Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Министерство образования и науки Республики Казахстан

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2

Перечень и содержание практических занятий

Тема 1 Сущность понятия логистики, ее концепция и принципы

Цель занятия:

сформировать у студентов целостное представление о сущности логистики;
тренировка навыков аналитического мышления;
развитие навыков аргументации предложения и восприятие новой информации в ходе обсуждения сущности логистики;
овладение навыками коллективной работы.

Методика обучения: работа в командах, индивидуальная работа студента

Тема 2 Взаимосвязь логистики и маркетинга

Цель занятия: закрепление теоретического материала и получение навыков составления критериев выбора посредников, оценки потребительской привлекательности продукта, определения объёмов входного материального потока.

Методика: индивидуальная работа

Тема 3 Материальные потоки, логистические операции и системы

Цель занятия:

- овладеть навыками решения задач на определение оптимального размера заказа, задач на распределение логистических функций между участниками логистического процесса, решение задач по снижению затрат на товародвижение.

- приобрести навыки построения материалопроводящих cхем на основе логистического подхода и на основе традиционного подхода к управлению материальными потоками в экономике.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Тема 4 Закупочная логистика

Практикум: «Решение задач по выбору потенциальных поставщиков».

Формирование переченя критериев оценки потенциальных поставщиков с выделением в них основных и второстепенных критериев. Анализ, определение потребности и расчёты количества, заказываемых материалов. Определение метода закупок

Методика: индивидуальная работа

Тема 5 Производственная логистика.

Цель занятия:

- закрепление теоретических знаний и применение общих научных методов, применяемых для решения логистических задач:

- освоить методики применения анализов: системный анализ, моделирование. АБС – анализ, анализ общих логистических затрат.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Тема 6 Распределительная логистика

Цель занятия:

- приобрести навыки определения места расположения распределительного центра методом построения физической модели материальных потоков (методом определения центра тяжести).

- уметь сделать выбор посредника, дистрибьютерной сети, пострение схем логистических каналов

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Тема 7 Транспортная логистика

Практикум: «Задачи на оптимизацию расходов на доставку грузов. Разработка тарифной сетки».

«Задачи на оптимизацию расходов на использование автотранспорта и способов снижения рисков краж».

Методика: индивидуальная работа

Тема 9 Информационная логистика

Цель занятия:

- приобретение навыков: построения логистических цепей по информационным и финансовым потокам, связанным с материальным потоком, определения логистических звеньев и логистической структуры;

- уметь выявлять взаимодействие логистических звеньев и направления информационных и финансовых потоков;

Методика: индивидуальная работа

Тема 10 Запасы в логистике

Цель занятия:

- уметь производить расчет планируемого запаса (на начало планируемого месяца) с учетом пропорциональности колебаний уровня запасов колебаниям объема продажи

- уметь решать задачи на оптимизацию товарных запасов

- уметь производить расчет периода заказа.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Тема 11 Складирование, грузопереработка и упаковка

Практикум «Определение факторов, определяющих объем складской грузопереработки».

Цель: приобрести навыки решения задач на определение ассортимента, оптимального размера заказываемой партии

Методика: индивидуальная работа

Тема 13 Логистический сервис

Цель занятия:

- закрепить полученные теоретические знания по выработке программ в области потребительского сервиса;

- получить навыки составления модели предприятия с логистической и традиционной концепцией организации производства.

- уметь построить принципиальные схемы тянущей и толкающей систем управления материальными потоками в рамках внутрипроизводственных логистических систем.

Методика: коллективная работа

Тема 14. Логистическое администрирование

Цель занятия:

- уметь строить схематические примеры макрологистической системы;

- приобрести навыки решения задач по выбору канала товародвижения по критерию эффективности.

Методика: индивидуальная работа, интерактивное обсуждение

Перечень видов самостоятельной работы студентов

Перечень видов СРС студентов специальностей 050511 «Маркетинг» очная форма обучения на базе общего среднего образования, 2008 г.п.

