Положение о проведении муниципального конкурса творческих работ, посвящённых 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова Общие положения

Вид материала

Конкурс

Содержание 2. Порядок организации и проведения конкурса 3. Требования к оформлению работы 4.Критерии оценки творческих работ

Подобный материал:

• Р п. Дмитриевка №5 Об итогах проведения районного этапа Всероссийского конкурс, 24.36kb.
• Конкурс сочинений к 300-летию М. В. Ломоносова. Школьникам и студентам на сайте "Lomonosov300", 105.09kb.
• Урок, посвященный 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова, 60.62kb.
• Летию со дня рождения м. В. Ломоносова. С какими трудностями столкнулся М. В. Ломоносов, 105.17kb.
• Программа Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и преподавателей,, 107.85kb.
• Михаил Васильевич Ломоносов конкурс исследовательских работ и творческих проектов младших, 85.19kb.
• Положение опроведении литературно-творческих конкурсов, посвященных 65-летию со дня, 36.57kb.
• Из Педагогического наследия М. В. лоМоносоВа (К 300-летию со дня рождения М. В. Ломоносова,, 66.19kb.
• Приказ 18. 08. 2011 г. №668 Опраздновании 300-летия со дня рождения М. В. Ломоносова, 278.75kb.
• М. В. Ломоносова Дата Мероприятия Классы Ответственные   12  Конкурс, 15.24kb.

«УТВЕРЖДАЮ»

Председатель Комитета по образованию

Администрации

Раменского муниципального района

__________________Н.Н. Желтухина

«_____»_________________2011г.

Положение

о проведении муниципального конкурса творческих работ, посвящённых 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова


Общие положения

1. Цели и задачи муниципального конкурса «Ломоносовец»

1. Привлечь внимание учащихся к уникальной личности М.В.Ломоносова, значимости его научной деятельности и художественного творчества в истории Российского государства.

2. Задачи

2.1. Повышение образовательного уровня учащихся.

2.2. Приобщение школьников к самостоятельной исследовательской и творческой работе.

2.3. Выявление наиболее одарённых школьников.

2. Порядок организации и проведения конкурса

2.1. Участники конкурса – учащиеся 5–8, 9-11 классов образовательных учреждений Раменского района.

2.3 Номинации конкурса: «Поэтический венок М.В.Ломоносову (стихи и оды)»; «Роль М.В. Ломоносова в становлении русского литературного языка и литературы»; «Роль М.В.Ломоносова в становлении российской государственности – Ломоносов и норманнская теория»; «Ломоносов - первый русский академик»; «Гимн науке в художественных произведениях М.В.Ломоносова»; «М.В.Ломоносов и русский классицизм». «Ломоносов и … указать направление научной деятельности».

2.4 Участники конкурса самостоятельно выбирают номинацию, тему и форму работы.

3. Требования к оформлению работы

3.1 Работа представляется на электронном и бумажном носителях, объёмом до 3 листов формата А 4, шрифт 14, интервал 1,5.

3.2. Титульный лист оформляется традиционно.

4.Критерии оценки творческих работ

4.1 Соответствие теме и номинации Конкурса.

4.2 Полнота раскрытия темы, содержательность, исследовательская направленность, владение необходимыми научными понятиями.

4.3 Художественный вкус и выразительность поэтических произведений.

4.4 Нестандартный подход к раскрытию темы.

4.5. Композиционная цельность и логичность изложения.

4.6. Следование нормам речи.

5. Подведение итогов

5.1 Работа жюри по проверке сочинений производится 29 ноября 2011г.10.00 МОУ МЦ.

5.2 Жюри определяет победителей в каждой номинации с учётом возрастных групп.

6. Состав жюри – учителя истории и русского языка: Пацукова Л.П.(СОШ №22), Горина М.А.(СОШ №22), Демичева Г.В. (СОШ №21), Стребко Т.П.(Островецкая СОШ), Мордашова Н.В.(Гжельская СОШ), Ильевская Е.И.(СОШ№11), Орлова Е. В. (СОШ №19), Аксёнова А.М. (СОШ № 21), Машкова Л.Н.(гимназия г.Раменское), Ларина Л.В.(Школа №22 пос.Дубовая роща), Шашкина Н.А.(гимназия №2), Кондратович Н.М. (СОШ №34), Гаврилова Г.С.(РГ), Богданюк В.А.(СОШ №10), Самойлова В.И.( СОШ №32). Ножкина В.В. (СОШ №12).


Данильцева З.М.

7-87-48