Geum.ru

Співавтор авторської програми для допрофільних та профільних класів "Історія запорозького козацтва" для учнів 8-11 класів

Вид материалаКонкурс
Подобный материал:
Лауреат обласного туру

Всеукраїнського конкурсу

“Учитель року – 1998”

Нікітська

Лариса Антонівна




Вчитель історії і правознавства загальноосвітньої школи I-III ступенів № 25 Харцизької міської ради Донецької області з поглибленим вивченням історії України


Рік народження: 1961

Педагогічний стаж: 25 років

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії

Педагогічне звання: учитель-методист


Результативність виховної і методичної роботи:
  • лауреат обласного туру Всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 1998”
  • співавтор авторської програми для допрофільних та профільних класів “Історія запорозького козацтва” для учнів 8-11 класів.
  • педагогічний досвід узагальнено Обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти (1998 – 2002рр.)
  • виступи на обласних семінарах вчителів історії (2002-2003 рік)
  • керівник учнівської шкільної команди “Чайка”, яка у 2003 році посіла друге місце у обласному конкурсі знавців історії козацтва “Козацький край”
  • укладач навчально-методичних посібників з історії запорозького козацтва: “Військове мистецтво козаків”, “Побут та повсякденне життя запорожців”, “Релігія і духовний світ січовиків”
  • розроблено 30 методичних рекомендацій за темою педагогічного досвіду
  • серед її учнів:
        • дипломант обласного конкурсу “Україна і державотворення” (2003р.)
        • дипломант обласного конкурсу творчих робіт “Роль козацтва в історії регіону” (2005р.)
        • переможці міського етапу Всеукраїнської олімпіади з історії і правознавства (1994-2005рр.)
        • 16 авторів науково-дослідницьких робіт МАН з правознавства і історії (2000-2006рр.)
        • автори електронних навчальних посібників з історії запорозького козацтва “Військове мистецтво запорожців”, “Лицарі козацької слави”.


Вивчення історії запорозького козацтва як складової розвитку історичного мислення учнів

(з останніх навчально-методичних доробків досвіду роботи

Нікітської Лариси Антонівни)

Неможливо знайти у минулому України якесь інше явище, яке б так глибоко і різнопланово вплинуло на історичну долю українського народу, як козаччина. Від її початків і до сьогоднішнього дня, а в вочевидь і в майбутньому, життя всієї української нації нерозривно пов’язане з козацтвом. Адже в жилах майже кожного українця тече кров запорозьких козаків та їх нащадків, і тому, українське козацтво – це одна з тих сторінок історії, яка настільки глибоко викарбувалась в історичну пам’ять нашого народу, що й нині консолідує українське суспільство.

Враховуючи це, в навчальній і виховній роботі з історії Харцизької ЗОШ № 25 І-ІІІ ступенів особливої уваги надається саме козацькій царині. І коли українським реєстровим козацтвом спільно з редакцією обласної газети “Донеччина” було оголошено конкурс на краще знання історії козацтва “Козацький край”, учнівська команда старшокласників “Чайка” із великим зацікавленням та ентузіазмом взяла в ньому участь. Результати майже піврічної роботи стало зайняте друге місце з-поміж понад 30 команд. Матеріали конкурсних робіт було упорядковано в учбовий посібник “Історія українського козацтва в запитаннях і відповідях”, розрахований на широке коло читачів: викладачів, студентів, учнів, всіх тих, хто цікавиться історією України. Нелегка, але надзвичайно цікава робота, проведена у співдружності учнів і вчителів школи, та, в першу чергу, величезний інтерес і захоплення темою козацтва самих учнів, поклали початок розробці та викладанню факультативного курсу “Україна козацька”. Ця діяльність неминуче дала свої результати: учні школи, готуючи роботи, присвячені козацькій проблематиці, щороку стають переможцями міського етапу захисту наукових робіт МАН, які пізніше, під час навчання у вищих навчальних закладах лягають в основу курсових і дипломних робіт; а у поточному навчальному році, учень школи отримав диплом ІІ ступеня переможця обласного конкурсу творчих робіт “Роль козацтва в історії регіону”.