№	Вид СРС	Форма отчетности	Вид контроля	Объем в часах
1	Подготовка к лекционным занятиям, выполнение домашних заданий	Конспект лекций	Участие на занятии	10
2	Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий	Рабочая тетрадь	Участие на занятии	20
3	Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий	Конспект лекций	Устный опрос	40
4	Подготовка к контрольным мероприятиям		РК 1, РК 2, тестирование	20
Всего:				90

Темы для самостоятельного изучения

Тема 1 Сущность понятия логистики, ее концепция и принципы

Взаимосвязь логистики и маркетинга. Логистическая интеграции Взаимодействие маркетингового микса и шести правил логистики.

Концепция логистики. Принципы логистики: системности, комплексности, научности, конкретности, конструктивности, надежности, вариантности. Характеристика функциональных областей логистики.

Рекомендуемая литература:[1,2]

Тема 2 Материальные потоки, логистические операции и системы

Понятие логистической системы. Виды логистических систем: микрологистическая и макрологистическая. Основные признаки логистических систем. Принципы формирования логистической системы

Рекомендуемая литература:[1-4]

Тема 3 Закупочная логистика

Задача выбора поставщика. Поиск потенциальных поставщиков. Анализ потенциальных поставщиков. Выбор наиболее оптимального поставщика продукции. Оценка результатов работы с поставщиками.

Определение рейтинга поставщика. Логистическая концепция «точно срок».

Рекомендуемая литература:[3-6 ]

Тема 4 Производственная логистика

Толкающие и тянущие системы управления материальными потоками. В производственной логистике. Суть этих систем. Микрологистическая концепция "Канбан": понятие и задачи. Концепция анализа общих издержек. Система «точно в срок».

Рекомендуемая литература:[4,5]

Тема 5 Распределительная логистика

Определение оптимального количества складов в системе распределения.

Принятие решения по построению системы распределения. Последовательность действий, применяемая при формировании системы распределения. Логистические посредники в распределении.

Факторы, определяющие структуру логистических каналов и дистрибутивных сетей. Зависимость структуры дистрибутивной сети и схем возможных логистических каналов от видов продукции в дистрибьюции.

«Золотые правила» дистрибьюции.

Рекомендуемая литература:[6,12]

Тема 6 Транспортная логистика

Правовые основы транспортной экспедиции в РК. Функции экспедирования: выбор перевозчика, работа с документацией по поставкам, отслеживание поставок, аудит и визирование оплаты тарифов на перевозку, оценка деятельности перевозчика, анализ транспортировки. Транспорт Республики Казахстан.

Рекомендуемая литература:[4-6]

Тема 7 Информационная логистика

Информационно-компьютерные технологии в логистике. Виды базовых информационных технологий: микроэлектронных компонентов, технического обеспечения, программного обеспечения, телекоммуникаций.

Применение сканирования штриховых кодов в логистике.

Рекомендуемая литература:[1-5]

Тема 8 Запасы в логистике

Определение оптимального размера заказываемой партии для пополнения запаса. Факторы, влияющие на оптимальный размер поставляемых товаров. Нормирование запасов.

Рекомендуемая литература:[5,6,8]

Тема 9 Складирование, грузопереработка и упаковка

Роль тары и упаковки. Функция упаковки. Маркировка. Маркирование продукции. Грузовая единица.

Понятие базового модуля. Пакетирование. Задачи пакетирования. Преимущества пакетирования.

Рекомендуемая литература:[1-5]

Тема 10 Логистический сервис

Основные компоненты измерения качества сервиса: осязаемость, надежность, ответственность, законченность, доступность, безопасность, вежливость. Определение оптимального объема уровня логистического сервиса.

Рекомендуемая литература:[1,2]

Тема 11 Логистическое администрирование

Логистическое стратегическое управление. Виды стратегии. Виды диверсификации.

Рекомендуемая литература:[4,8,9]

Тема 12 Глобальные логистические системы.

Экспортно-импортные операции в глобальных логистических системах. Основные положения «Инкотермс - 2000».

Рекомендуемая литература:[1,15]

6 Политика курса

Уважаемый студент, если Вы без опозданий посетите все занятия, будете готовы ко всем занятиям и активно работать на занятиях, выполните все задания качественно и в срок, то наберете максимальный балл, указанный в календарном графике контрольных мероприятий.

