мир / плоть!
Применение принципа №4
на практике:
- Чтобы создавать библейский брак, необходимо убедиться в своей и ее\его зрелости – духовной, социальной, душевной, финансовой, зрелости характера …
- Библейский брак нельзя создать «с бухты барахты». Его необходимо создавать продумано и мудро делая шаги к нему. Как мы должны принимать все серьезные решения.
- Такой брак нельзя создавать, опираясь лишь на _________________ о ситуации и тем более на _________________________. Идти к такому браку необходимо в зависимости от Бога, под руководством Его Слова и в близком контакте с церковью.
- Понимание высочайшей роли брака революционным образом изменяет наше восприятие пути создания брака, т.е. пути поиска спутника жизни!! Путь поиска спутника жизни из простых свиданий ради удовольствия превращается в благородный, праведный, богобоязненный ________________
________________. Если, стремиться получать удовольствие от свиданий и следовать за ____________________, _______ и ___________ ____________________, то никогда не придешь к библейскому возвышенному браку.
- Такой брак невозможно создать с неверующим человеком.
- Такой брак невозможно создать с верующим, который, живет по плоти, а значит самоцентрично.
Колонна № 5
Бог создал секс для проявления глубочайшей близости ____________ и ____________, как картину, описывающую желание Бога иметь близкие отношения с человеком.
- Секс предназначен Богом только для отношений _________________________.
«1 Сын мой! внимай мудрости моей, и приклони ухо твое к разуму моему,
2 чтобы соблюсти рассудительность, и чтобы уста твои сохранили знание.
3 ибо мед источают уста чужой жены, и мягче елея речь ее;
4 но последствия от нее горьки, как полынь, остры, как меч обоюдоострый;
5 ноги ее нисходят к смерти, стопы ее достигают преисподней.
6 Если бы ты захотел постигнуть стезю жизни ее, то пути ее непостоянны, и ты не узнаешь их.
7 Итак, дети, слушайте меня и не отступайте от слов уст моих.
8 Держи дальше от нее путь твой и не подходи близко к дверям дома ее,
9 чтобы здоровья твоего не отдать другим и лет твоих мучителю;
10 чтобы не насыщались силою твоею чужие, и труды твои не были для чужого дома.
11 И ты будешь стонать после, когда плоть твоя и тело твое будут истощены, -
12 и скажешь: "зачем я ненавидел наставление, и сердце мое пренебрегало обличением,
13 и я не слушал голоса учителей моих, не приклонял уха моего к наставникам моим:
14 едва не впал я во всякое зло среди собрания и общества!"
15 Пей воду из твоего водоема и текущую из твоего колодезя.
16 Пусть [не] разливаются источники твои по улице, потоки вод - по площадям;
17 пусть они будут принадлежать тебе одному, а не чужим с тобою.
18 Источник твой да будет благословен; и утешайся женою юности твоей,
19 любезною ланью и прекрасною серною: груди ее да упоявают тебя во всякое время, любовью ее услаждайся постоянно.
20 И для чего тебе, сын мой, увлекаться постороннею и обнимать груди чужой?
21 Ибо пред очами Господа пути человека, и Он измеряет все стези его.
22 Беззаконного уловляют собственные беззакония его, и в узах греха своего он содержится:
23 он умирает без наставления, и от множества безумия своего теряется.»
Прит.5:1-23
Бог создал секс. Это Его изобретение на 100%.
Но, Бог создал его только для использования внутри брака между мужем и женой.
Бог сотворил нас разнополыми и привлекательными, со святым влечением друг к другу, чтобы через интимные отношения _________________ мужа и жену и благословить их ________________________________ в браке.
Сексуальные отношения это не просто физический акт. Это переплетение и соединение душ. Мир же навязывает нам низменное и ложное восприятие сексуальных отношений.
Сексуальные отношения строят душевную глубокую взаимосвязь. Любой элемент физических отношений строит глубокую взаимосвязь между душами. Особенно это проявляется у женщин, более эмоциональных и нежных созданий.
Элементы в интимных, физических отношений это прелюдия к половому акту.
Пример: 1-я скорость, 2-я, 3-я, 4-я, 5-я, а затем мы захотим включить заднюю скорость, т.к. подъехали к черте, за которой грех, но что произойдет с коробкой передач и куда понесется машина – вперед, на большой скорости.
