Планы семинарских занятий по общепрофессиональным дисциплинам для студентов специальности «социология» Часть 1

Вид материала

Планы семинарских занятий

Содержание Темы докладов и рефератов Социология О. Конта Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов. Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Темы докладов и рефератов Описание занятия ... Полное содержание

Подобный материал:

• Д. Е. Краснянский социология массовой коммуникации пособие по изучению дисциплины, 276.55kb.
• Социология пособие к изучению дисциплины и планы семинарских занятий для студентов, 1498.28kb.
• Планы семинарских занятий для студентов II курса специальности 350400, 317.55kb.
• Планы семинарских занятий для студентов II курса специальности 061100, 291.64kb.
• Планы семинарских занятий Макроэкономика ( название) для студентов специальности «Менеджмент, 430.45kb.
• Планы семинарских занятий для студентов Iкурса дневного обучения по специальности 350400, 309.54kb.
• Примерный тематический план курса 10 рабочая программа и планы семинарских занятий, 699.75kb.
• Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий, 103.66kb.
• Планы семинарских занятий для студентов оюф специальность 030501. 65 Юриспруденция, 122.09kb.
• Планы семинарских занятий для студентов общеюридического факультета Специальность 030501., 114.81kb.

Темы докладов и рефератов

1. Социальная теория Платона.
   
2. Социологические идеи Ш. Монтескье.
   
3. Утопический социализм и коммунизм ХУ1 – начала Х1Х вв.
   

Тема 2. Социология О. Конта

1. Социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения позитивистской социологии.
   
2. Основные социологические идеи позитивистской теории О. Конта.
   
3. Политическое учение О. Конта.
   

Темы докладов и рефератов

1. Историческое значение учения О. Конта.
   
2. В. Соловьев как критик Конта.
   
3. Теория индустриального общества О. Конта.
   

Тема 3. Социологические воззрения Г. Спенсера

1. Исторические и идейно-теоретические истоки социологии Г. Спенсера.
   
2. Предмет, метод и задачи социологии.
   
3. Эволюционное учение Г. Спенсера.
   
4. Учение Г. Спенсера об обществе.
   

Темы докладов и рефератов

1. Классификация типов общества.
   
2. Место Г. Спенсера в истории общественной мысли и его влияние на дальнейшее развитие социологии.
   
3. Отношение Спенсера к религии и к науке.
   

Тема 4. Натуралистические и психологические концепции в классической социологии

Занятие 1

1. Географическая и биоорганическая школы в социологии Х1Х – начала ХХ вв.
   
2. Социал-дарвинизм: У. Беджгот, Л. Гумплович, Г. Ратценхофер, У. Самнер, А. Смолл.
   
3. Расово-антропологическая школа.
   

Занятие 2

1. Психологический эволюционизм: Л. Уорд, Ф. Гиддингс.
   
2. Г. Тард: теория подражания и теория общественного мнения.
   
3. Теория психологии народов В. Вундта и групповая психология Г. Лебона.
   

Темы докладов и рефератов

1. Концепция «социального процесса» А. Смолла.
   
2. Г. Лебон как один из основоположников социологии массовых явлений.
   
3. Мышление и воля как факторы социальной эволюции (по Л. Уорду).
   
4. Общие и отличительные черты основных теоретических подходов в психологической социологии.
   

Тема 5. Марксистская социология: К. Маркс и Ф.. Энгельс

1. Социально-исторические и идейно-теоретические предпосылки возникновения в Европе марксистской социологии
   
2. Принцип материализма в истории
   
3. Классовый подход к изучению общества и общественных отношений
   
4. Идейное развитие марксизма в Х1Х - ХХ вв.
   

Темы докладов и рефератов

1. Концепция материалистического понимания истории в «Немецкой идеологии» К. Маркса и Ф. Энгельса
   
2. Концепция общественно-экономических формаций у К. Маркса
   
3. К. Маркс и О. Конт: общие подходы и различия в социологических взглядах
   
4. К. Маркс и Ф. Энгельс о сущности государства и исторических путях его развития.
   
5. Работа Ф. Энгельса «Положение рабочего класса в Англии» как прикладное социологическое исследование
   
6. Ф. Энгельс о развитии семьи.
   

