Конкурс работ учащихся "Права человека глазами ребенка" (далее Конкурс)

Вид материалаКонкурс

Содержание


Участники Конкурса
Требования к написанию и оформлению работы
Порядок и сроки проведения Конкурса
Второй этап - региональный (январь 2007 г. - 15 марта 2007 г.)
Третий этап (март 2007 г. - июнь 2007 г.)
Организационное и финансовое обеспечение Конкурса
Примерные темы конкурсных работ
Состав Центральной конкурсной комиссии
Сопредседатели Центральной конкурсной комиссии
Заместители председателя конкурсной Комиссии
Члены конкурсной Комиссии
Подобный материал:

ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском конкурсе работ учащихся "Права человека - глазами ребенка"


Всероссийский конкурс работ учащихся "Права человека глазами ребенка" (далее - Конкурс) проводится в целях овладения учащимися знаниями в области прав человека; привлечения к делу защиты прав человека подрастающего поколения; формирования понимания и уважения культурных и национальных традиций, взглядов и мнений; активной гражданской позиции, воспитания молодежи в духе гуманизма, свободы и демократии.

Организаторы Конкурса

Конкурс проводится Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации совместно с Российской академией правосудия.

Уполномоченными организаторами Конкурса являются Министерство образования и науки Российской Федерации, уполномоченные по правам человека в субъектах РФ, Уполномоченный по правам ребенка в г.Москве, благотворительный фонд "Сивитас-Россия", Молодежное правозащитное движение.

Задачи Конкурса
  1. Распространение знаний о правах и свободах человека;
  2. Преодоление правового нигилизма молодежи;
  3. Развитие гражданской инициативы и правовой ответственности учащихся;
  4. Просвещение в области защиты прав человека и формирование пер-вичных навыков правозащитной деятельности;
  5. Приобретение учащимися знаний и навыков, необходимых для успешного участия в общественной жизни;
  6. Повышение профессионального уровня педагогов по организации социально значимой деятельности учащихся и формированию навыков исследовательской деятельности;
  7. Развитие связей между Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации и общеобразовательными учреждениями.

Участники Конкурса

В Конкурсе могут принять участие учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, члены детских и молодежных организаций.

Конкурс проводится по следующим возрастным группам:
  • 1 группа - учащиеся 5-9 классов (творческие работы);
  • 2 группа - учащиеся 10-11 классов.

Требования к написанию и оформлению работы

Участники представляют на Конкурс работу по одной из предложенных тем (приложение № 1) или по теме произвольно выбранной самим учащимся в соответствии с заявленной проблематикой Конкурса. Работа должна отражать собственное видение автором избранной проблемы, анализ существующих нормативных актов Российской Федерации и международных норм.

Соавторство в работе не допускается.

Работа может иметь приложения в виде плакатов, схем, анкет, видеоматериалов, фотографий либо рисунков, отражающих содержание выбранной тематики. Прилагаемые к работе плакаты, схемы, иллюстративные материалы необходимо сложить так, чтобы они соответствовали формату А 4. Объем приложений не ограничивается.

Текст работы представляются на русском языке в отпечатанном виде на листах формата А 4. Объем работы - не менее 8 и не более 12 страниц машинописного текста через 1,5 интервала 14 шрифтом.

Работа должна содержать ссылки на использованную литературу, список которой прилагается.

Рецензия преподавателя, оказавшего консультативную помощь, а также рекомендательное письмо руководителя учебного заведения - обязательна.

На титульном листе указываются:
  • наименование и почтовый адрес образовательного учреждения, телефон администрации;
  • тема выбранной работы;
  • класс, фамилия, имя, отчество автора;
  • домашний адрес, телефон, контактный электронный адрес автора;
  • фамилия, имя, отчество, должность руководителя, оказавшего методическую и консультативную помощь учащемуся в подготовке работы;
  • год написания работы.

Для участия в Конкурсе учащиеся 1 группы могут представить творческую работу, которая может быть оформлена в виде рисунка, поделки, скульптурной композиции. Работы могут быть также представлены в виде сказок, басен или стихотворений, сочиненных самим учащимся. К творческой работе также необходимо приложить рекомендательное письмо руководителя учебного заведения и также рецензию преподавателя, оказавшего помощь учащемуся в выполнении работы.

В случае представления работы с нарушением требований Положения, в том числе и возрастных, конкурсная комиссия имеет право отклонить работу.

Работы, представленные на Конкурс не возвращаются. Рецензии авто-рам не высылаются.