Бог, через Свое Слово повелевает использовать секс только внутри брака. Любой сексуальный элемент принадлежит взаимоотношениям между мужем и женой.
Использование любого элемента сексуальной жизни вне отношений мужа и жены, является __________________. При чем Писание, крайне серьезно предостерегает от неверного использования сексуальности. От непослушания именно в этом вопросе погибли многие люди, и даже народы, описанные в Библии.
Пример с цветами на клумбе и вырванными цветами на постели у мамы.
- Секс это картина, описывающая __________
__________иметь глубокие отношения с людьми.
Проанализируем использование др.евр. слова, которое в В.З. использовалось для интимных отношений между мужем и женой.
«Адам познал Еву, жену свою; и она зачала, и родила Каина, и сказала: приобрела я человека от Господа».
Быт.4:1
«чтобы все народы познали, что Господь есть Бог и нет кроме Его»
3Цар.8:60
- Следует четко осознавать, что мир ___________________, буквально «промывает мозги» совсем другим представлением о сексуальных отношениях.
«Несколько слов о средствах массовой информации, которые сегодня называют феноменом массовой культуры и которые во многом ответственны за сложившуюся ситуацию в молодежной среде. Именно СМИ, является тем _____________________ фактором, находящимся вне семьи и _____________________________ на формирование сексуального поведения. Ученая Дороти Бромлей в своей статье «Молодежь и секс» писала:
«Кино оказывает самое непосредственное ____________________ на сексуальные нравы… особенно молодых людей, у которых еще нет опыта, чтобы сопоставить различные системы ценностей и понять, что жизнь, изображенная в кино, с буйными страстями ночи напролет, вряд ли приведет к чему-нибудь хорошему. Кино распахивает двери спален, и мы становимся – кто вольными, а кто и невольными – соглядатаями того, что касается только двоих».
В ХХ веке СМИ охватили весь мир. Они стали влиять на ___________________________ молодых людей, ____________________________, ________________________. Стандарты массовой культуры отличаются от прежних традиционных тем, что они носят наднациональный, униформный характер. Люди в разных странах смотрят одни и те же фильмы и видеопрограммы, слушают одну и ту же модную музыку и т.д. Одной из особенностей массовой культуры является то, что можно назвать эротизацией. Сексуальная тематика разносторонне представлена в СМИ: публикование фотографий обнаженных женщин, печатание рассказов об интимной жизни известных звезд, советы врача по наиболее сексуальным вопросам (включая информацию о половых отклонениях). В сексуальной тематике __________________ практически все обнажила, лишила тайны, сделала общедоступными темы, ранее закрытые в большинстве традиционных культур. Эротизация СМИ выражается также в пропагандировании значения секса, которому придается символ успеха, благополучия, здоровья, наконец, смысла жизни. Предлагаются новые формы сексуального поведения, критикуется умеренность. К чему же это приводит?
Человеческая сексуальность обесчеловечивается, если её используют лишь как простое средство для получения удовольствия. На этот счёт можно привести мнение польских исследователей: “Популяризация секса в массовой культуре изменяет отношение к нему у 25% её потребителей; фильмы с сексуальным содержанием формируют сексуальное поведение у 50% молодёжи, не имеющей сексуального опыта; соединение эротической информации с актами насилия, агрессии увеличивает сексуальную преступность.”
Все это приводит к тому, что юноши и девушки оказываются сориентированными не на _____________________, не на ценности семьи, а на “сексапильность”, “безопасный секс - разврат”, и гомосексуальные отношения. Эта ориентация по свидетельству специалистов, прямым образом связана с ростом девиантного (отклоняющегося) поведения. Легко переступив грань целомудрия, молодые люди оказываются психологически готовы к переступанию других граней».
Мирские специалисты утверждают:
«Впрочем, эксперты считают, что к раннему сексу нельзя относиться однозначно отрицательно. "К примеру, подросткам по 14-15 лет, они вступили в сексуальную связь. Если они любят друг друга - все нормально", - считает сексолог Агарков.
"Пусть они расстанутся через два года, но у них появился опыт. Да, если молодые люди не любят друг друга, что, конечно, очень часто бывает, это может навредить. Но тут общество должно понять - физиологические функции сами по себе не виноваты, и их нельзя отрицать. Нельзя устанавливать запреты", - уверен Агарков.