Тема 6. Социологическая теория В. Парето

1. В. Парето о предмете социологии, ее задачах и методе.
   
2. Классификация человеческих действий.
   
3. Анализ функционирования общества как системы.
   
4. Теория элит.
   

Темы докладов и рефератов

1. Концепция «правящего класса» Г. Моски
   
2. Р. Миллс о политической элите
   

Тема 7. Психоаналитическая социология З. Фрейда

1. Основные понятия теории личности З. Фрейда: «бессознательное», «Эдипов комплекс», «Эрос», «Танатос». Сущность и структура личности.
   
2. Понятия «масса», «толпа», «группа» в теории З. Фрейда.
   
3. Теория происхождения культуры и религии.
   

Темы докладов и рефератов

1. Влияние Фрейда на общественную мысль и социальные науки.
   
2. Фрейдизм и марксизм.
   

З. Фрейд о перспективах развития человеческой цивилизации


Тема 8. Социология Э. Дюркгейма

1. Краткая биография и основные труды Э. Дюркгейма. Идейно-теоретические истоки социологии Дюркгейма.
   
2. Э. Дюркгейм о предмете, функциях и структуре социологии.
   
3. Понятия социальной функции и социального факта у Э. Дюркгейма. «Социологизм» как теоретико-методологическая концепция.
   
4. Концепция общества Э. Дюркгейма.
   

Темы докладов и рефератов

1. Теория разделения труда Э. Дюркгейма.
   
2. Религия и мораль в социологической концепции Э. Дюркгейма.
   
3. Понятие «аномии». Социологический анализ самоубийства.
   

Тема 9. Формальная социология

1. Влияние неокантианства на науки об обществе.
   
2. Проблема формы и содержания в социологии Г. Зиммеля.
   
3. Основное содержание теоретической социологии Ф. Тенниса.
   

Темы докладов и рефератов

Социология культуры Г. Зиммеля


Тема 10. Социология М. Вебера

Занятие 1

1. Формирование социально-политических воззрений и теоретической позиции М. Вебера.
   
2. Предмет социологии. Проблема объективности социологического исследования.
   
3. Понимающая социология и теория социального действия.
   
4. Теория социальной стратификации.
   

Занятие 2

1. Политическая социология М. Вебера.
   
2. Бюрократия как «идеальный тип» в социологии М. Вебера.
   
3. Социология религии М. Вебера.
   

Темы докладов и рефератов

4. Исследование «хозяйственной» роли мировых религий.
   
5. М. Вебер и Россия.
   
6. М. Вебер и К. Маркс о природе капитализма.
   
7. Характеристика и понятие «города» в концепции М. Вебера.
   

Тема 11. Эмпирическая социология 1-й половины ХХ века

Занятие 1

1. Роль Чикагской и Колумбийской школ в развитии эмпирических исследований.
   
2. Теория социальной экологии и урбанистика: Р. Парк, Э. Берджесс, Л. Вирт.
   
3. У. Томас и Ф. Знанецкий о предмете и методах социологии.
   

Занятие 2

1. Разработка П. Лазарсфельдом методологии и методов эмпирической социологии.
   
2. Разработка Дж. Морено социометрического метода.
   

3. Индустриальная социология. Доктрина «человеческих отношений».
   

Тема 12. Интегральная социология П.А. Сорокина

Занятие 1

1. П.А. Сорокин: дорога жизни. Педагогическая, общественно-политическая, научная деятельность.
   
2. Взгляды П.А. Сорокина на предмет, структуру и метод социологии.
   
3. Проблема социального взаимодействия в социологической концепции П.А. Сорокина.
   

Занятие 2

1. Теории социальной стратификации и социальной мобильности.
   
2. Учение о социокультурной динамике.
   
3. П. Сорокин как историк социологии.
   

Темы докладов и рефератов

1. Системный подход в социологии П. Сорокина.
   
2. П. Сорокин о природе социализма.
   
3. П. Сорокин о природе революций и влиянии революции на жизнь общества.
   

Тема 13. Структурно-функциональный анализ


Занятие 1

1. Т. Парсонс: общая теория действия.
   
