Конкурс сочинений к 300-летию М. В. Ломоносова. Школьникам и студентам на сайте "Lomonosov300"

Вид материалаКонкурс
Подобный материал:
Литературный конкурс сочинений к 300-летию М.В. Ломоносова.

Школьникам и студентам на сайте "Lomonosov300"  предлагается принять участие в конкурсе сочинений и как можно больше узнать о Ломоносове. Для сочинения литературного произведения к 300-летию М.В.Ломоносова на сайте "Lomonosov300" выложена вся необходимая  информация на странице "Исторические сведения". По окончании конкурса, накануне дня рождения М.В.Ломоносова, все присланные работы будут выложены на сайте "Lomonosov300". Авторы лучших 300 сочинений к 300-летию получат по 300 рублей на счета своих мобильных телефонов от спонсора конкурса.

Конкурс проводится по номинациям:
  1. Лучшее эссе о М.В.Ломоносове
  2. Лучший рассказ о М.В.Ломоносове
  3. Лучшая повесть о М.В.Ломоносове
  4. Лучшее стихотворение о М.В.Ломоносове
  5. Лучшая сказка о М.В.Ломоносове
  6. Лучшая басня о М.В.Ломоносове
  7. Лучшая былина о М.В.Ломоносове
  8. Лучший миф о М.В.Ломоносове
  9. Лучший анекдот о М.В.Ломоносове

Условия проведения конкурса
  1. К участию в Конкурсе принимаются сочинения, написанные на русском языке.
  2. Конкурсное сочинение должно быть посвящено М.В. Ломоносову и может относиться к одной из следующих тем:
    •  Ломоносов – ученый (достижения М.В. Ломоносова в астрономии, геологии, геодезии и др. науках)
    •  Творческая жизнь  М.В.Ломоносова (мозаика, бисероплетение, поэзия)
    •  Особенности отношения Михаила Ломоносова с семьей, с земляками (огромная любовь к матери, жёсткость отца, друзья сильного подростка, отношения к жене и детям  и т.п.)
    •  Родное  Холмогорье (влияние природы Поморья с её ненастной погодой и скупой растительностью, влияние красот храмов и церквей, влияние долгих походов по морю на становление характера М.В.Ломоносова: стойкость,  твёрдость, противоречивость, высокая работоспособность и т.п.)
    •  Ломоносов и педагогика (создание Университета и развитие гимназии)
    •  Друзья и враги Ломоносова (окружение Ломоносова, повлиявшее на развитие его мировоззрения, взаимодействие М.В.Ломоносова на окружающих)
    •  Ломоносов в 21 веке - что бы сделал М.В.Ломоносов в наши дни в области ... (выберите одну область из числа: педагогика, физика, химия, литература, риторика), если бы он при обладании им той его гениальностью ещё бы обладал и современными базовыми знаниями в этой области деятельности.
  3. Литературные произведения сочиняются в следующих жанрах:
    • повесть;
    • рассказ;
    • памфлет;
    • миф;
    • сказка;
    • легенда;
    • эссе;
    • поэтическое произведение: ода, стихотворение, былина, поэма;
    • анекдот (см. толкование понятия "анекдот" в Энциклопедии и см. пожизненные анекдоты о М.В.Ломоносове).
  4. Все представленные на конкурс сочинения оцениваются с учетом следующих критериев:
    • соответствие жанру;
    • выдержанность стиля,
    •  раскрытие темы;
    •  самобытность автора;
    • идейность содержания;
    • литературно-художественные достоинства;
    • знание фактического материала;
    • самостоятельность мышления;
    • творческий подход;
    • грамотность.
  5. На Конкурс предоставляются сочинения авторов разных возрастов, проживающих в России, ближнем и дальнем зарубежье.
  6. Конкурс проводится до 1 октября 2011 года.
  7. Сочинения  принимаются:
    • в электронном виде на электронный адрес Конкурса; 
    • или в письменном виде на почтовый адрес: 121357, Москва, Аминьевское шоссе 18, корп. 4.
  8. Оргкомитет конкурса оставляет за собой право не рассматривать сочинения, которые не соответствуют требованиям конкурса, не вступать в переписку и не объяснять причин отказа. Все остальные работы, достойные конкурса, отсканированные автором, будут размещены в «библиотеке» конкурса  с пожизненным присвоением авторства тем, кто прислал свои работы. Работы, присланные по почте, будут постепенно переводиться в электронный вид и переноситься в электронную библиотеку.
  9. Организаторы Конкурса оставляют за собой право размещать поступающие на рассмотрение конкурсной комиссии сочинения в Интернете - на сайте Конкурса «Ломоносов-великий сын России»
  10. В рамках Конкурса, по итогам поступающих на рассмотрение конкурсной комиссии сочинений, планируется вести рейтинг наиболее популярных в среде русскоговорящей молодёжи деятелей российской истории с публикацией на сайте Конкурса в режиме он-лайн.
  11. Наиболее интересные, по мнению Конкурсной комиссии, сочинения будут вывешиваться на сайте конкурса. За понравившееся сочинение читатели смогут проголосовать. Во избежание злоупотреблений будет производиться учет голосов с каждого IP-адреса. По итогам голосования будет выбрано одно сочинение, автор которого будет награжден призом «Читательских симпатий».
  12. В ходе Конкурса Конкурсная комиссия и Финальное жюри конкурса рассматривает поступившие сочинения, анализирует и проводит их оценку согласно принятым критериям, подводит итоги конкурса и определяет победителей.  
    3.12.      Оргкомитет не рецензирует присланные произведения, не возвращает их автору и не вступает с авторами в дискуссию относительно представленных на конкурс работ.
    3.13.      Рецензии и оценки высылаются только трем  победителям Конкурса.
    3.14.      На протяжении всего Конкурса Жюри и Конкурсная комиссия могут привлекать сторонних экспертов для оценки сочинений.
    3.15.      Присылая свою работу на конкурс, участники тем самым, предоставляют право организаторам конкурса на использование конкурсных работ в некоммерческих целях (размещение в Интернет, публикацию в печатных изданиях, представление на выставочных стендах) со ссылкой на авторство.