Бессмысленность запретов признают и психологи. Они больше обеспокоены неправильным воспитанием подростков. "Современные дети плохо различают понятия любви и секса. Они просто дезинформированы", - сообщает психолог Мария Стыскина. "При этом у детей есть потребность любить и быть любимыми. Нужно не запрещать им секс, так как запретами ничего не добьешься, а восполнять потребность в любви. Не случайно всегда особой популярностью пользовались уроки словесности. Через литературу детей учили, какой должна быть любовь", - советует Стыскина».
Сексуальная чистота до брака
Краткое содержание исследования, проведенного на основании текста из Библии (1Кор.6:12 – 7:40)
(Диссертация Пьета Буты, Христианский университет, г. Почефструм, ЮАР)
Какой ответ дает сегодня Библия неженатому молодому человеку или незамужней девушке на вопрос о ________________________________?
Является ли сексуальная чистота ___________________________________ Библии?
Можно ли рассматривать сексуальную чистоту как историко-культурный феномен, который неприемлем в ситуации современного 21 века?
Центральная проблема, рассматриваемая в рамках данного исследования, такова: подразумевает ли понятие «сексуальная чистота» исключение физического контакта между людьми вне брака в свете текста из 1Кор.6:12 – 7:40?
1Кор.6:12 – 7:40
Данный отрывок из Священного писания разбирает вопрос сексуальности в браке и вне брака. Павел непреклонен в своем убеждении, что тело не предназначено для сексуальной ______________________ (6:13) (в греческом оригинале здесь использовано слово «порнея», которое как раз и означает «сексуальную распущенность»). «Порнея» безоговорочно отвергается как грех против себя, а также грех против Господа. «Порнея» крадет у Господа то, что принадлежит Ему (6:15), и, по сути, противостоит Христианству. «Порнея» - это тот враг, который целится разрушить брак. Потому-то Павел дает совет ______________ от «порнеи» так, как на поле сражения бегут от сильного врага (6:8). «Порнея» переключает внимание с вечного на временное (6:19).
Стихи 6:12-20 раскрывают суть «порнеи». Вся аргументация Павла направлена на то, чтобы доказать, что «порнея» является _____________ ____________________, имеющим последствия для вечности. «Порнея» подрывает намерение Бога по отношению к людям в плане сексуальной чистоты. Тот, кто занимается «порнеей», не принимает во внимание и отрицает тот факт, что Бог ограничил сексуальность, предназначив ее для определенной сферы. Она предназначена для того, чтобы реализоваться в брачных узах.
Отрывок 1Кор.6:12-16 является прелюдией к 7-ой главе (стихи 1-40). Обозначив суть понятия «порнея» (6:12-20), Павел пишет: «…хорошо человеку не касаться женщины» (7:1). Здесь имеется в виду касание с сексуальным намерением. Рассматривая сексуальное желание, в 7:9 Павел формулирует __________________ в отношении сексуальной чистоты. Он заключается в том, что надлежит не только полностью отвергнуть «порнею», но и избегать всех ситуаций, которые могли бы послужить для нее поводом. Там, где невозможно избежать сексуального желания, пара должна вступить в брак, для того, чтобы это желание могло быть ____________________________ в браке, то есть между мужем и женой. Павел ясно показывает, что сексуальный контакт вне брака является грехом и должен рассматриваться как «порнея». Это расценивается как грех против физического тела, храма Господня, что соответствует словам «…вы не свои» (6:19), «…Посему прославляйте Бога и в телах ваших и в душах ваших» (6:20) и «…Тело… для Господа, и Господь для тела» (6:13). Таким образом, не может оставаться никакой неясности относительно намерения Павла. Сексуальный контакт вне брака является «порнеей» и решительно отвергается.
Исследование показало, что «порнея» (сексуальная распущенность) отвергается Библией (Гал.5:19, Кол.3:5). Под «порнеей» подразумевается _____________________ вне брака. Ясно, что и половой контакт до брака так же должен рассматриваться как «порнея» (1Кор.7:1). Это относиться не только к половому акту, но включает также поцелуи, объятия, касание, поглаживание и т.д. Все это является действиями, направленными и ведущими к «порнеи». Сексуальная чистота подразумевает не только избежание сексуального контакта, но и избежание «порнеи» в мыслях (Матф.5:28). Между «порнеей» и Царствием Божьим не может быть абсолютно никакой точки соприкосновения (1Кор.6:9, Еф.5:5).
