Пояснительная записка Составитель: доцент кафедры гражданского права и процесса Булгакова Наталья Михайловна
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Пояснительная записка Составитель: доцент кафедры гражданского права и процесса Москаль, 276.89kb.
- Пояснительная записка Составитель: кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского, 1919.71kb.
- Пояснительная записка Составитель: кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского, 6680.16kb.
- «Судебная бухгалтерия», 261.83kb.
- «Криминалистика», 993.91kb.
- «Судебная психиатрия», 506.32kb.
- «Судебная медицина», 382.24kb.
- Шустова Наталья Евгеньевна канд социологических наук, доцент кафедры общей и социальной, 607.93kb.
- «Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности», 397.35kb.
- Пояснительная записка составитель: кандидат юридических наук, старший преподаватель, 209.64kb.
Пояснительная записка
Составитель:
доцент кафедры гражданского права и процесса
Булгакова Наталья Михайловна
Цель дисциплины:
Студенты приобретают современные юридические знания, а также необходимые умения и навыки, позволяющие осуществлять деятельность в гражданском судопроизводстве. Дисциплина направлена на углубленное и системное освоение гражданского процесса, гражданского, семейного, жилищного законодательства и практику их применения.
Задачи дисциплины:
Успешное освоение курса позволяет студентам
1) Ориентироваться в законодательстве, регулирующем рассмотрение гражданских дел в суде общей юрисдикции;
2) Правильно использовать судебную практику и различные способы толкования закона, в т.ч. официальное;
3) Различать виды гражданского судопроизводства;
4) Ознакомиться с основными проблемами при рассмотрении судами общей юрисдикции гражданских дел различных категорий.
Место дисциплины в профессиональной подготовке студентов.
Курс является общепрофессиональной дисциплиной.
Требования к уровню освоения дисциплины «Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел в суде».
В результате освоения дисциплины студенты должны:
1) Иметь представление о различных видах гражданского судопроизводства;
2) Уметь обосновать определение подведомственности и подсудности конкретного дела;
3) Знать о порядке судебного контроля за принятыми судебными постановлениями и о полномочиях различных судебных инстанций;
4) Уметь определять предмет и основание того или иного требования, бремя доказывания, порядок предоставления и оценки доказательств;
5) Уметь применять специальные познания по отдельным категориям дел;
6) Знать права и обязанности участников процесса;
7) Уметь грамотно и логично применять нормы права, регулирующие соответствующие правоотношения;
8) Уметь составлять процессуальные документы, исходящие как от лиц, участвующих в деле, так и судебные акты.
Виды и формы контроля
Текущий контроль представлен рефератом.
Итоговый контроль представлен зачётом.
Критерии оценки
Оценка знаний студентов в рамках всех форм контроля осуществляется с учетом:
- правильного использования юридической терминологии и конструкций, четкого изложения дефиниций и классификаций, раскрытия основных признаков и характерных черт понятий и институтов;
- полноты и лаконичности ответа, даваемого в устной или письменной форме; убедительности аргументации;
- умения применить положения источников права к конкретному казусу и мотивировать сделанный выбор;
- логики и аргументированности изложения;
- грамотного использования формально-юридического и сравнительно – правового подходов при анализе отдельных проблем;
- корректного приведения примеров, аналогий, сравнений.
Реферат
Реферат представляет собой самостоятельную работу студента по анализу конкретного судебного решения. Студент должен выполнить его в письменной форме на листах формата А4 в соответствии со следующим планом:
- Подведомственность и подсудность дела.
- Вид производства.
- Круг лиц, участвующих в деле и их представители.
- Характер правоотношений.
- Юридически значимые обстоятельства, подлежащие доказыванию.
- Распределение бремени доказывания.
- Соответствие структуры решения требованиям ГПК.
- Выявленные ошибки.
К реферату должен быть приложен текст анализируемого решения.
Выводы должны быть мотивированы со ссылками на нормы закона и официальное толкование этих норм.