Посещаемость лекционного и практического занятий оценивается в 1 балл, а подготовка к ним в 2 и 3 баллов, соответственно. Под подготовкой понимается написание мини-конспекта проработанного материала и в случае необходимости составление глоссария.

К каждому занятию студент должен готовиться, согласно списку основной и дополнительной литературы, и принимать активное участие в обсуждении рассматриваемого материала. Если Вы не готовы к занятию, то оценивается только Ваше присутствие.

Отсутствие на занятиях и контрольных мероприятиях по неуважительной причине, а также опоздания не допускаются. В случае нарушения данных требований преподаватель вправе снизить студенту баллы до 0 баллов за занятие.

В процессе изучения курса предусматривается написание вами двух рефератов по темам, предложенным преподавателем. Рефераты должны быть оформлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми к текстовым документам.

В середине и конце семестра по 100 бальной шкале определяется оценка текущей успеваемости (ТУ) по изученному модулю дисциплине.

Оценка рубежного контроля (РК) так же определяется по 100 балльной шкале.

К рубежному контролю по дисциплине допускаются студенты, имеющие баллы по ТУ.

По итогам оценки ТУ и РК определяется рейтинг (Р1 и Р2) студента по дисциплине

Р1(2) =ТУ1(2)*0,7+РК1(2)*0,3

Рейтинг не определяется, если студент не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов.

Оценка рейтинга допуска студента по дисциплине за семестр равна

РД=(Р1+Р2)/2

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом, который охватывает весь пройденный материал.

Для допуска к экзамену необходимо:

Выполнить все предусмотренные в программе задания;
Иметь РД не менее 50 баллов;

Экзамен оценивается в 100 баллов. Экзамен проводится в письменной форме, форма - тестирование. В экзаменационных вариантах тестовых заданий 25 вопросов. Каждый вопрос оценивается в 4 балла.

Итоговая оценка подсчитывается по формуле

,

где

Р

- цифровой эквивалент оценки первого рейтинга

Р

- цифровой эквивалент оценки второго рейтинга

Э – цифровой эквивалент оценки на экзамен.

В процессе совместной работы должны соблюдаться следующие правила:

1) преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

2) обязательное посещение занятий, без опозданий. Посещаемость будет отмечаться на каждом занятии;

3) во время занятий отключить сотовый телефон;

4) отработка возможна для занятий пропущенных по уважительной причине;

5) все задания должны выполняться своевременно;

6) на занятие студенты должны приходить подготовленными;

7) будьте активны на занятиях;

8) политика академического поведения и этики должны соответствовать правилам внутреннего распорядка университета.

Календарный график контрольных мероприятий

по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине «Логистика» для студентов очной формы обучения специальности 050511 «Маркетинг»

1 рейтинг (6 семестр)
Недели		Макс.балл за 1 занятие	1	2	3	4		5		6		7		8	Итого
Максимальный балл			12	12	12	12		13		13		13		13	100
Посещение и подготовка к лекциям	Вид СРС		дз	дз	дз	дз		дз		дз		дз		дз
	Форма контроля		уо	уо	уо	уо		уо		уо		уо		уо
	Макс.балл	3	3	3	3	3		3		3		3		3	24
Посещение и подготовка к практическим занятиям	Вид СРС		дз	дз	дз	дз		дз		дз		дз		дз
	Форма контроля		рт уо	рт уо	рт уо	рт уо		рт уо		рт уо		рт уо		рт уо
	Макс.балл	4	4	4	4	4		4		4		4		4	32
Самостоятельное изучение материала	Вид СРС				СИ1	СИ2		СИ3		СИ4		СИ5		СИ6
	Форма контроля				к гл	к гл		к гл		к гл		к гл		к гл
	Макс.балл	4			4	4		4		4		4		4	24
Текущий контроль знаний	Вид СРС					П								П
	Форма контроля					по								по
	Макс.балл	10				10								10	20
2 рейтинг (6 семестр)
Недели		Макс.балл за 1 занятие	9	10	11		12		13		14		15		Итого
Максимальный балл			12	12	12		12		28		12		12		100
Посещение и подготовка к лекциям	Вид СРС		дз	дз	дз		дз		дз		дз		дз
	Форма контроля		уо	уо	уо		уо		уо		уо		уо
	Макс.балл	3	3	3	3		3		3		3		3		21
Посещение и подготовка к практическим занятиям	Вид СРС		дз	дз	дз		дз		дз		дз		дз
	Форма контроля		рт уо	рт уо	рт уо		рт уо		рт уо		рт уо		рт уо
	Макс.балл	5	5	5	5		5		5		5		5		35
Самостоятельное изучение материала	Вид СРС			СИ7	СИ8		СИ9		СИ10		СИ11		СИ12
	Форма контроля			к гл	к гл		к гл		к гл		к гл		к гл
	Макс.балл	4		4	4		4		4		4		4		24
Текущий контроль знаний	Вид СРС				П								П
	Форма контроля				по								по
	Макс.балл				10								10		20