Слово «дева» символизирует чистый образ жизни. Это жизнь, свободная от «порнеи» (сексуальной распущенности). Дева может отдать свою девственность только в рамках брака (7:36). Как альтернатива браку, человек может сохранять свою девственность ради служения Господу (7:37-38). Девственность является даром Божьим, и этот дар может быть отдан другому только в браке. Слово «девственник» имеет совершенно ясное значение: это человек (мужчина или женщина), который никогда не имел какого-либо сексуального контакта с другим человеком (Откр.14:4).
Божье откровение в отношении сексуальной чистоты, следовательно, можно считать вполне ясным. Любые взаимоотношения помимо брака являются «порнеей». Значит, все сексуальные взаимоотношения __________________ неверны и, в соответствии с Библейской оценкой, являются грехом. Современное исполнение этого положения подразумевает, что верующие должны быть научены о том, что сексуальные контакты до брака запрещены Библией и должны расцениваться как грех. Божье откровение о сексуальной чистоте постановляет, что ________________________ всякого сексуального контакта до брака является обязанностью верующего. Это включает в себя любой телесный контакт (поцелуи, объятия, нежные прикосновения, т. д.).
Американские психологи установили, что ранний сексуальный опыт способствует развитию подростковой депрессии и даже может привести к суициду.
Более 25% сексуально активных девочек-тинейджеров страдают от депрессии. Среди их ровесниц, не занимающихся сексом, только 7,7% имеют психологические проблемы. У мальчиков эти показатели несколько ниже - 8,3% и 3,4% соответственно. Об этом свидетельствуют данные американского исследователя Кирка Джонсона. Ученый пришел к выводу, что половые связи оказывают крайне негативное воздействие на психику подростков. По его мнению, для ______________________ развития личности первый сексуальный опыт нужно получать не раньше своего совершеннолетия. В США это 21 год.
С этой точкой зрения согласна и доктор психологии Джин Туэнге. Собирая материал для своей книги "Поколение Я", ученая опросила 1,3 миллиона молодых американцев и выяснила, что с _____________________ они сталкиваются намного чаще, чем предыдущие поколения. При этом у современной молодежи самые свободные взгляды на секс, пожалуй, за всю историю человечества.
С мнением американских коллег солидарны некоторые российские специалисты, считающие секс своеобразной миной с часовым механизмом, которая при неосторожном обращении может буквально взорвать психику подростков.
"Либерализация происходит во всем мире, - говорит сексолог Сергей Агарков, - поэтому результаты исследования американцев применимы и для России, и для Европы. Основная проблема либерализации в том, что люди низкого культурного уровня не понимают: свобода - это ответственность. Они не знают, как ею пользоваться. Отсюда и депрессии, и психологический дискомфорт", - заключает он.
Последствия могут быть и более страшными. Американские ученые подсчитали, что девушки, рано расставшиеся с девственностью, совершают самоубийства в три раза чаще, чем их ровесницы, не вступавшие в сексуальные контакты. Среди мальчиков этот показатель еще выше. Молодые люди, вступившие в половые отношения в подростковом возрасте, убивают себя в шесть раз чаще.
С этим согласны отечественные специалисты в области половых отношений. "Действительно, ранний секс может иметь самые тяжелые последствия", - добавляет психолог центра "Мой тренинг" Светлана Крисько. "Дело в том, что на каждом этапе развития в человеке формируются определенные психические функции.
Так, от 12 до 15 и даже до 18 лет закладывается такое понятие, как верность. Затем до 25 лет происходит осознание понятия любви. Ранний секс приводит к сбою поэтапного формирования личности. Получается, что подростки ___________________ с помощью секса только грубую энергию, не понимая, что такое любовь", - предупреждает психолог.
"Молодые девушки зачастую начинают думать, - продолжает она, - что с помощью секса им удастся привязать к себе партнера, но таким образом они его только отталкивают. А поскольку девушкам свойственно _________________________ к человеку после близких отношений, они часто решаются на самоубийство из-за неудачной любви. Поэтому сексуальную жизнь нужно начинать не раньше 18 лет, когда уже проходят все основные этапы формирования личности", - подчеркивает Крисько.