Критерии оценки реферата:
| количество баллов | |
| 10 | Анализ выполнен полностью и самостоятельно. Студент продемонстрировал исключительные знания предмета, логически и лексически грамотное изложение, аргументированные выводы, необходимое и достаточное использование источников, безупречное применение юридической терминологии. |
| 9 | Реферат в целом соответствует вышеуказанным требованиям, однако в ней допущены несущественные ошибки или неточности. |
| 8 | Реферат в целом соответствует требованиям, однако студент использовал не все необходимые источники, допустил несущественные ошибки (неточности). |
| 7 | Неполный (недостаточный) анализ, не влияющее на правильность изложенных выводов. Несущественные ошибки. |
| 6 | Неполный анализ, допущены незначительные ошибки, неубедительная аргументация, недостаточное использование источников. |
| 5 | При выполнении реферата допущены значительные ошибки в юридической терминологии, нарушена логика в изложении материала, неубедительная аргументация выводов. Реферат выполнен не полностью самостоятельно. |
| 4 | При общем понимании судебного акта и выполнении анализа, реферат носит несамостоятельный характер, нарушена логика изложения, отсутствуют аргументированные выводы, однако, отсутствуют грубые ошибки. |
| 3 | Реферат выполнен несамостоятельно, анализ поверхностный, содержит грубые ошибки в юридической терминологии. |
| 2 | Реферат демонстрирует отсутствие понимания темы (проблемы), либо содержит большое количество значительных ошибок. |
| 1 | Реферат отсутствует. |
Максимальное количество баллов – 10.
Зачет
Зачет проводится в устной форме по билетам, содержащим два задания: одно – теоретического характера, второе – составление конкретного процессуального документа.
При подготовке студент вправе пользоваться Кодексами (ГК, ГПК, Семейный кодекс, Жилищный кодекс, Земельный кодекс). Время на подготовку – не менее 20 минут.
Задания на зачет формулируются преподавателем в пределах данной программы с учетом знаний, навыков и умений, приобретению которых уделялось внимание во время лекций и семинарских занятий.
Критерии оценки выполнения заданий на зачете:
| Количество баллов | |
| 10 | Студент продемонстрировал безупречное знание предмета по обоим заданиям, документ составлен правильно, устное изложение грамотно и аргументировано. |
| 9 | Допущена незначительная ошибка в применении права либо при устном ответе. |
| 8 | Не более двух ошибок в ответе при правильном составлении документа. |
| 7 | Не более двух ошибок в документе при грамотном ответе на теоретический вопрос. |
| 6 | Допущены ошибки в ответе на теоретический вопрос и при составлении документа. |
| 5 | Неверный ответ на теоретический вопрос и ошибки при составлении документа, однако, при устном ответе студент ошибки исправил. |
| 4 | Большое количество ошибок, не все из которых студент смог исправить при устном ответе. |
| 3 | Значительные ошибки в ответе на теоретический вопрос, неправильно составлен документ. Студент не смог исправить ошибки при устном ответе. |
| 2 | Неправильные ответы на оба задания. |
| 1 | Отсутствие ответов. |
Максимальное количество баллов – 10.
Методика формирования результирующей оценки:
Результирующая оценка представляет собой суму баллов:
- за реферат – с умножением на коэффициент 0,3
- за зачет – с умножением на коэффициент 0,7
Округление: от 0,1 до 0,4 – к меньшему, от 0,5 до 0,9 – к большему.
Содержание дисциплины.
«Особенности рассмотрения отдельных категорий
гражданских дел в суде»
ТЕМА 1. Методика определения процессуальных особенностей рассмотрения и разрешения гражданских дел
Влияние характера материальных правоотношений на особенности рассмотрения и разрешения гражданских дел.
Виды гражданского судопроизводства. Стадии гражданского процесса. Доказательства. Представительство.
ТЕМА 2. Особенности рассмотрения и разрешения дел по спорам, вытекающим из гражданских правоотношений
Рассмотрение дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.
Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о признании права собственности на жилой дом или часть жилого дома. Подведомственность и подсудность дел о признании права собственности на жилой дом. Подготовка к судебному разбирательству дел по спорам о праве собственности на жилой дом. Решение суда по спорам о праве собственности на жилой дом.
Особенности рассмотрения дел о выделе собственнику доли жилого дома. Предъявление иска. Подготовка дел к судебному разбирательству. Решение суда о выделе доли (разделе) жилого дома. Исполнение решений суда по спорам о разделе жилого дома.
Споры, связанные с недействительностью сделок. Особенности применения исковой давности. Применение последствий недействительности сделок.
ТЕМА 3. Особенности рассмотрения и разрешения наследственных дел
Общие положения. Подведомственность и подсудность. Определение вида производства по наследственным делам. Лица, участвующие в деле. Иск. Подготовка наследственных дел. Судебное разбирательство и судебное решение.