2. Понятия «социальные системы», «функции», «структуры». Системы, подсистемы и иерархичность систем.
   
3. Условия стабильности и самосохранения социальных систем.
   

Занятие 2

1. Критика Р. Мертоном классического структурного функционализма.
   
2. Мертоновская стратегия функционального анализа.
   
3. Социологические теории среднего уровня.
   

Темы докладов и рефератов

1. Постфункционализм Н. Лумана.
   
2. Социально-политическая теория Т. Парсонса.
   

3. Структурный функционализм в современной социологии: Э. Шилз, Дж. Александер, Н. Смелзер и др.

4. Теории социального действия М. Вебера и Т. Парсонса: сравнительный анализ.
   
5. Трактовка аномии у Э. Дюркгейма и Р. Мертона.
   

Тема 14. Франкфуртская социологическая школа

1. Теоретические истоки, этапы становления и эволюции франкфуртской школы. Её ведущие теоретики.
   
2. Анализ позднего капитализма в трудах франкфуртцев.
   
3. Концепция «авторитарной личности» и ее современное значение.
   

Темы докладов и рефератов

1. Человек в современном индустриальном обществе (по кн. Г. Маркузе «Одномерный человек»).
   
2. Элитарные формы культуры. Апология авангарда в искусстве.
   

Тема 15. Неофрейдизм в социологии

1. Неофрейдистские концепции К. Юнга и К. Хорни
   
2. Дихотомия человеческого существования в интерпретации Э. Фромма
   
3. Концепция социального характера Э. Фромма
   

Темы докладов и рефератов

1. Любовь как предмет социологической интерпретации (по кн. Э. Фромма «Искусство любить»)
   
2. Почему человек бежит от свободы? (по кн. Э. Фромма «Бегство от свободы»)
   

3. Природа человека и его характер (по кн. Э. Фромма «Человек для себя»)
   

Тема 16. Теории межличностного взаимодействия

Занятие 1

1. Разработка Дж. Мидом принципов исследования личности.
   
2. Общество как взаимодействие.
   
3. Ч. Кули: теория «зеркального «Я» и теория малых групп.
   
4. Чикагская школа символического интеракционизма (Г. Блумер).
   

Темы докладов и рефератов

1. Общество как театр. Социология И. Гоффмана.
   
2. Проблематика массового общества в социологии Г. Блумера.
   

Занятие 2

1. Теория социального обмена Дж. Хоманса и П. Блау.
   
2. А. Шюц – основоположник феноменологической социологии.
   
3. «Социология знания» П. Бергера и Т. Лукмана.
   
4. Этнометодология.
   

Темы докладов и рефератов

1. П. Блау – исследователь формальных организаций и социальной структуры.
   
2. «Возвращающийся домой»: феноменологический анализ.
   
3. Поведение продавцов и покупателей на петрозаводском рынке: феноменологический анализ.
   

Тема 17. Социологическая концепция Э. Гидденса

1. Концепция современности.
   
2. Теория структурации.
   

Темы докладов и рефератов

Применение теоретических положений Э. Гидденса и П. Штомпки к изучению агентно-структурной реальности современности.


Тема 18. Структуралистский конструктивизм П. Бурдье

1. Концепция габитуса.
   
2. Концепция поля.
   
3. Капитал и его виды.
   

Темы докладов и рефератов

П. Бурдье как эмпирический исследователь


Тема 19. Социологические концепции технократизма

1. Методологические основы социологии технократизма.
   
2. Проблема личности в постиндустриальном обществе.
   
3. Переосмысление проблем стоимости и богатства.
   
4. Постиндустриальные тенденции и современный мир.
   

Темы докладов и рефератов

1. Стадиальная типология социальных систем.
   
2. Теория конвергенции.
   
3. Теория «революции менеджеров».
   
4. Технократическая теория Торстейна Веблена.
   

Тема 20. Постмодернистские теории

1. Постструктурализм М. Фуко
   
2. З. Бауман: социология постмодерна.
   

3. Ж. Бодрийяр: создание «антисоциальной» теории
   

Тема 21. Становление и особенности российской социологии

1. Предпосылки и условия зарождения в России научной социологии. Российская социология и западная наука: исторические связи, характер взаимодействия.
   