Найважливішим завданням сучасної української школи є формування майбутнього України, виховання вільних , відповідальних людей, гідних громадян своєї держави. Сьогодні історія України як освітня галузь дає великі можливості для удосконалення процесу навчання, підготовки учнів до практичної діяльності у сучасному суспільстві, що неможливо без вивчення минулих подій і досконалого знайомства з визначними особистостями нашої історії. Складовою частиною курсу історії України є період козаччини, як славетна сторінка вітчизняної, і водночас один з феноменів світової історії, над яким замислюються і намагаються осягнути багато поколінь. Козацьке минуле так глибоко й органічно вкарбувалося в історичну пам`ять народу, що на його тлі сучасні політичні розбіжності набувають другорядного значення. Це та сторінка історії, яка інтегрує, об`єднує наше й досі розколоте суспільство.

Цим питанням і присвячено програму курсу за вибором “Історія українського козацтва” для суспільно-гуманітарних допрофільних 8-9 класів і профільних 10-11 класів. Програму укладено, виходячи з цілей, вимог, і змісту навчання історії в школі, закладених у „Державному стандарті освітньої галузі суспільствознавства”, „Концепції профільного навчання в старшій школі”, „Концепції історичної освіти 12-річної школи”, враховано також основні напрямки „Національної програми відродження і розвитку українського козацтва”.

Програма складається із двох блоків: курс за вибором для 8-9 класів з допрофільною підготовкою, який сприяє формуванню стійкого інтересу до історії України; розвитку відповідних здібностей учнів; забезпечує профільну прикладну і початкову професійну спеціалізацію, а також впливає на свідомий і продуманий вибір профілю навчання, і курс за вибором для 10-11 класів з профільною підготовкою, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів і здібностей учнів і створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхнього професійного самовизначення. Курс не змінює обов`язкову програму 8-9 класів, а доповнює і розвиває освіченість школярів з історії українського козацтва, до того ж, козацька проблематика майже не вивчається у 10-11-х класах, а учні-старшокласники мають потребу отримувати більш глибокі знання з періоду козаччини не тільки в напрямку формування мотивації до знань як надбання особистості, але й в плані творчого самовизначення й самореалізації.

Курс за вибором має на меті поглиблення і розширення знань учнів з історії українського козацтва, набуття ними навичок самостійної науково-практичної, дослідницької, проблемно-пошукової діяльності, розвиток інтелектуальних, психічних, творчих, моральних, соціальних якостей, прагнення до саморозвитку і самоосвіти, розширення можливості соціалізації учнів; створення умов для освіти старшокласників відповідно до їх професійних інтересів і намірів щодо продовження освіти.

Завданнями курсу є:
  1. Забезпечити загальнокультурний рівень історичної підготовки молоді, що визначається замовленням суспільства і можливостями учнів даного віку.
  2. Знайомство учнів з найбільш цікавими сторінками історії українського козацтва, як феномена світової історії.
  3. Створення умов для врахування і розвитку навчально-пізнавальних і професійних інтересів, нахилів, здібностей і потреб учнів.
  4. Формування соціальної, комунікативної, інформаційної, полікультурної компетентності; компетентності самоосвіти і саморозвитку на допрофесійному рівні та спрямування молоді щодо подальшої освіти.
  5. Виховання особистості, здатної до самореалізації і самовизначення.
  6. Розвинути базові навички, включаючи критичне і історичне мислення, рефлексію, уміння розмірковувати, спілкуватися, спостерігати, розв`язувати проблеми.

Програму побудовано на поєднанні особистісно-орієнтованого, діяльнісного, компетентністного та профільного підходів до навчання, тому курс має в першу чергу практичну спрямованість і великої уваги надається системі практичних занять, які дають можливість не тільки вплинути на загальний розвиток учнів, але й створюють умови для врахування індивідуальних особливостей, інтересів і потреб учнів, для формування у школярів орієнтації на той чи інший вид майбутньої професійної діяльності. Особливістю курсу є застосування інтерактивних форм роботи: дискусій, диспутів, семінарів, круглих столів, прес-конференцій, громадських слухань, мозкового штурму, групової творчої справи, структурованих дебатів, ток-шоу, взаємонавчання, навчальної мозаїки, ситуативного моделювання, творчих звітів, спільних проектів, навчальних ігор, драматизацій, історичних подорожей та екскурсій, навчального співробітництва тощо. Кожен урок передбачає різні види пізнавальної, розумової, та учбової активності учнів.