Порядок и сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится с 1 ноября 2006 г. по июнь 2007 г. в три этапа.

Первый этап ( ноябрь 2006 г. - декабрь 2006 г.) - Конкурс проводится в образовательном учреждении, детской общественной организации. Администрация образовательного учреждения, руководство детской общественной организации отбирает для участия в следующем этапе одну лучшую работу.

До 30 декабря 2006 г. (дата отправления определяется по почтовому штемпелю) работа направляется с сопроводительным письмом в организацию, уполномоченную проводить второй этап Конкурса (аппараты уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации, Уполно-моченный по правам ребенка в г. Москве, региональные министерства и департаменты образования).

В каждой возрастной группе подведение итогов производится отдельно.

Второй этап - региональный (январь 2007 г. - 15 марта 2007 г.) - проводится заочно региональным оргкомитетом Конкурса, сформированным в регионах из представителей организаций, уполномоченных проводить второй этап Конкурса (аппараты уполномоченных по правам человека в субъектах Российской Федерации, Уполномоченный по правам ребенка в г.Москве, региональные министерства и департаменты образования, региональное объединение Молодежного правозащитного движения).

На данном этапе региональный оргкомитет Конкурса рецензирует и оценивает работы и простым большинством голосов (заседание оформляется протоколом) отбирает по две лучшие работы в каждой возрастной группе.

Работы победителей второго этапа и протокол направляются региональной конкурсной комиссией до 15 марта 2007 г. Уполномоченному по правам человека в Российской Федерации (107084, Москва, ул. Мясницкая, д.47).

Сроки представления работ на все этапы Конкурса должны строго соблюдаться. Дата отправления определяется по почтовому штемпелю. Работы, отправленные позднее, к рассмотрению не принимаются.

На третий этап не принимаются работы, не прошедшие первых двух этапов Конкурса.

В сопроводительных письмах должны обязательно указываться фамилии, имена, отчества, адреса, телефоны, должности организаторов первого и второго этапов конкурса (направляющей стороны) и конкурсантов.

Третий этап (март 2007 г. - июнь 2007 г.) - из представленных на третий тур работ Центральная конкурсная комиссия рецензирует, оценивает и отбирает 20 лучших работ.

Авторы отобранных работ прибывают в Москву с сопровождающим лицом (родителем или руководителем). О порядке, сроках и месте проведения финального тура участники будут подробно информированы соответствующим письмом.

О выходе в финал Конкурса участника информируется и соответствующая региональная конкурсная комиссия.

Финальный этап Конкурса проходит в виде конференции. Участники выступают с кратким изложением конкурсной работы (до 5 минут) и отвечают на вопросы жюри и зала.

Центральная конкурсная комиссия оценивает представленные работы по 10 бальной шкале.

Критерии оценки работ

При оценке письменной работы учитываются:
  1. Самостоятельность исследования;
  2. Новизна и неординарность подхода к избранной теме;
  3. Оригинальность предложений;
  4. Убедительность выводов.

Критериями оценки выступления являются:
  1. Свободное владение материалом;
  2. Общая эрудиция;
  3. Умение отвечать на вопросы;
  4. Аргументированность.

Подведение итогов

Итоги Конкурса подводятся по завершению выступлений всех участников финала и совещания членов Центральной конкурсной комиссии, оформляются протоколом и оглашаются. В каждой возрастной группе подве-дение итогов производится отдельно.

Центральная конкурсная комиссия по итогам Конкурса вручает победителям дипломы 1 степени - 1, II степени - 2, III степени - 3 и ценные по-дарки.

Всем финалистам вручаются благодарности и памятные подарки. Кроме того, финалистам, занявшим первое место в старшей группе и получающим в год проведения Конкурса документ, подтверждающий наличие сред-него образования, предоставляется право зачисления вне конкурса на вне-бюджетные места на безвозмездной основе: после 9 класса - в колледж Российской академии правосудия, после 11 класса - в Российскую академию правосудия.

Подведение итогов и награждение победителей Конкурса происходит в торжественной обстановке с участием Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации и ректора Российской академии правосудия.

Организационное и финансовое обеспечение Конкурса

Организационное и финансовое обеспечение проведения Конкурса осуществляется Уполномоченным по правам человека в Российской Федерации, Российской академией правосудия и другими устроителями Конкурса.