2. Типологические черты и центральные темы российской социологии.
   
3. Периодизация истории отечественной социологии. Основные школы и направления
   
4. История институционализации социологии в России.
   

Темы докладов и рефератов

1. История социологического образования в России.
   
2. Советский период развития социологии.
   
3. Становление эмпирической социологии в России.
   

Тема 22. Позитивизм в русской социологии

1. Специфика развития позитивистской социологии на российской почве.
   
2. Органицизм в русской социологии (А.И. Стронин, П.Ф. Лилиенфельд).
   
3. Географический детерминизм (Л.И.Мечников).
   

Темы докладов и рефератов

Социологическая концепция Н.Я.Данилевского.


Тема 23. Субъективная социология

1. Предмет и метод социологии, ее структура и задачи.

2. Теория исторического процесса. Общество и личность. Нравственный идеал.

3. Критика субъективной школы представителями других направлений в социологии.

Темы докладов и рефератов

1. Н.К. Михайловский о взаимоотношениях «героя» и «толпы»
   
2. Народничество, его отличительные черты
   
3. Теория подражания в трудах Н.К. Михайловского и Г. Тарда (сравнительная характеристика)
   
4. Теория потребностей в социологии П.Л. Лаврова
   
5. «Формула прогресса» у П.Л.Лаврова и Н.К.Михайловского.
   
6. С.Н.Южаков как социолог.
   

Тема 24. Психологическое направление русской социологической мысли

1. Социология Е.В. де Роберти:
   

а) предмет, метод и задачи социологии

б) понятие надорганического

в) концепция социальной эволюции.

2. Н.И.Кареев как социолог:
   

а) предмет и метод социологии. Социология в системе гуманитарного знания

б) общество и его структура. Личность и общество

в) социальная эволюция и прогресс.

Темы докладов и рефератов.

1. Историческая концепция Н.И.Кареева.
   
2. Н.И.Кареев как историк социологии.
   

Тема 25. М.М. Ковалевский как социолог

1. Социология как наука. Понимание М.М.Ковалевским предмета социологии. Методы социально-исторического познания.
   
2. Проблема факторов социальной жизни.
   
3. Теория прогресса.
   

Темы докладов и рефератов

1. М.М.Ковалевский – историк социологии.
   
2. Политическая социология М.М.Ковалевского.
   
3. Роль М.М.Ковалевского в организации социологических институтов в России и за рубежом.
   

Тема 26. Социологические концепции российского неокантианства

1. Теоретико-методологические принципы неокантианства и их преломление в трудах социологов России: Б.А.Кистяковского, П.И.Новгородцева, Л.И.Петражицкого, В.М.Хвостова, А.С.Лаппо-Данилевского.
   
2. Предмет, метод и задачи социологии.
   
3. Взаимоотношения права и нравственности, права и психологии.
   
4. Место неокантианства в истории российской социологии.
   

Темы докладов и рефератов

1. П.И.Новгородцев и К.Маркс.
   
2. П.И.Новгородцев об обществе и государстве.
   

Тема 27. Марксистская социология

1. Роль Г.В.Плеханова в развитии социологической мысли.
   
2. Социологическая мысль в трудах марксистов ХХ столетия: В.И.Ленина, Н.И.Бухарина, А.А.Богданова.
   
3. Критический, или «легальный» марксизм.
   

Темы докладов и рефератов

Критика марксистской социологии представителями других направлений


МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

(доц. Милюкова И.А.)


Рекомендуемая учебная литература:

Бабосов Е.М. Прикладная социология / Е.М.Бабосов. – Изд.2-е, стер.- Минск: ТетраСистемс, 2001.

Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование: качественный и количествен-ный подходы. Методология. Исследовательские практики: Учеб. пособие / А. С. Готлиб; Рос. акад. образования, Моск. психолого-социальный ин-т. - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Флинта: Московский психолого-социальный институт, 2005.

Горшков М. Прикладная социология: учебное пособие для вузов / М. Горшков, Ф. Шереги; Российская Академия наук; Институт комплексных социальных исследований. - М., 2003.

Девятко И.Ф. Методы социологического исследования: Учебное пособие/ И.Ф. Девятко. - М.: Университет, 2002.

