«Цифровые устройства и микропроцессоры»

Вид материала

Документы

Содержание Основные дидактические единицы (разделы) В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Подобный материал:

• Цифровые устройства и микропроцессоры, 42.11kb.
• Темы Лекции Практика, 13.65kb.
• Задание на курсовой проект по курсу: Цифровые устройства и Микропроцессоры, 69.02kb.
• Задание на курсовой проект по курсу: Цифровые устройства и Микропроцессоры, 66.82kb.
• Типовая учебная программа образование высшее профессиональное бакалавриат цифровые, 79.04kb.
• Рабочая программа по дисциплине: «Цифровые устройства и микропроцессоры» специальность:, 205.58kb.
• Рабочая программа по дисциплине дн(М). В1 Цифровые устройства и микропроцессорные системы, 186.77kb.
• Цифровые устройства в полиграфии, 437.7kb.
• Компьютерные технологий в образовании Атабиев М. М., Мамаев М. М. учителя информатики, 279.68kb.
• С. А. Бирюков цифровые устройства на интегральных микросхемах, 1072.73kb.

Аннотация дисциплины

«Цифровые устройства и микропроцессоры»

Направление подготовки 210400 - «Радиотехника»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3Е (125 часов)

Цели и задачи дисциплины.

1. Изучение цифровой схемотехники.

2. Ознакомление с арифметическими и логическими основами построения цифровых радиотехничеких устройств, программным и микропрограммным способами управления, принципами структурной и программной организации (архитектуры) микропроцессорных вычислительных устройств и микроЭВМ

3. Формирование практических навыков в технике программирования микропроцессоров и работы с программно-аппаратными средствами сопряжения микропроцессорных устройств и радиотехнических звеньев.

Основные дидактические единицы (разделы)

Алгебра логики. Минимизация ЛФ. Типовые комбинационные устройства (дешифраторы, шифраторы, мультиплексоры, демультиплексоры. компараторы, арифметическо-логические устройства и др.) Элементарные автоматы (триггеры) и их свойства. Типовые ЦУ (регистры, счетчики, делители частоты, пребразователи кодов). Основы построения запоминающих устройств.

Основные понятия и общие сведения о микропроцессорах. Архитектура RISK микропроцессоров. Проектирование радиоэлектронных устройств на микропроцессорах. Программно-аппаратные средства контроля и отладки МПУ. Системы команд микропроцессоров. Особенности программирования периферийных устройств микроконтроллеров. Программирование цифровых устройств ввода/вывода. Основные тенденции развития современной микропроцессорной техники.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- основы теории и схемотехники цифровых устройств;

- языки описания логических комбинационных схем, конечных автоматов, операционных устройств и микропроцессорных вычислителей;

- методы программирования и отладки программ микропроцессорных устройств обработки сигналов и управления;

- перспективы и тенденции развития микропроцессорной техники.

Уметь:

- проектировать типовые устройства цифровой техники на современной микроэлектронной элементной базе;

- составлять и детализировать алгоритм решаемой задачи, переводить алгоритм на язык описания микропроцессорных устройств, обосновывать выбор элементной базы (микропроцессорного комплекта) и осуществлять синтез вычислительного устройства, составлять и отлаживать программ) для микропроцессорного вычислителя, выбирать необходимые средств сопряжения с внешними устройствами.


Виды учебной работы: Лекции, лабораторные и практические занятия.


Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.