ТЕМА 4. Процессуальные особенности рассмотрения дел,
вытекающих из брачно-семейных отношений
Процессуальные особенности рассмотрения дел о расторжении брака и разделе совместно нажитого супружеского имущества. Возбуждение дела. Подготовка дел к судебному разбирательству. Судебное разбирательство. Судебное решение.
Процессуальные особенности рассмотрения дел о взыскании алиментов. Добровольный порядок уплаты алиментов. Предъявление иска. Судебное разбирательство. Судебное решение. Судебный приказ. Иски об увеличении, снижении размера алиментов или об освобождении от их уплаты.
Процессуальные особенности рассмотрения дел об установлении и оспаривании отцовства. Установление отцовства в исковом порядке. Лица, участвующие в делах искового производства об установлении отцовства. Характер иска и решения по делам об установлении отцовства. Установление отцовства в порядке особого производства.
Дела об установлении усыновления.
Семинарские занятия
Семинарские занятия проводятся в соответствии с тематическим планом, содержащимся в данной программе. Их целью является углубление знаний студентов по определенным темам, обсуждение актуальных практических проблем, а также отработка умений и навыков работы с нормативными актами и правоприменительными актами.
На семинарских занятиях по указанным темам студенты решают задачи, анализируют конкретные процессуальные документы, участвуют в игре «Рассмотрение судом гражданского дела» в роли судьи, секретаря судебного заседания, истца, ответчика, третьего лица, представителя, свидетеля, прокурора и т.д.
Учебно-методическое
обеспечение дисциплины
ЛИТЕРАТУРА по дисциплине
«Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел в суде»
Базовый учебник
Особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел. Под ред. М.К. Треушникова. М. МГУ. 2002.
Основная литература
- Конституция РФ 12.12.1993
- Гражданский кодекс РФ
- Гражданский процессуальный кодекс РФ
- Жилищный кодекс РФ
- Семейный кодекс РФ
- Земельный кодекс РФ
- Основы законодательства о нотариате
- ФЗ «О регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»
- Трубников П.Я. Судебное разбирательство гражданских дел отдельных категорий. М. Былина. 1999.
- Толчеев Н.К. Справочник судьи и адвоката по гражданским делам. «Проспект.», М., 2004.
- Практика применения ГПК РФ, под ред. Жуйкова В.М., Юрайт.
Дополнительная литература
- Голощапов Н.А., Помазкова С.И. Жилищное право: Учебно-практическое пособие. – М.: ПРИОР, 2002. – 304 с.
- Гражданское право: В 3-х т.: Учебник/Ред. Сергеев А.П. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: ПРОСПЕКТ, 2000.
- Гражданский процесс: Учебник/Ред. Ярков В.В. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: БЕК, 1999. 624 с.
- Жуйков В.М. Комментарий к постановлениям Пленума Верховного Суда Российской Федерации по гражданским делам. М. Юристъ. 1999
- Звягинцева Л.М. и др. Доказывание в судебной практике по гражданским делам. М. Норма. 1999
- Сахнова Т.В. Экспертиза в суде по гражданским делам. М. Бек. 1997
- Ярков В. В. Гражданский и арбитражный процесс, нотариат, обязательственные отношения: образцы документов. М. Бек. 1998
- Скловский К.И. «Гражданский спор. Практическая цивилистика». Изд. «Дело». М.2002.
Тематический план курса
| № п/п | Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям) | Аудиторные часы | Формы текущего контроля | Самостоятельная работа | Всего часов | ||
| Лекции | Семинар или практич. занятия | Всего | |||||
| 1. | Методика определения процессуальных особенностей рассмотрения и разрешения гражданских дел. | 2 | - | 2 | | 4 | 6 |
| 2. | Особенности рассмотрения и разрешения дел по спорам, вытекающим из гражданских правоотношений. | 6 | 4 | 10 | | 10 | 20 |
| 3. | Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел, возникающих из наследственных правоотношений. | 4 | 2 | 6 | | 8 | 14 |
| 4. | Процессуальные особенности рассмотрения дел, вытекающих из брачно-семейных отношений. | 4 | 2 | 6 | | 8 | 14 |
| | | 16 | 8 | 24 | реферат | 30 | 54 |
Автор программы __________________________ Н.М.Булгакова