Добреньков В.И. Методы социологического исследования: учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко; Моск. гос. универ. им. М.В. Ломоносова. – М.: ИНФРА-М, 2006.

Рабочая книга социолога / под общ. ред. Г.В. Осипова. - Изд. 3-е.- М.: УРСС, 2003.

Сикевич З.В..Социологическое исследование: практическое руководство / З.В.Сикевич. - М. [и др.]: Питер, 2005.

Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии (введение): Учебное пособие для вузов / Г.Г. Татарова. - М.: Стратегия, 1998.

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А.Ядов в сотрудничестве с В.В. Семеновой. - М.: Добросвет, 2003


Семинарские и практические занятия


Тема 1. Социологическое исследование как способ социального познания

1. Социологическое исследование в структуре социологического знания: понятие и функции.
   
2. Теоретико-методологические основы социологического исследования: соотношение методологии, методики, процедуры и техники.
   
3. Структура процесса социологического исследования..
   

Темы докладов и рефератов:

1. Научная и практическая значимость социологического исследования, его место и роль в социологической науке.
   
2. Исследовательские парадигмы: их принципы и общая схема исследовательских процедур.
   
3. Органическая взаимосвязь теоретического и эмпирического в социологическом исследовании.
   

Тема 2. Типы социологических исследований

1. Основания классификации социологических исследований.
   
2. Качественные и количественные исследования.
   
3. Описательные, аналитические, прогнозные исследования.
   
4. Предварительное, основное и контрольное исследования. Особенности пилотажного исследования.
   

Темы докладов и рефератов.

1. Возможности и ограничения отдельных видов социологического исследования.
   
2. Критерии выбора вида социологического исследования.
   

Тема 3. Этапы и процедуры эмпирического социологического исследования

1. Подготовительный этап. Основные задачи и процедуры.
   
2. Этап сбора эмпирической информации. Основные задачи и процедуры.
   
3. Этап обработки информации.
   
4. Этап анализа, обобщения полученных данных и использования результатов исследования. Основные задачи и процедуры, проблемы.
   
5. План социологического исследования: назначение, содержание, типы.
   

Тема 4. Программа социологического исследования

1. Общая характеристика программы социологического исследования. Цель ее разработки, значение для проведения исследования.
   
2. Структура программы. Методологический раздел программы:
   

- проблемная ситуация и формулирование проблемы

- цели и задачи социологического исследования.

- объект и предмет исследования.

- интерпретация понятий (теоретическая, эмпирическая, операциональная.)

- выдвижение рабочих гипотез и работа с ними в исследовании.

3. Методический раздел программы социологического исследования.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Построение концептуальной модели социологического исследования.
   
2. Объясняющие модели в социологическом исследовании.
   
3. Причинно-следственные связи в социологии, их природа и критерии.
   

Тема 5. Разработка элементов программы социологического исследования (практикум)

Практическое задание на дом:

Сформулировать тему прикладного исследования, разработать элементы программы (объект, предмет, цели, задачи, гипотезы, выбрать одно - два основных понятия и провести их теоретическую и эмпирическую интерпретацию, предложить методы сбора информации). Элементы программы разрабатываются по теме на выбор или используются данные проведенных исследований (по журналам).

Описание занятия: занятие проходит в форме обсуждения выпол­ненного домашнего задания, разбираются достоинства и недостатки.


Тема 6.. Выборочный метод в социологии. Основные понятия теории выборки

1. Сущность выборочного метода. Единицы наблюдения и единицы отбора.
   
2. Этапы построения выборки.
   
3. Общая характеристика типов выборки и методов ее формирования.
   
4. Основные процедуры проектирования и реализации выборки.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Наиболее распространенные основы выборки, используемые в исследованиях ведущих зарубежных и российских социологических центров.
   
2. Понимание единицы исследования и принципы ее выбора в социологическом исследовании.
   

Тема 7. Методы формирования выборочной совокупности

1. Случайные (вероятностные) и систематические выборки.
   
2. Территориальная и производственная выборки.
   
3. Стратифицированная выборка. Процедура стратификации.
   
4. Выборка гнездовая.
   
5. Квотная выборка.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Районированная и гнездовая выборка, их сходство и различие, особенности осуществления.
   