Условные обозначения: ДЗ – домашнее задание, к – конспект, гл.—глоссарий, рт – рабочая тетрадь, уо – устный опрос, по – письменный опрос, СИ1 – тема 1 на самостоятельное изучение материала, П - проверка

Сроки выполнения СРС могут изменяться в соответствии с расписанием занятий.

Рекомендован на заседании кафедры от «___»________201_г. протокол №_____.

Заведующий кафедрой __________ Кунязова С.К.. «____» ________201__г

7 Список литературы

Основная

Новиков О. А., Нос В. А., Рейфе М. Е., Уваров С. А. Логистика: Учебное пособие. - СПб.: СЭТИ, 2006. - 112 с.
Основы логистики: Учебное пособие / Под ред. Л. Б. Миротина и В. И. Сергеева. - М.: ИНФРП - М, 2006. - 200 с.
Гаджинский А. М. Логистика: Учебник. / Гаджинский А. М. - М.: Маркетинг, 2008. - 228 с.
Гаджинский А.М. Логистика: Учебник для высших и средних специальных учебных заведений / Гаджинский А. М. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2008
Неруш Ю.М. Коммерческая логистика: Учебник для вузов / Неруш Ю.М. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ. 2007
Гудков В. А., Ширяев С. А. Логистика: Учебное пособие. - ВолгГТУ, Волгоград, 2005.-119 с.

Дополнительная

Залманова М. Е. Логистика: Учебное пособие/ Залманова М. Е. - СГТУ, Саратов, 2000-. - 166 с.
Залманова М. Е., Новиков О. А., Семененко А. И. Производственно-коммерческая логистика: Учебное пособие. - СГТУ, Саратов, 2001. - 75 с.
Колобов А. А., Омельченко И. Н. Основы промышленной логистики: Учебное пособие. - М.: МГТУ, 2000. - 116 с.
Дегтяренко В.Г. Основы логистики и маркетинг/ Дегтяренко В.Г. – Ростов н/Д: Экспертное бюро, М.: Гардарика, 2000
Голиков Е.А. Маркетинг и логистика: Учебное пособие / Голиков Е.А. – М.: Издательский дом «Дашков и Ко», 2003
Гордон М.П. Карнаухов С.Б. Логистика товародвижения. – 2-е изд., перераб., доп. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2003
Аксенов И. Я. Единая транспортная система / Аксенов И. Я М.: Транспорт, 2000. - 216 с.
Афанасьев Л.Л. Единая транспортная система и автомобильные перевозки / Афанасьев Л. Л - : Транспорт, 2000. - 298 с.
Вельможин А. В., Гудков В. А., Миротин Л. Б. Теория транспортных процессов и систем: Учебник. - М.: Транспорт, 2003. - 164 с.
Вельможин А. В., Гудков В. А., Миротин Л. Б. Технология, организация и управление грузовыми автомобильными перевозками: Учебник - ВолгГТУ, Волгоград, 2002.-296 с.
Гудков В. А., Миротин Л. Б. Технология, организация и управление пассажирскими автомобильными перевозками: Учебник. - М.: Транспорт, 2002. - 254 с.
Гудков В. А., Тарновский В. Н Взаимодействие видов транспорта: Учебное пособие. - ПО «Полиграф»; Волгоград,2000. - 104 с.

Blog

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Министерство образования и науки Республики Казахстан

Содержание

Перечень и содержание практических занятий