4. Требования, предъявляемые к конкурсным работам
4.1.     В конкурсе принимают участие индивидуальные работы (коллективное творчество не принимается). Все сочинения пишутся на русском языке. Каждое сочинение будет подвергнуто анализу на предмет авторства.
4.2.      По желанию конкурсанта сочинения могут быть иллюстрированы собственными рисунками.
4.3.      Конкурсная работа может быть представлена как в прозе, так и в стихотворной форме. Однако главным является не соблюдение рифмы, а раскрытие темы.
4.4.      Требования к оформлению сочинений:
? в текстовом редакторе Word, шрифт Times New Roman, 12 кегль, межстрочный интервал 1;
? поля страницы: 3 см слева, по 2 см с остальных сторон;
? о конкурсной работы должен быть не менее одной и не более пяти страниц указанным шрифтом;
? титульный лист сочинения должен быть оформлен по шаблону (см. Приложение 1 к настоящему Положению).
4.5.          Требования к содержанию сочинений:
? Уникальность: сочинение должно быть написано самостоятельно. Каждое сочинение будет проверено на совпадение текста на других ресурсах Интернета, и снято с конкурса, если обнаружится плагиат. Если автор сочинения уже публиковал это свое сочинение в Интернете, во избежание недоразумений он должен сразу предупредить об этом;
? Грамотность: каждое сочинение, представленное на конкурс, перед публикацией будет прочтено преподавателем русского языка. Язык сочинения - русский язык. Сочинение, содержащее синтаксические или грамматические ошибки, может быть опубликовано с исправлением этих ошибок, при этом наличие синтаксических и грамматических ошибок будет существенно влиять на оценку сочинения Конкурсной комиссией и Жюри;
? Толерантность. Не будут опубликованы сочинения с признаками экстремизма или иными признаками, противоречащим закону и этическим нормам.
4.6.          Для участия в конкурсе необходимо заполнить регистрационную анкету на сайте (форма анкеты приведена в Приложении 2 к настоящему Положению). Запрашиваемые подробные данные необходимы: для быстрой обратной связи, а также для оперативной передачи информации (приглашений для оформления виз, билетов и т.д.), в случае попадания автора в призёры; получения сведений о географии Конкурса, и гарантированно не будут переданы третьим лицам.
4.7.          При невозможности высылки текста с сочинением по электронной почте допускается отправка его обычной почтой с учетом времени на доставку письма до г. Москвы не позднее   При этом регистрационная анкета участника должна быть заполнена вручную и приложена к конкурсной работе.