2. Комбинированный тип выборки, его специфика.
   

Тема 8. Объем выборочной совокупности

1. Понятие объема выборки, факторы, влияющие на объем выборки.
   
2. Способы определения объема выборки: по формулам для случайных (вероятностных) выборок; по таблицам сопряженности признаков социальных объектов; на основе опыта применения выборочных исследований.
   

Тема 9. Репрезентативность социологического исследования

1. Репрезентативность как основная характеристика и основное условие проектирования и формирования выборки.
   
2. Проблема достижимости и отказов респондентов от участия в исследованиях и их влияние на репрезентативность выборки.
   
3. Понятие ошибки выборки. Виды ошибок, их источники и способы устранения или уменьшения.
   
4. Ошибки случайной, вероятностной выборки.
   
5. Ремонт выборки: понятие, цель, основные способы. «Взвешивание» выборки.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Ошибки выборки и их типология.
   
2. Способы повышения достоверности получаемых в социологическом исследовании данных.
   

Тема 10. Измерение признаков социальных объектов

1. Количественные и качественные признаки социальных объектов. Отбор индикаторов и построение системы индикаторов признаков.
   
2. Типы шкал для измерения социальных объектов.
   
3. Проблема надежности измерения. Валидность, устойчивость шкалы.
   
4. Проблема искренности респондента и ее влияние на измерение.
   
5. Техника построения шкал, нормативные требования к ним.
   
6. Экспертная оценка шкалы.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Надежность, обоснованность и устойчивость измерения в социологическом исследовании, способы их обеспечения.
   
2. Понимание индикатора в социологическом исследовании, виды индикаторов и способы их построения.
   

Тема 11. Специальные шкалы и методики измерения в социологии

1. Шкала социальной дистанции (Богардуса)
   
2. Шкала равных интервалов (Терстоуна)
   
3. Шкала суммарных оценок (Лайкерта)
   
4. Шкала измерения социальной установки (Гутмана)
   
5. Общая характеристика проективных методик измерения.
   

Тема 12. Вопрос как инструмент получения информации в социологическом исследовании

1. Понятие социологического вопроса. Познавательная задача вопроса и его структура.

2. Типы вопросов. В социологическом исследовании.

3. Восприятие вопроса респондентом и методические проблемы его конструирования.

4.Техника построения вопроса. Основные нормативные требования к формулировке вопросов и ответов (" Золотые правила").

5. Экспертная оценка вопроса.


Тема 13. Экспертная оценка вопросов социологического исследования (практикум)

Практические задания:

1. Определить типы предлагаемых вопросов из анкеты.

2. Оценить вопрос на соответствие методическим нормам его построения. Найти методические ошибки.

3. Провести полную экспертную оценку вопроса.

Тема 14. Анкета как социологический инструментарий

1. Понятие социологического инструментария. Основные и вспомогательные документы для сбора информации.

2. Анкета (вопросник): структура и содержание.

2. Основные методические требования к структуре, содержанию, языку и оформлению анкеты. Учет социокультурных особенностей респондентов.


Темы докладов и рефератов:

1. Достоинства и недостатки анкеты как измерительного инструмента.
   
2. Особенности получения знания методом опроса.
   

Тема 15. Стандартизированное интервью как метод сбора информации в социологическом исследовании

1. Метод интервью. Его достоинства и недостатки, трудности. Основные виды. Отличия стандартизованного интервью от других методов опроса.
   
2. Процедура, методика и техника стандартизированного интервью face-to-face. Азбука интервьюера (основные правила ведения интервью).
   

Темы докладов и рефератов:

1. Наиболее типичные ошибки интервьюера в проведении беседы.
   
2. Экспертный опрос: особенности и преимущества.
   

Тема 16. Качественное интервью в социологическом исследовании

1. Характерные черты и особенности качественного интервью, его отличия от стандартизованного интервью.
   
2. Виды качественного интервью, их особенности.
   
3. Особенности вопросов в качественном интервью.
   
4. Процедура качественного интервью. Особенности отбора респондентов. Помощники и ингибиторы общения.
   
5. Методика и техника ведения беседы. Наиболее типичные ошибки интервьюера в качественном интервью.
   