Вимоги до рівня освітньої підготовки учнів представлені у програмі у вигляді переліку умінь і навичок, яких мають набути учні під час вивчення тієї чи іншої теми. Досягнення передбачених даною програмою навчальних результатів можливе при поєднанні активних та інтерактивних форм, методів і технологій організації пізнавальної діяльності. Опанування програмним матеріалом курсу за вибором дозволяє:
  • отримати глибокі знання з історії українського козацтва.
  • формувати історичну свідомість особистості, підвалинами якої є уміння критично мислити і прагнення брати участь у суспільному житті.
  • сформувати умови для врахування й розвитку навчально-пізнавальних і професійних інтересів, нахилів, здібностей і потреб учнів.
  • забезпечити умови для життєвого і професійного самовизначення, формування готовності учнів до свідомого вибору.
  • здійснити індивідуальний підхід до навчання творчої особистості.
  • забезпечити виховання в особистості рис патріота України, активного, компетентного громадянина, людини з гуманістичними і демократичними цінностями.
  • допомогти учням результативно підготуватись до зовнішнього тестування в 11 класі.

Впровадження курсу за вибором “Історія українського козацтва” допоможе боротися з накиненими стереотипами відносно історії українського козацтва, сприятиме патріотичному і духовному вихованню молоді беручи за приклад джерела козацької сили – віру, любов до рідної землі, високу мораль, безкорисливість, волелюбність і благородство.


1.3.1 Сьогодення харцизького козацтва


Одним із найвидатніших військових діячів українського народу періоду боротьби проти панської Польщі був козацький полковник Іван Богун – воїн безмежної відваги, талановитий полководець, блискучий майстер польових боїв і захисту міст, які умів перетворювати на неприступні фортеці. Український народ зберіг світлу пам’ять про свого героя. Ім’я Івана Богуна звучить у народних піснях і думах, про його подвиги складено багато легенд.

Місто Харцизьк, що на Донеччині, багате своїми традиціями. У ньому живуть люди, які люблять свою маленьку Батьківщину, уміють самовіддано працювати й гарно відпочивати, пишаються тим, що саме в Харцизьку проживають нащадки легендарного Івана Богуна.

Ідея організувати Харцизький кіш Українського козацтва належить Валерію Богуну, який лише на початку 90-х дізнався, якого він роду, і перейнявся ідеєю національного відродження, адже на донецький землі також була колись Січ, і його земляки повинні знати історію рідного краю.

17 січня 2001 року наказом № 110 Головного військового Отамана Кальміуської Паланки Українського козацтва Донецької області на споконвічно козачих землях у місті Харцизьку було створено Окремий козачий курінь імені полковника Івана Богуна, до складу якого входило 685 козаків. До козацтва прийшли потомки запорізьких, донських, кубанських, терських, уральських козаків і люди, які знали про існування козацтва лише з історії та книг.

7 липня 2001 року наказом № 50 110 Головного військового Отамана Кальміуської Паланки Українського козацтва Донецької області на базі Окремого козачого куреня було створено у місті Харцизьку Окремий козачий кіш імені полковника Івана Богуна (громадське формування з охорони громадського порядку і державного кордону). До складу ОКК ім. Івана Богуна було призначено осавула УК Редька Романа Васильовича.

Першими козаками ОКК були Б.К.Беркович, В.В.Богун, В.І.Богун, В.Н.Гринь, Р.О.Корнієнко, О.Н.Петровський, А.В.Ситницький, А.С.Резников, В.В.Вовнянко, М.С.Голобородько.

Основними напрямками роботи ОКК ім. Івана Богуна є:
  • відродження і розвиток історичних, культурних і патріотичних традицій українського козацтва;
  • співробітництво з органами МВС, Міністерством оборони і МНС України;
  • участь козаків в охороні громадського порядку;
  • просвітницька робота серед населення з питань історії України і Українського козацтва;
  • відродження традицій, обрядів і козачих свят;
  • військово-патриотичне виховання молоді, її готовність до захисту Батьківщини;
  • координація органів державної влади і козачих організацій;
  • організаційна робота по створенню нових районних козацьких підрозділів;
  • збільшення кількості дійсних козаків у реєстрі.