Проезд до места проведения финального этапа Конкурса (г. Москва) и обратно оплачивает направляющая сторона (образовательное учреждение или региональные оргкомитеты, сформированные организациями, уполномо-ченными проводить региональные этапы Конкурса). Проживание и питание финалистов Конкурса, а также (при необходимости) транспорт обеспечивает Российская академия правосудия. Дипломы, бланки благодарностей и ценные подарки обеспечивает Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации.

Для всех финалистов Конкурса организуется культурная программа.

Информация об итогах проведения Конкурса размещается в сети Интернет.

Работы, представленные на финал Конкурса не возвращаются.

Организаторы Конкурса желают удачи всем участникам!

Приложение № 1
Примерные темы конкурсных работ
  1. Защита прав несовершеннолетних - задача мирового сообщества.
  2. Что я знаю об истории правозащитного движения.
  3. Кто и как гарантирует права человека в нашей стране.
  4. Роль Уполномоченного по правам человека в школе.
  5. Что такое правовое государство?
  6. Право на гражданство.
  7. Что такое правовая культура.
  8. Я - Президент Российской Федерации ХХ1 века.
  9. Что такое демократические выборы?
  10. Надо ли участвовать в выборах и почему?
  11. Депутат сегодня и завтра: каким он должен быть?
  12. Терроризм - основная угроза ХХ1 века.
  13. Я и общество. (Моя индивидуальная свобода и общественные интересы).
  14. Мой многонациональный класс.
  15. Права несовершеннолетних в судопроизводстве - нужна ли ювенальная юстиция.
  16. Кризисные ситуации и методы их преодоления (нет подростковому суициду).
  17. Кто или что формирует твою личность.
  18. Имею право на семью.
  19. Права детей и подростков, оставшихся без попечения родителей.
  20. Есть ли у ребенка свобода слова?
  21. Право ребенка на доступ к информации.
  22. Предпринимательская деятельность подростков.
  23. Право на жилище.
  24. Право ребенка на образование - декларация или реальность?
  25. Здоровые дети - здоровая нация.
  26. Национальные проекты - что я знаю о них.
  27. Права ребенка с ограниченными возможностями.
  28. Как реализуется в нашей стране свобода совести.
  29. Институт Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.

Участники могут предложить и другие темы. Приветствуется творческий подход участников Конкурса в выборе темы и ее раскрытии.

Приложение № 2
Состав Центральной конкурсной комиссии

ФИО

Должность

Сопредседатели Центральной конкурсной комиссии:

Лукин Владимир Петрович

Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации, доктор исторических наук, профессор

Ершов Валентин Валентинович

Ректор Российской академии правосудия, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист Российской Федерации

Заместители председателя конкурсной Комиссии:

Кунадзе Георгий Фридрихович

Заместитель Управляющего делами Уполномоченного по правам человека в РФ, кандидат исторических наук, профессор

Король Людмила Михайловна

Первый проректор Российской академии правосудия

Середа Елена Васильевна

Начальник организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ, доктор юридических наук, профессор

Члены конкурсной Комиссии:

Мирза Наталья Борисовна

Руководитель Секретариата Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации

Пашинский Александр Игнатьевич

Директор юридического колледжа при Российской академии правосудия, кандидат юридических наук

Никитин Сергей Васильевич

Проректор Российской академии правосудия, кандидат юридических наук, доцент, Заслуженный юрист Российской Федерации

Головань Алексей Иванович

Уполномоченный по правам ребенка в г.Москве

Беляков Евгений Михайлович

Директор благотворительного фонда "Сивитас-Россия"

Юров Андрей Юрьевич

Председатель Молодежного правозащитного движения

Положевец Петр Григорьевич

Главный редактор Издательского дома "Учительская газета"

Яковлева Наталья Алексеевна

Начальник управления по правам ребенка аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ, Заслуженный юрист Российской Федерации

Лебедев Андрей Игоревич

Заместитель начальника организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ, кандидат исторических наук

Спирина Галина Григорьевна

Начальник отдела просвещения и образования в области прав человека Организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ, кандидат исторических наук, доцент

Ионкин Сергей Сергеевич

Начальник отдела мониторинга и анализа соблюдения прав человека Организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ

Пономарева Елена Александровна

Советник отдела просвещения и образования в области прав человека Организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ

Калинина Светлана Павловна

Главный консультант отдела просвещения и образования в области прав человека Организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ

Кулагина Оксана Владимировна

Консультант отдела просвещения и образования в области прав человека Организационно-аналитического управления аппарата Уполномоченного по правам человека в РФ