6. Фиксация результатов интервью. Описание и анализ данных.
   

Тема 17. Свободное интервью (практикум)

Цель: освоение методики и техники проведения свободного интервью.

Описание работы:

1. Прослушиваются записи 2-3 свободных интервью, выполненных в качестве домашнего задания. Разбираются положительные стороны и методические ошибки в работе.

2. Предварительно могут просматриваться и разбираться фрагменты журналистских телевизионных интервью.


Тема 18. Почтовый и телефонный опросы

1. Почтовый опрос: его преимущества и недостатки.
   
2. Телефонный опрос. Отбор респондентов в телефонном опросе. Особенности опросника и работы интервьюера.
   
3. Современные технологии телефонных опросов.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Возврат анкет как главная методическая проблема почтового опроса.
   
2. Современные технологии телефонных опросов.
   

Тема 19. Социометрический опрос как метод изучения малых групп

1. Социометрический опрос: практические возможности.
   
2. Процедура социометрического опроса.
   
3. Основные методические требования к организации и проведению со­циометрического опроса. Проблема анонимности.
   
4. Обработка социометрической информации. Социоматрица, социограмма, социометрические индексы.
   

Тема 20. Метод фокус-групп в социологическом и маркетинговом исследованиях

1. Область применения метода, достоинства и трудности.
   
2. Процедура организации и проведения фокус-групп:
   

- принципы формирования группы.

- процедура беседы (разминка, основные приемы ведения беседы, выход из беседы)

3. Модератор: его функции и необходимые качества.
   
4. Особенности обработки информации, полученной в фокус-группах.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Приемы организации групповой дискуссии.
   
2. Требования к подбору участников фокус-групп.
   
3. Профессиональные качества модератора.
   

Тема 21. Анализ документов как метод сбора информации в социологическом исследовании

1. Виды документальных источников, используемых в социологических исследованиях.
   
2. Анализ документов в социологическом исследовании : преимущества и ограничения ..
   
3. Методы анализа документов .
   

Темы докладов и рефератов:

1. Роль и особенности использования государственной и ведомственной статистики в социологическом исследовании.
   
2. Логическая последовательность проведения традиционного анализа документов.
   
3. Особенности выделения смысловых единиц - в контент-анализе.
   

Тема 22. Контент-анализ как метод анализа документов

1. Контент-анализ как наиболее формализованный метод анализа документальных источников: его преимущества и ограничения.
   
2. Этапы и процедуры контент-анализа.
   
3. Документы в контент-анализе: протокол (бланк) анализа документа; классификатор; инструкция кодировщику, регистрационная карточка.
   

Тема 23. Социологическое наблюдение

1. Понятие наблюдения в социологии. Виды наблюдения.
   
2. Преимущества и ограничения наблюдения как метода сбора информации в социологическом исследовании.
   
3. Этапы, процедуры и документы социологического наблюдения.
   
4. Роль наблюдателя в сборе информации и его профессиональные качества.
   
5. Особенности наблюдения в качественном исследовании.
   

Практическое задание:

Рефлексивный анализ личного наблюдения, выполненного в качестве домашнего задания. Возможные темы для наблюдения в течение 2-х недель: структура межличностных отношений в студенческой группе, распределение ролей и функций в семье, взаимоотношения поколений в семье.


Тема 24. Эксперимент в социологии

1. Социальный эксперимент: сущность и его место в социологических исследованиях. Специфика эксперимента, его возможности и границы применения в познании социальной реальности.
   
2. Виды эксперимента.
   
3. Процедура и техника эксперимента.
   

Тема 25.. Тестовые методики в социологическом исследовании

1. Понятие теста и его особенности как метода сбора информации. Виды тестов, используемых в социологических исследованиях.
   
2. Проективные психологические методики:
   

2.1. Семантический дифференциал.

2.2. Метод неоконченных предложений.

2.3. Тесты на выявление ценностей, установок, мотивов.

3. Тесты в маркетинговых исследованиях: тестирование товара или идеи, претесты и посттесты рекламы, тестирование рынка и другие.
   

Тема 26. Биографический метод в социологии

1. Понятие биографического метода и его истоки.
   