Одним із основних завдань ОКК ім. Івана Богуна є виховання молоді – гідної зміни, яка успадкує любов до України, її історії, культури, традицій, стане справжнім патріотом і захисником своєї Батьківщини. При коші створено підрозділ “Козацький вишкіл”, в який входять діти від 6 до 18 років. На сьогодні реєстр підрозділу нараховує 29 козачат. При ОКК у вечірній час проводяться заняття для козачат. До програми навчання входить вивчення історії України і Українського козацтва, сучасного Українського козацтва, звичаїв і традицій Українського козацтва, фізична і стройова підготовка, рукопашний бій, верхова їзда медична підготовка, підготовка по програмі “Школа виживання”. Проводиться підготовка юнаків до служби у рядах Збройних сил України. Призовники – козаки мають можливість проходити строкову службу на прикордонній заставі імені Українського козацтва. Козачата з підрозділу “Козацький вишкіл” є членами Федерації рукопашного бою України і неодноразовими призерами обласних і Всеукраїнських змагань з рукопашного бою. Щорічно до святкування Дня Перемоги у м. Харцизьку проводиться чемпіонат з рукопашного бою “Ратоборець”. У підрозділі створено театр бойового сценічного мистецтва “Харцизяки”, який своїми виступами відомий по всій Україні, заслужив любов і захоплення у дітей і дорослих.

Козаки споконвіку були захисниками Православ’я і свято дотримувались усіх христіанських традицій. Так у 2005 році з благословення Митрополита Донецького і Маріупольського Іларіона руками козаків коша була збудована дерев’яна каплиця Покрова пресвятої Богородиці на території кошової канцелярії. Вона відкрита не тільки для козаків, але й для всіх жителів міста.

Козаки ОКК – активні учасники багатьох заходів, зокрема:
  • У червні 2001 року взяли участь у святкування 350-ї річниці битви під Берестечком з участю Президента України Л,Д,Кучми;
  • 1 2003-2005 роках брали участь у проведенні Великої козацької Ради і Тризні пам’яті знищення Запорізької Січі на острові Хортиця;
  • у 2005 році козаки брали участь у святкуванні 500-річчя Кальміуської паланки у м. Донецьку, брали участь у параді, виступали у святковому концерті.

У 2006 році ОКК відзначив свій 5-річний ювілей. Була проведена Перша Козача Олімпіада з участю козачих підрозділів зі всієї України. Були присутні Гетьман Українського козацтва і представник Президента.

Щорічно 14 жовтня козаками коша святкується день Українського козацтва і Покрова Пресвятої Богородиці. проводиться прийняття присяги, святкові паради, кінноспортивні змагання, концерти, КВК.

Великий український письменник М.Т.Рильський свого часу висловив думку про те, що без знань про минуле немає майбутнього. Нехай же в юних харцизян і їх ровесників по всій Україні формується козацька пам’ять про славні сторінки історії, про героїзм, мужність, самовідданість, вірність присязі і обов’язку – одвічні людські цінності, яким немає забуття.

Своє знайомство з історією козаччини учні Харцизької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 25 почали у 2003 році, коли команда “Чайка” на чолі з учителем історії Нікітською Л.А. і Пестрецовим В.В. брала участь в обласному конкурсі “Козацький край”, і посіла ІІ місце серед 40 команд області.

Велика пошукова робота вчителів та учнів сприяла створенню посібників із спецкурсу “Історія козацтва” та розробці профільної програми “Історія козацтва”. Цей спецкурс розрахований на учнів 8-11 класів і викладається у класах ліцеїстів, які входять до творчого об’єднання. “Інтелект”.

Ліцеїсти – активні учасники всіх конкурсів з козацтва. Учень 10-А класу Нікітський Ярослав став переможцем в обласному конкурсі “Роль українського козацтва в розвитку Донбасу”.

Учні 8 ( ліцейного) класу стали переможцями міського конкурсу, присвяченого 400-річчю Кальміуської паланки.

А ще школярі зош №25 – активні учасники захисту науково-дослідницьких робіт з історії козацтва. Запорозька Тетяна захистила роботу з теми “Військове мистецтво козаків”(І м), Цехмістро Катерина – “Побут і повсякденне життя козаків”(І м).

У школі працює творча лабораторія, яка займається підготовкою творчих проектів з історії козацтва, проведення загальношкільних заходів: “Нащадки козацької слави”, “Лицарі козаччини”, “Лицарі козацької слави”.

Діє лекторська група “Козаченьки”, силами якої розроблено цикл лекцій і бесід для учнів 1-4 класів.

Учні школи із задоволенням відвідують музей козаччини у нашому місті, неодноразово виїжджали на Хортицю. Вони є завжди активними учасниками всіх міських свят, які проводять козаки нашого коша.


А.В.Скаковський, директор загальоосвітньої школи № 25

отаман дитячого коша, підполковник.