2. Сбор биографического материала: методы, техника.
   
3. Анализ и интерпретация биографического материала.
   

Тема 27. Стратегии социологического исследования: количественный и качественный анализ результатов: общий обзор

1. Количественный анализ социологической информации: сущность, цели, методы. Анализ характера поведения признака. Выявление и интерпретация взаимосвязи признаков.
   
2. Качественный анализ социологической информации: сущность, цели, методы. Первичное описание и обобщение текстовых данных. Анализ и концептуализация.
   
3. Требования к профессиональной подготовке социолога для количественного и качественного анализа и интерпретации результатов исследования.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Последовательность подготовки к обработке на ЭВМ открытых и закрытых вопросов.
   
2. Методы анализа скрытых (латентных) переменных.
   
3. Логическая схема построения научного отчета социологического исследования.
   

Тема 28.. Количественный анализ социологических данных

1. Подготовка первичной социологической информации к обработке на ЭВМ. Кодирование открытых и полузакрытых вопросов. Программа счета информации.
   
2. Математические методы обобщения, анализа и отображения результатов исследования. Виды анализа (одномерный и многомерный).
   

Практические задания:

1. Решение задач на вычисление средней арифметической, моды, медианы, дисперсии признака.
   
2. Составление задач на вычисление средней арифметической, медианы, моды, дисперсии.
   
3. Составление программы счета для предложенной анкеты или блоков вопросов.
   
4. Вычисление абсолютных и относительных частот для признаков.
   
5. Анализ предложенных таблиц сопряженности двух признаков.
   

Тема 29.. Графическое представление и анализ социологических данных (практикум)

Цель: познакомиться с основными формами графического представления результатов исследования, научиться выбирать наиболее оптимальные из них для отображения социологических данных, а также строить и анализировать графики, диаграммы; ознакомиться с некоторыми компьютерными программами (SPSS, EXCEL), которые дают возможность их построения.

Описание работы: Занятие проходит в компьютерном классе.

1. Демонстрация различных форм графического представления социоло­гических данных, разбор принципов их построения.
   
2. Выполняются следующие задания:
   

1) построение круговой диаграммы

2) построение гистограммы, столбиковых диаграмм

3) построение полигона

4) построение кумуляты

3. Анализ и интерпретация построенных графиков и диаграмм.
   

Тема 30. Методологические проблемы социологического исследования

1. Соотношение объективного и субъективного в социальной реальности и в ее исследовании.
   
2. Проблема влияния исследователя на объект, процесс и результаты исследования.
   
3. Теория и эмпирические данные в социологических исследованиях: соотношение и взаимодействие.
   
4. Количественная и качественная методологические ориентации. Количественные и качественные исследования и методы.
   
5. Математизация и компьютеризация социального знания, их возможности и пределы.
   
6. Респондент как источник информации и методологические проблемы, связанные с ним.
   
7. Ценностные, нравственные критерии в исследовании как методологическая проблема.
   

Тема 31. Организация социологического исследования

1. Работа с клиентом: поиск заказчика, взаимодействие в процессе иссле­дования и презентация результатов. Рекламная кампания центра. Результаты исследования как продукт для продажи.
   
2. Сети анкетеров и интервьюеров. Методика их отбора, обучения и контроля работы.
   
3. Экономические проблемы прикладного исследования. Расчет расходов на проведение исследования..
   
4. Организационный план исследования.
   

Темы докладов и рефератов:

1. Исследовательские центры в России и зарубежных странах: структура и функции, направления исследований.
   
2. Российские центры социологических и маркетинговых исследований.
   
3. Социологические исследовательские центры в Республике Карелия: типы, организационные структуры, направления исследований и проблемы.
   
4. Зарубежные исследовательские организации и международные ассоциации социологов и исследователей рынка.
   

Тема 32. Правовые и этические аспекты социологических исследований

1. Общие этические нормы как основа этики прикладных социологических исследований.
   
2. Отношения с клиентом. Этические нормы и правовая основа.
   
3. Нормы взаимоотношений с респондентами.
   
4. Взаимоотношения в профессиональной среде. Конкуренция и сотрудничество.
   
5. Отношения исследовательского центра с общественностью и средствами массовой информации.